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    英語四六級(jí)考試

    2010年6月英語四級(jí)考試命題剖析與指導(dǎo):寫作

    《大綱》對(duì)寫作部分的要求有如下說明,寫作部分要求考生用英語進(jìn)行短文寫作,思想表達(dá)準(zhǔn)確、意義連貫、無重大語法錯(cuò)誤,詳情如下:

      第二章 寫作

      第一節(jié) 寫作命題剖析與預(yù)測(cè)

      一、寫作命題剖析

      (一)大綱要求

      根據(jù)全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)考試委員會(huì)2006年11月公布的《大學(xué)英語四級(jí)考試大綱(2006年修訂版)》(以下均簡(jiǎn)稱《大綱》),寫作(writing)部分是測(cè)試學(xué)生用英語進(jìn)行書面表達(dá)的能力,所占分值比例為15%,考試時(shí)間為30分鐘。

      《大綱》對(duì)寫作部分的要求有如下說明:

      寫作部分要求考生用英語進(jìn)行短文寫作,思想表達(dá)準(zhǔn)確、意義連貫、無重大語法錯(cuò)誤。

      寫作部分考核的技能是:

      A思想表達(dá)

      1.表達(dá)中心思想

      2.表達(dá)重要或特定信息

      3.表達(dá)觀點(diǎn)、態(tài)度等

      B篇章組織

      4.圍繞所給的題目敘述、議論或描述,突出重點(diǎn)

      5.連貫地組句成段,組段成篇

      C語言運(yùn)用

      6.運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯

      7.運(yùn)用正確的語法

      8.運(yùn)用合適的句子結(jié)構(gòu)

      9.使用正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

      10.運(yùn)用銜接手段表達(dá)句間關(guān)系(如對(duì)比、原因、結(jié)果、程度、目的等)

      D寫作格式

      11.運(yùn)用正確的符合英語表達(dá)習(xí)慣的寫作格式

      大學(xué)英語四級(jí)考試寫作部分要求考生達(dá)到《教學(xué)要求》中的一般要求,即“能完成一般性寫作任務(wù),能描述個(gè)人經(jīng)歷、觀感、情感和發(fā)生的事件等,能寫常見的應(yīng)用文,能就一般性的話題或提綱在半小時(shí)內(nèi)寫出至少120詞的短文,內(nèi)容基本完整,用詞恰當(dāng),語意連貫。能掌握基本的寫作技能。”

      另外,《大綱》在附錄中詳細(xì)說明了“全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)考試(CET-4~CET-6)作文題評(píng)分原則及標(biāo)準(zhǔn)”:

      評(píng)分原則:

      1.CET是檢查考生是否達(dá)到大學(xué)英語教學(xué)大綱規(guī)定的四級(jí)和六級(jí)教學(xué)要求,對(duì)作文的評(píng)判應(yīng)以此要求為準(zhǔn)則。

      2.CET作文題采用總體評(píng)分(Global Scoring)方法。閱卷人員就總的印象給出獎(jiǎng)勵(lì)分(Reward Scores), 而不是按語言點(diǎn)的錯(cuò)誤數(shù)目扣分。

      3.從內(nèi)容和語言兩個(gè)方面對(duì)作文進(jìn)行綜合評(píng)判。內(nèi)容和語言是一個(gè)統(tǒng)一體。作文應(yīng)表達(dá)題目所規(guī)定的內(nèi)容,而內(nèi)容要通過語言來表達(dá)。要考慮作文是否切題,是否充分表達(dá)思想,也要考慮是否用英語清楚而合適地表達(dá)思想,也就是要考慮語言上的錯(cuò)誤是否造成理解上的障礙。

      4.避免趨中傾向。該給高分的給高分,包括滿分;該給低分的給低分,包括0分。一名閱卷人員在所評(píng)閱的全部作文卷中不應(yīng)只給中間的幾種分?jǐn)?shù)。

      評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      1.本題滿分為15分。

      2.閱卷標(biāo)準(zhǔn)共分五等:2分、5分、8分、11分及14分。各有標(biāo)準(zhǔn)樣卷 1 ~ 2份。

      3.閱卷人員根據(jù)閱卷標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照樣卷評(píng)分,若認(rèn)為所閱文章與某一分?jǐn)?shù)(如8分)相似,即定為該分?jǐn)?shù)(即8分);若認(rèn)為所閱文章稍優(yōu)或稍劣于該分?jǐn)?shù)則可加1分(即9分)或減1分(即7分)。但不得加或減0.5分。

      4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      2分:條理不清,思路紊亂,語言支離破碎或大部分句子均有錯(cuò)誤,且多數(shù)為嚴(yán)重錯(cuò)誤。

      5分:基本切題。表達(dá)思想不清楚,連貫性差。有較多的嚴(yán)重語言錯(cuò)誤。

      8分:基本切題。有些地方表達(dá)思想不夠清楚,文字勉強(qiáng)連貫;語言錯(cuò)誤相當(dāng)多,其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。

      11分:切題。表達(dá)思想清楚,文字連貫,但有少量語言錯(cuò)誤。

      14分:切題。表達(dá)思想清楚,文字通順、連貫,基本上無語言錯(cuò)誤,僅有個(gè)別小錯(cuò)。

      (注:白卷,作文與題目毫不相關(guān),或只有幾個(gè)孤立的詞而無法表達(dá)思想,則給0分。)

      5.字?jǐn)?shù)不足應(yīng)酌情扣分。

      CET-4 110-119 100-109 90-99 80-89 70-79 60-69 50-59 <49

      CET-6 140-149 130-139 120-129 110-119 100-109 90-99 80-89 <79

      扣分 1 2 3 4 5 6 7 9

      (注:①如題目中給出主題句、起始句、結(jié)束句,均不得計(jì)入所寫字?jǐn)?shù)。②規(guī)定的內(nèi)容未寫全者,按比例扣分。③如要判為0分,須慎重處理。)

      6.為了便于閱卷人員掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)將各檔作文分相當(dāng)于百分制的得分,列表如下,稱為得分率。其中9分的得分率為60分(相當(dāng)于百分制的60分)。

      作文分15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

      得分率100 94 87 80 74 67 60 54 47 40 34 27 20 14 7

      (二)評(píng)分剖析

      鑒于作文的評(píng)分帶有一定的主觀性,與一些非智力性的因素密切相關(guān),所以考生應(yīng)該對(duì)評(píng)分的原則和標(biāo)準(zhǔn)有一個(gè)詳細(xì)的了解,做到胸中有數(shù),盡量使自己的作文符合閱卷的要求,只有如此才能獲得理想的成績(jī)。

      對(duì)研究《大綱》關(guān)于寫作部分的要求、評(píng)分原則和標(biāo)準(zhǔn),我們不難發(fā)現(xiàn),寫作的得分是一種綜合分?jǐn)?shù)。歸納起來看,寫作分?jǐn)?shù)主要包括總體印象、語言表達(dá)、文章結(jié)構(gòu)和思想內(nèi)容四個(gè)大的方面,而各個(gè)方面又有一些具體的細(xì)節(jié)內(nèi)容。具體見下表:(略)

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