大學(xué)英語四六級(jí)考試自從在2006年相繼進(jìn)行了改革之后,就一直成為大學(xué)生頗為關(guān)注的焦點(diǎn)。仔細(xì)研究一下最新一次的2007年的考試,在四六級(jí)考試的快速閱讀部分(Skimming and Scanning)都出現(xiàn)了一次小小的變化,而且這種變化是在四六級(jí)考試委員會(huì)沒有以樣題形式預(yù)先通知的情況下出現(xiàn)的,這就給考生在臨場應(yīng)試上設(shè)置了一個(gè)不大不小的障礙。在筆者的學(xué)生中,就有因此在考場上頗手忙腳亂了一把的。由此可見,改革后的四六級(jí)考試的閱讀部分還處于一個(gè)不太穩(wěn)定的時(shí)期。
快速閱讀部分的這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:
1、 由7道選擇題替代了原先的4道判斷題(即:YES/ NO/ NOT GIVEN題)
2、 將完成句子題的數(shù)量由6道減少到了3道
我們不去討論這么變化的原因是什么,我們只關(guān)心應(yīng)對這種變化的辦法是什么。在這個(gè)不適應(yīng)變化就會(huì)被淘汰的年代,我們只有在混沌中求發(fā)展、在亂世中求生存。只要四六級(jí)考試的考察重點(diǎn)不變,我們就可以以不變應(yīng)萬變。我們高興地看到,最新一次的四六級(jí)考試的閱讀部分所產(chǎn)生的變化正是向傳統(tǒng)題型的一種回歸:選擇題是我們最愿意看到的一種題型,也是陪我們多少年摸爬滾打的老伙伴;新出現(xiàn)的完成句子題經(jīng)過了幾次考試的歷練,出題風(fēng)格也日趨成熟,更應(yīng)該成為我們繼選擇題之外的另一支得分藍(lán)籌股。接下來我們就重點(diǎn)談一下如何既快又準(zhǔn)地解決完成句子題。
完成句子題的說明是這樣的:complete the sentences with the information given in the passage。我們來分析一下,既然是complete,那就說明原先的句子是不完整的、是殘缺的;with the information given in the passage,用原文給出的信息,也就說明了我們必須要返回原文,盡量用原文中的語言來作答,才能做到更為精準(zhǔn),更能切中要害。
我們再來思考一個(gè)問題,一個(gè)英語的句子如果結(jié)構(gòu)完整,那么句子中所包含的各個(gè)句子成分必須齊全。缺了任何一個(gè)成分,不僅句子的結(jié)構(gòu)遭到了破壞,而且句子的含義也會(huì)出現(xiàn)殘缺。完成句子題的題干本身就是一個(gè)有殘缺的句子,所殘缺的部分必定在原句中充當(dāng)一定的句子成分。而我們知道,句子的成分問題就是我們高中學(xué)過的的主謂賓、主系表、定狀補(bǔ)等語法問題,一但殘缺部分的句子成分確定了,它的語法結(jié)構(gòu)也就隨之確定了。是添動(dòng)詞,介賓短語,還是形容詞,是添名詞性結(jié)構(gòu),還是一個(gè)從句,我們在構(gòu)造答案之前都可以做到心中有數(shù)。
從另外一個(gè)層次來看,殘缺的成分也表達(dá)了一定的句子含義,所以殘缺成分與句子中已知成分在含義上必然存在著緊密的邏輯關(guān)系。利用邏輯關(guān)系的嚴(yán)密性我們也可以對我們解題給予幫助!袄谜Z法確定形式,利用邏輯確定內(nèi)容”,這兩點(diǎn)就構(gòu)成了我們解決完成句子題的關(guān)鍵:“查缺”“補(bǔ)漏”。
我們說一下具體的操作步驟:
1、 查缺:查找題干中殘缺的句子成分,同時(shí)關(guān)注殘缺成分與已知成分之間的邏輯關(guān)系
2、 補(bǔ)漏:返回原文,將題干中殘缺的信息補(bǔ)全
一 “查缺補(bǔ)漏”在快速閱讀部分的應(yīng)用
例題1:Energy service contractors profit by taking a part of clients’ ____.(2007年12月22日CET6,NO.8)
解析:
、 查缺:不難看出句子殘缺的應(yīng)該是一個(gè)名詞性結(jié)構(gòu),充當(dāng)?shù)氖莖f的賓語。并且殘缺成分還與clients’構(gòu)成了一種所屬關(guān)系,表達(dá)的含義應(yīng)該是“顧客的什么東西”。成分和邏輯關(guān)系都有了,我們剩下所要做的就是返回原文,將屬于clients的東西找出來就可以了。
、 補(bǔ)漏:利用關(guān)鍵詞Energy service contractors返回原文定位到了這樣一句話:“Energy service contractors” will pay for retrofitting (翻新改造) in return for a share or the client’s annual utility-bill savings.對比原文我們發(fā)現(xiàn)client’s 之后的annual utility-bill savings正是我們要找的屬于clients的東西。正確答案也就是“annual utility-bill savings”。
這個(gè)時(shí)候我們發(fā)現(xiàn),我們無需去了解原文句子的具體意思,只要對于題干的結(jié)構(gòu)清晰,對于殘缺成分與已知成分的邏輯關(guān)系清晰,即使看不懂原句我們也可以做對。
例題2:Many environmentalists maintain the view that conservation has much to do with ______(2007年12月22日CET6,NO.9)
解析:
