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    2011造價工程師《基礎(chǔ)理論與相關(guān)法律》輔導(dǎo)14

    2011年造價工程師考試將于10月22、23日舉行,考試吧編輯整理“  2011造價工程師《基礎(chǔ)理論與相關(guān)法律》輔導(dǎo)”幫助大家鞏固基礎(chǔ)知識!

      1、CM承包模式的特點:采用快速路徑法施工;有代理型(不負責(zé)與分包商簽合同)和非代理型(直接與分包商簽定合同)兩種;CM合同采用成本加酬金方式;

      2、Partnering模式的特征:出于自愿;高層管理的參與;Partnering協(xié)議不是法律意義上的合同;信息的開放性;

      3、Partnering的組成要素:長期協(xié)議;資源共享、風(fēng)除分擔(dān);相素信任;共同的目標(biāo);合作;

      4、工程項目的管理組織機構(gòu):直線制(結(jié)構(gòu)簡單、權(quán)力集中、易于統(tǒng)一指揮、隸屬關(guān)系明確、職責(zé)分明、決策迅速);職能制;(強調(diào)管理業(yè)務(wù)的專業(yè)化、注意發(fā)揮各類專家在管理中的作用、管理人員工作單一,易于提高工作質(zhì)量,同時可減輕領(lǐng)導(dǎo)者的工負擔(dān),但容易形成多頭領(lǐng)導(dǎo));直線職能制(集中領(lǐng)導(dǎo)、職責(zé)清楚、有利于提高管理效益);矩陣職(具有較大的靈活性和機動性,實現(xiàn)了集權(quán)與分權(quán)的最優(yōu)結(jié)合,機構(gòu)變動穩(wěn)定性差,雙層領(lǐng)導(dǎo),容易拆皮);

      5、建設(shè)單位編制的計劃體系包括工程項目前期工作計劃、工程項目進度總計劃、工程項目年度計劃;

      6、工程項目總進度計劃表格部分包括工程項一覽表、工程項目總進度計劃、投資計劃年度分配表和工程項目進度平衡表;

      7、工程項目年度計劃表格部分包括年度項目計劃表、年度竣工投產(chǎn)交付使用計劃表、年度建設(shè)資金表、年度設(shè)備平衡表;

      8、施工單位的計劃體系包括:投標(biāo)之前編制的項目管理規(guī)劃大綱、簽定合同之后編制的項目管理實施規(guī)劃;

      9、項目管理規(guī)劃大綱由企業(yè)管理層在投標(biāo)前編制,主要內(nèi)容:項目概況實施條件分析;項目投標(biāo)活動及簽訂施工合同的策略;項目管理目標(biāo);項目管理組織機構(gòu)及其職責(zé);項目質(zhì)量目標(biāo)和施工方案;項目工期目標(biāo)和施工總進度計劃;項目成本目標(biāo)及管理措施;項目風(fēng)險預(yù)測及安全生產(chǎn)目標(biāo)及措施;現(xiàn)場文明施工及環(huán)境保護措施;項目現(xiàn)場管理和施工平面圖;

      10、項目管理實施規(guī)劃同項目經(jīng)理主持編制,主要同容:工程概況;施工部署;施工方案;施工進度計劃;資源供應(yīng)計劃;施工準(zhǔn)備工作計劃;施工平面圖;技術(shù)組織措施;項目風(fēng)險管理;信息管理;技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)分析;

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    課程優(yōu)勢:高品質(zhì)直播課程,權(quán)威名師授課,無死角講解。
    強化
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    真題
    技巧班
    真題技巧班
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    課程目標(biāo):強化鞏固知識點,高頻考點再強化,高效提升
    課程優(yōu)勢:行業(yè)名師逐題詳解,剖析命題套路及陷阱,傳授解題技巧
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    沖刺
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    課程目標(biāo):同步梳理出題要點,掌握考試命題規(guī)律
    課程優(yōu)勢:考前串講,對高頻知識點匹配合適題目,再次鞏固重點
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    課程優(yōu)勢:使用大數(shù)據(jù)演算分析技術(shù),預(yù)測考試風(fēng)向,編寫2套卷全部講解
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    適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱,抓不住重點,復(fù)習(xí)無頭緒的考生
    ②需要學(xué)+練+測,全面復(fù)習(xí),科學(xué)備考的考生
    ③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)的考生
    ④希望名師帶領(lǐng),一次通過的考生
    ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
    ②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
    ③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
    ④希望順利通過考試,高效取證
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    ②需要學(xué)+練+測,全面復(fù)習(xí),科學(xué)備考的考生
    ③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)的考生
    ④希望名師帶領(lǐng),一次通過的考生
    ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
    ②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
    ③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
    ④希望順利通過考試,高效取證
    四大提分階段,全程教練式教學(xué),拋棄傳統(tǒng)模式 導(dǎo)學(xué)入門階段
    導(dǎo)學(xué)規(guī)劃
    導(dǎo)學(xué)規(guī)劃班
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    課程目標(biāo):了解考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯
    課程優(yōu)勢:對學(xué)員進行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),進行學(xué)習(xí)規(guī)劃的制定
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    課程優(yōu)勢:梳理核心考點,考前發(fā)布,內(nèi)部壓軸
    案例專項突破班
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    課程目標(biāo):強化案例題突破要點,答題技巧,掌握答題模板
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    沖刺搶分階段
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