2020年一級(jí)注冊(cè)消防工程師考試趨勢(shì)分析!
2015年
第一年考試,題目總體難度適中,但由于首次考試不確定性因素較多,如:題型不明確,重點(diǎn)不清楚,新兵上場(chǎng),心里忐忑,發(fā)揮容易失常!
● 參考人數(shù):32萬人。
● 考試特點(diǎn):“新”,消防技術(shù)實(shí)務(wù)跟綜合能力不分家,也就是學(xué)會(huì)技術(shù)實(shí)務(wù),綜合能力不看都能應(yīng)付過關(guān),案例分析書寫時(shí)間太長(zhǎng),時(shí)間不夠用。
2016年
第二年考試,題型明確,可根據(jù)重點(diǎn)備考,但案例從16年開始,兩道主觀題變成了2大道多選題,雖節(jié)省書寫時(shí)間,但考試難度提高了。
● 參考人數(shù):41萬人。
● 考試特點(diǎn):雖然實(shí)務(wù)綜合不分家,但通過歷年試題研究,普遍認(rèn)為:實(shí)務(wù)難,綜合簡(jiǎn)單,案例較難。當(dāng)時(shí)預(yù)測(cè),實(shí)務(wù)和綜合勢(shì)必會(huì)各有側(cè)重點(diǎn)。
2017年
第三年考試了,題型已然固定,考試套路大致清晰。難度直白的說,比2016年簡(jiǎn)單,命題組有意放寬了案例分析的難度!雖然綜合能力的難度比2016年略高一點(diǎn),但技術(shù)實(shí)務(wù)簡(jiǎn)單了許多。
● 參考人數(shù):46萬人。
● 考試特點(diǎn):由于是消防考試第三年(三年一輪回),16年用實(shí)務(wù)卡了大部分學(xué)員,17年順應(yīng)趨勢(shì),綜合逐漸從“學(xué)通實(shí)務(wù),綜合也能過”的趨勢(shì),演變?yōu)椤熬C合以實(shí)務(wù)為基礎(chǔ),側(cè)重安裝檢修驗(yàn)收維保的內(nèi)容”,導(dǎo)致綜合變難。綜合來說,2017年被稱為考消防形勢(shì)大好的1年,也是比較好拿證的一年!
2018年
第四年考試,題型雖未發(fā)生變化,但2018年卻是消防劇烈變革的一年,從屬的大部門改變,新規(guī)范扎堆修改,而且考試出題手法上也有明顯的區(qū)別。
● 參考人數(shù):根據(jù)官方數(shù)據(jù),參考報(bào)名人數(shù)90萬人。
● 考試特點(diǎn):實(shí)務(wù)較2017年加大了難度,與16年相當(dāng)。綜合也沒有降低難度,跟2017基本差不多,重點(diǎn)不變,側(cè)重于設(shè)施部分檢測(cè)驗(yàn)收及維護(hù)保養(yǎng)。案例題型不變,重點(diǎn)未遷移,但出題手法變化地更靈活,側(cè)重于防火部分的審圖識(shí)圖以及設(shè)施部分的靈活運(yùn)用,法規(guī)管理部分還是側(cè)重于61號(hào)令。
2019年
這是消考的第五年了, 考試科目、時(shí)間、題型均為發(fā)生變化,2019年的教材相對(duì)2018年也沒有大的變化,考試重點(diǎn)內(nèi)容依然是考試教材+規(guī)范。
● 參考人數(shù):90萬+人
● 考試特點(diǎn):隨著規(guī)范涉及內(nèi)容的研究和不斷深入,以及防火技術(shù)、消防設(shè)施產(chǎn)品的不斷發(fā)展,考試的靈活性增加,這也是必然的趨勢(shì)。命題老師隨便從新規(guī)里挑出一些考點(diǎn),考生就很容易掉坑里,新規(guī)成為了老師挖坑的工具。
2020年
即將進(jìn)入一級(jí)注冊(cè)消防工程師考試的第6年,今年的新教材目前還沒有出,但2018年教材已經(jīng)大改,按照慣例應(yīng)該和去年的教材沒有太大的出入,但是會(huì)對(duì)新規(guī)范的修改部分進(jìn)行更改和替換。
● 考試特點(diǎn):每年新規(guī)范和新條文一定是考試的熱點(diǎn),隨著考試次數(shù)的增多,對(duì)主流知識(shí)點(diǎn)的考察趨于更加靈活,難度更大。對(duì)于一些冷門邊角知識(shí)點(diǎn)的考察也有所增加,要求知識(shí)掌握更加全面。
● 綜合分析:2020年相較于2019年的考試難度,無論從題型方面還是一消人員缺口方面分析,考試難度再增大的可能性不大,難點(diǎn)在于新舊規(guī)范的考查和實(shí)際能力的運(yùn)用。
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