、 查缺:這道題的殘缺成分同樣應(yīng)該是一個(gè)名詞性結(jié)構(gòu),充當(dāng)?shù)氖莣ith的賓語。在邏輯上殘缺成分通過一個(gè)much to do with與conservation形成密不可分的關(guān)聯(lián)關(guān)系。返回原文,找到with的賓語,找到與conservation存在聯(lián)系的名詞,本道題就告成功。
、 補(bǔ)漏:根據(jù)關(guān)鍵詞Many environmentalists和conservation我們定位到了原文中的這句話:In many people’s minds, conservation is still associated with self-denial. Many environmentalists still push that view. that view自然指代的是上面的conservation is still associated with self-denial這句話。很明顯,with的賓語就是self-denial,在邏輯上self-denial和conservation也通過associated with聯(lián)系了起來,而且associated with正是much to do with的同義轉(zhuǎn)換,所以這道題的正確答案就是“self-denial”。
例題3:The strongest incentives for energy conservation will derive from _____(2007年12月22日CET6,NO.10)
解析:
有了上面兩道題的演示,很容易就可以判斷出殘缺成分的詞性和邏輯關(guān)系,我們直接將原文給出:The most powerful incentives, of couse, will come from the market itself.相信讀者可以正確地判斷出答案就是“market itself”。
二 “查缺補(bǔ)漏”在短句問答部分的應(yīng)用
同樣的道理,我們用“查缺補(bǔ)漏”也可以解決仔細(xì)閱讀部分的短句問答題
例題1:Like women, men hope that their desire for a flexible schedule will be ___(2007年12月22日CET6,NO.49)
解析:
① 查缺:在這道題中殘缺成分是放在be動(dòng)詞后面的,而可以放在be動(dòng)詞后面的可以是名詞,形容詞,從句,但是最有可能的應(yīng)該是done/doing的動(dòng)詞結(jié)構(gòu),無論填什么,殘缺成分都在邏輯上都對題干中的desire for a flexible schedule進(jìn)行了描述和闡釋,我們只需返回原文尋找描述這種desire for a flexible schedule到底“怎么樣了”的成分就可以了。
、 補(bǔ)漏:在原文中有這么一句話:As much as if not more so than women, fathers struggle to be taken seriously when they request flexible arrangements.很顯然,男人struggle to表達(dá)了一種強(qiáng)烈的愿望,并且這種struggle to是在request flexible arrangements的時(shí)候產(chǎn)生的,一個(gè)request flexible arrangements和一個(gè)struggle to正是題干中desire for a flexible schedule的同義轉(zhuǎn)換,我們只需找到be后面的內(nèi)容就可以了。“taken seriously”就是我們要填的正確答案。
例題2:When Maring was on paternity leave, he was allowed by his company to work ____(2007年12月22日CET6,NO.50)
解析:
、 查缺:我們驚訝地發(fā)現(xiàn),如果把橫線去掉的話,這句話的主謂賓結(jié)構(gòu)是完整的,那么殘缺成分只能充當(dāng)狀語的作用,而在句子中已經(jīng)有了一個(gè)when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,所以,殘缺成分很有可能是一個(gè)表示地點(diǎn)的狀語。我們也注意到了這個(gè)殘缺成分與work構(gòu)成了邏輯關(guān)系,表示的是“工作的地點(diǎn)”。
② 補(bǔ)漏:根據(jù)關(guān)鍵詞返回原文我們找到了這樣一句話:When Maring had a daughter, the company equipped him with a home office and allowed him to choose a job that could be performed from there.原文中表示地點(diǎn)的詞就是there,那么there指代的是哪里呢?不難看出應(yīng)該是前半句話company equipped him with a home office,there指的就是a home office。正確答案也就順理成章地有了:“in a home office”。
通過幾道例題的解析,相信大家已經(jīng)掌握了查缺補(bǔ)漏的方法。希望這種方法可以成為幫助大家解決完成句子題的利器,使完成句子題成為你分?jǐn)?shù)新的增長點(diǎn),從而順利通過四六級(jí)考試。
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