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　　一、復(fù)試評審標(biāo)準(zhǔn)

　　馬克思主義理論專業(yè)復(fù)試一般由八名老師組成復(fù)試評審團(tuán)，環(huán)會議桌坐成半圓，考生坐在對面。每名考生大約由2-3名老師提問3-5個問題，每生面試時間約為10分鐘。時間短、問題多，如何能在短時間內(nèi)給導(dǎo)師們留下深刻而美好的印象就變得非常重要。

　　復(fù)試主要考察兩方面的能力，一是對基礎(chǔ)知識的掌握程度，二是臨場應(yīng)變能力和邏輯性�；�礎(chǔ)知識是書本上的基本的理論知識，回答準(zhǔn)確完整是給導(dǎo)師們良好印象的第一步，扎實的基本理論素養(yǎng)是基本的必備。但是，臨場應(yīng)變和邏輯性同樣不容小覷。從某種程度上講，在實際的面試過程中，第二個方面的重要程度甚至超過第一方面。所以，考生在放松心態(tài)、緩和緊張情緒的基礎(chǔ)上參加面試往往會增加勝算。表現(xiàn)出踏實還是機(jī)靈的一面，根據(jù)個人性格做調(diào)整。

　　同時，需要注意的是，無論是哪一專業(yè)的面試，一旦面試考生超過10名，復(fù)試評審團(tuán)的老師們就容易產(chǎn)生疲勞感，這也是人之常情。進(jìn)入疲勞期的老師們往往會加快提問速度，留給考生思考和完善作答的時間不會太多，考生在這種情況下更要保持冷靜，捋清思路，用盡量簡潔的語言直接表述答案，最好能達(dá)到一針見血的效果。如果對問題不熟悉也不要驚慌，可用比較俏皮的表情和語言緩和一下考場氣氛，但是要注意把握好度。

　　二、復(fù)試不同于初試的基本特點

　　鑒于復(fù)試的形式是面試，那么，相對于初試而言，復(fù)試至少有一下幾點不同之處需要考生格外注意。

　　一是語言的組織。初試是從腦海中組織語言然后落筆形成文字反映在答題紙上，考生有足夠的時間反復(fù)思索，在答題的過程中更可以反復(fù)調(diào)整自己的思路和邏輯性。與初試不同的是，面試需要在聽到問題后的簡短思考后需要立刻形成完整而有邏輯性的答案，不能反復(fù)更改和重復(fù)，難度增大了。這就需要考生提高快速捋清自己思路的能力。

　　二是肢體語言和精神面貌。初試只需考生將自己的答案工整地寫在答題紙上即可，至于考生什么樣的心態(tài)和姿勢答題并不太重要。相反地，復(fù)試面試中，考生實實在在坐在導(dǎo)師面前，肢體傳達(dá)出來的訊息往往會影響導(dǎo)師們判斷。除了思考要回答的問題，考生還要注意自己的精神面貌最好是積極向上，富有青春活力。

　　三是臨時突發(fā)狀況�？忌鷤冊趶�(fù)試中面對的是老師而不是考卷，老師們會針對考生的回答作出一定的反應(yīng)，可能是贊許也可能是否定，如何在贊許中不沾沾自喜繼續(xù)好好發(fā)揮，在否定中不喪失自信也是考生要提前思考的問題。無論導(dǎo)師的反應(yīng)是怎樣的，在不犯原則性錯誤的基礎(chǔ)上，我個人認(rèn)為完整表述出自己的觀點并且言之有理，導(dǎo)師們一般也不會為難考生，甚至有可能對該生刮目相看。

　　三、專業(yè)熱點

　　馬克思主義理論每年復(fù)試的常考問題可以分為兩個方面，一是基礎(chǔ)知識，包括馬克思主義經(jīng)典著作的基本知識點和馬克思主義中國化密切相關(guān)的問題。只要將這些重要考點記牢固，掌握扎實，就可保證基本能夠通過復(fù)試。同時，中國化方向的考生還要掌握一些社會熱點的如十八屆三中全會精神等方面的問題;思想政治教育方向考生則要準(zhǔn)備思政方向的考題。其中，基本理論知識的重要考點陳述如下：

　　(一)基礎(chǔ)知識(可參考紅寶書)

