一、留意一詞多性

　　前面第三講中提到過，進行選項歸類時要注意一詞多性，有些單詞既是名詞又是動詞，有些單詞即是形容詞又是名詞，而有些分詞也可以充當(dāng)形容詞，備選項中的這種一詞多性的現(xiàn)象無形中擴大了考生的選擇范圍，經(jīng)常會干擾考生的正確選擇。

　　【例】【原文】

　　Decades ago, there were only a 55 number of drugs available, and many of them caused significant side effects in older people, including dizziness and fatigue. 【選項】

　　[C]significant [H]magnificent

　　[J ] limited

　　【解析】選[C]。分析句子結(jié)構(gòu)可知，所填詞應(yīng)為形容詞，修飾number。如果不了解limited的形容詞用法而將其歸到動詞的過去分詞一類的話，將很難做對本題。

　　二、留意一詞多義

　　篇章詞匯題的備選項中有很多單詞都是一詞多義，而且經(jīng)常是考查單詞的某個不太常用的詞義，因此考生在根據(jù)詞義排除選項時不可過于匆忙，要對該選項的含義進行全面考慮。

　　【例】(51)

　　【原文】

　　Given the chance to demonstrate his ability, he regained confidence and began to succeed in school.

　　Today, he is a 51 doctor, runs his own clinic, and works with several hospitals. 【選項】

　　[F] native [H] effective

　　[J] prominent [K] decent

　　[L] countless

　　【解析】選[J]。分析句子結(jié)構(gòu)可知，所填詞應(yīng)為形容詞修飾名詞doctor。從上下文來看，此處應(yīng)該填一個表示積極意義的詞，描述“他”現(xiàn)在的成功。[J] prominent是一個多義詞，主要含義有“突起的，凸出的”、“顯著的，顯眼的”以及“杰出的，著名的”，如果只了解其前兩個含義，則很容易誤選[K] decent項。[K] decent也是一個多義詞，它可以表示“(行為、衣著等)得體的，合乎禮節(jié)的”、“(薪水、飯菜等)相當(dāng)不錯的”以及“(某人)和善的，親切的”，不符合此處的語境。

　　三、尋找近義詞

　　篇章詞匯理解的一個考查重點是考生對詞匯的精確理解，要求考生清楚把握詞匯間細微的區(qū)別。所以，如果備選項中出現(xiàn)一組近義詞時，往往有一個是干擾選項。

　　【例】

　　【原文】

　　“I couldn’t understand anything,” he said. He hid from his teachers, came home in tears, and thought about dropping out.

　　Then Mrs. Malave, … “She helped me stay smart while teaching me English,” he said. Given the chance to demonstrate his ability, he 50 confidence and began to succeed in school. 【選項】

　　[B] acquired [D] regained

　　[I ]hid [M]recalled

　　【解析】選[D]。分析句子結(jié)構(gòu)可知，所填詞應(yīng)該是一個及物動詞，并能與confidence構(gòu)成合理的搭配。[D] regained和[M] recalled是一組近義詞，故很可能有一個是干擾項，recall的意思是“召回，收回”或“記起，想起”，它可以表示“重新獲得對某事或某人的記憶”，而不能表示“重獲信心”，故本題答案應(yīng)為[D]。

　　四、尋找反義詞

　　篇章詞匯理解的又一考查重點是考生對于上下文語義的準(zhǔn)確理解和整篇文章語境色彩的把握。所以，如果選項中出現(xiàn)一組反義詞時，往往有一個是干擾選項。

　　【例】

　　【原文】

　　As a solution to this problem, slaves were employed in every conceivable fashion. The 53 of occupations held by slave artisans is a clear example of why skilled slaves became very important agents in the rise of manufacturing. 【選項】

　　[F]scarcity [K] plenty

　　[M] diversity [O] implements