六級作文部分：

首先從話題來說，這是一個很經(jīng)典而又具有常新性的話題，因?yàn)榻�年來，大學(xué)生的心理健康問題一直就是大家所關(guān)注的焦點(diǎn)，從馬加爵事件到劉海洋潑熊事件再到大學(xué)生跳樓自殺事件的頻發(fā)，都說明了大學(xué)生心理健康問題的重要性。從文章本身來說，難度并不是很大，起碼使得學(xué)生有話可說，這就是出題的成功之處。就文章結(jié)構(gòu)來說，首先第一段是談大學(xué)生心理問題的重要性。其余兩段分別從學(xué)生和學(xué)校兩個角度來闡述如何對待大學(xué)生的心理問題，并提出具體措施。也就是現(xiàn)象、重要性闡釋+措施提出的標(biāo)準(zhǔn)化段落模式。但是提醒一點(diǎn)，雖然大家對本話題比較熟悉，也可能背過模板，但是盡量謹(jǐn)慎使用，以免影響得分，應(yīng)該在文章中多出現(xiàn)一些閃光點(diǎn)來吸引閱卷老師的眼球。

六級完形填空部分：

本次六級繼續(xù)沿用前兩次的考查模式，考查了完形填空，而沒有選擇考查改錯，就整體而言，完形對綜合能力的考查比改錯要高，這也許是與當(dāng)今的四六級改革有關(guān)，綜合能力高的題型更受到命題人的親睞。就從題目設(shè)置和文章難度來說，難度比較大，但是考點(diǎn)并不是很偏，依然是重點(diǎn)考查詞匯之間的辨析，以及上下文的銜接中的邏輯關(guān)系和連接詞的運(yùn)用，這都是老生常談的話題了。

六級翻譯部分：

本次翻譯題出現(xiàn)了語法與固定搭配綜合化的趨勢，而且十分明顯。但是值得注意的是，單純語法的題目明顯減少，這對未來六級考生備考的話是一個明顯的信號，但是重點(diǎn)語法的復(fù)習(xí)依然不能放松，因?yàn)檎Z法是基礎(chǔ)。

六級快速閱讀部分：

本次六級的快速閱讀與前二次一樣，依舊考查7個選擇題加3個填空的模式。這正是我們所希望看到的。難度比Y,N , NG的題型簡單很多，尤其是在題干中都有明顯的定位詞，容易到文章中去尋找答案。但是六級的快速閱讀相比四級來說，多了一點(diǎn)同義替換的題目，應(yīng)該引起大家關(guān)注。

六級傳統(tǒng)閱讀部分：

六級的傳統(tǒng)閱讀部分，無論是短文回答還是傳統(tǒng)閱讀都與08年6月的難度大體一致，而且考點(diǎn)具有一致性，包括主題題、細(xì)節(jié)題、推斷題，而答案的選擇還是按照我們點(diǎn)點(diǎn)英語四六級團(tuán)隊(duì)所一貫強(qiáng)調(diào)的定位與替換原則，對于六級來說，替換應(yīng)該是更高層面的句子的同義轉(zhuǎn)述，同時還要提醒大家的是，在分析細(xì)節(jié)的同時，千萬不要忽視對文章第一段和主題的把握，六級考試有又細(xì)節(jié)向主旨題和推斷題變化的趨勢，希望引起大家重視。