　　1.馬克思主義基本原理

　　馬克思主義的含義;哲學(xué)基本問題;實踐;聯(lián)系;三大規(guī)律;認(rèn)識運(yùn)動的基本規(guī)律;絕對真理和相對真理;社會存在與社會意識;生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系;經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑;人民群眾的歷史作用;商品二因素和生產(chǎn)二重性;兩個必然和兩個絕不會等。

　　2.毛澤東思想和中國特色社會主義

　　馬克思主義中國化的提出及內(nèi)涵;毛澤東思想內(nèi)容;鄧小平理論內(nèi)容;科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容;實事求是思想路線;三大法寶等。

　　3.思想政治教育(可參考《思想政治教育原理》、《思想政治教育方法論》)

　　思想政治教育的研究對象;思想政治教育的理論體系;思想政治教育的地位和功能;思想政治教育的目的和任務(wù);優(yōu)化思想政治教育環(huán)境;思想政治教育的過程特征;教育者的職能;正確處理教育者與被教育者的關(guān)系;思想政治教育的內(nèi)容;思想政治教育的原則;思想政治教育的載體;思想政治教育的管理等。

　　(二)社會熱點(政策、全會精神)

　　1.群眾路線

　　(1)黨的群眾路線的基本內(nèi)涵

　　(2)黨的群眾路線的形成過程

　　(3)黨的群眾路線的與時俱進(jìn)

　　(4)黨的群眾路線教育的新要求

　　第一，必須始終保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。

　　第二，必須以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容。

　　第三，必須加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，堅決反對四種不良風(fēng)氣。

　　最后，必須建立健全貫徹黨的群眾路線的長效機(jī)制。

　　2.社會主義核心價值體系(培育和踐行)

　　具體來說：一要加大對社會主義核心價值觀的宣傳力度，有效運(yùn)用各種媒體加大對社會主義核心價值觀的宣傳和普及，使不同群體的人們充分了解認(rèn)識社會主義核心價值觀;二要加大對社會主義核心價值觀的教育力度，把社會主義核心價值觀的內(nèi)容融入不同層次教育的課程體系中，使社會主義核心價值觀“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”;三要加大對社會主義核心價值觀的踐行力度，使社會主義核心價值觀變成更多人的自覺行動;四要切實解決好影響和制約培育踐行社會主義核心價值觀的因素和問題。當(dāng)前重點要解決好理論與現(xiàn)實脫節(jié)的問題、市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響問題，努力推進(jìn)社會主義核心價值觀通俗化、大眾化和普及化。

　　3.如何理解“中國夢”

　　可從以下六點作答：

　　第一，中國夢是國家富強(qiáng)、民族振興和人民幸福的辯證統(tǒng)一。沒有國家富強(qiáng)和民族振興，就不可能有人民幸福，同樣，沒有人民幸福，也根本談不上國家富強(qiáng)和民族振興。

　　第二，中國夢是歷史、現(xiàn)實和未來三種形態(tài)的辯證統(tǒng)一。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，是近代以來中國社會發(fā)展的突出主題，代表了當(dāng)代中華兒女對中國未來發(fā)展目標(biāo)的美好追求。

　　第三，中國夢是三個“一定能實現(xiàn)”目標(biāo)的辯證統(tǒng)一，即到中國共產(chǎn)黨成立100年時全面建成小康社會的目標(biāo)一定能實現(xiàn)，到新中國成立100年時建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)一定能實現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實現(xiàn)。

　　第四，中國夢是三個“共同享有”的辯證統(tǒng)一。中國夢歸根到底是每個中國人的夢，每個中國人必須共同享有人生出彩的機(jī)會，共同享有夢想成真的機(jī)會，共同享有同祖國和時代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會。

　　第五，中國夢是“三個必須”的辯證統(tǒng)一。實現(xiàn)中國夢必須走中國道路，必須弘揚(yáng)中國精神，必須凝聚中國力量。

　　第六，中國夢是“三個自信”的辯證統(tǒng)一。只有增強(qiáng)對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，才能把中國夢真正變?yōu)楝F(xiàn)實。

　　1.穿正裝，女生可化淡妝。

　　2.站姿和坐姿要腰背挺直，拿出精氣神。

　　3.面帶笑容，盡量使氣氛輕松一些。遇到拿不準(zhǔn)或不會答的題目可以笑一笑，或者真誠地道歉表示忘記了或記混了，回去會再查資料。

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