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    2016年考研復(fù)試面試答題的"可以有"和"不能有"

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      考研復(fù)試面試是考生直接展現(xiàn)自我優(yōu)勢(shì)的一個(gè)環(huán)節(jié),但同樣也是導(dǎo)師可看出你劣勢(shì)和缺點(diǎn)的一個(gè)途徑,大家要注意把握,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,掌握方法技巧。要做好該有的,規(guī)避細(xì)節(jié)上的不可以有的差錯(cuò),最終才能贏得高分,下面就為大家具體盤點(diǎn)一下,復(fù)試答疑該有什么,不該有什么。。

      在考研復(fù)試中具有決定意義的就是面試環(huán)節(jié),那么如何在面試中脫穎而出,為考研之旅劃上一個(gè)完美的句號(hào)呢?

      決定考研復(fù)試成敗的因素之一是考生如何回答導(dǎo)師問題,考研復(fù)試如何回答,有時(shí)比答案本身更重要。下面讓我們看看在考研復(fù)試中該如何回答導(dǎo)師的問題。

      嚴(yán)密、敏捷,回答問題條理分明

      面試中考生與導(dǎo)師的交流,雖然時(shí)間不長(zhǎng)但是導(dǎo)師會(huì)根據(jù)考生的回答來判定考生的學(xué)術(shù)水平的高低,甚至可能決定錄不錄取你。加上導(dǎo)師要在一天之內(nèi)面試很多考生,很容易厭煩。所以考生在回答問題是一定不要語(yǔ)無倫次,拖拖拉拉。

      1、有條理

      要想在面試時(shí)獲得老師的青睞,考生的回答一定要有條理,可以根據(jù)試題,先找出一個(gè)“論點(diǎn)”,然后結(jié)合高中所學(xué)議論文的知識(shí),來組織“論據(jù)”,最后進(jìn)行總結(jié)。簡(jiǎn)單的來說,流程如下:論題的中心論點(diǎn)。第一、……,例如,……。第二、……,例如,……。第三,……,例如……,總之(總結(jié))……。

      Ps:中心論點(diǎn)要通過自己的仔細(xì)思考提出來,要覺得有話可說,否則冷場(chǎng)很尷尬?忌要注意,“三段式”的回答務(wù)必要簡(jiǎn)潔,盡量用一句話說清楚,不要有長(zhǎng)篇的細(xì)節(jié)解釋,言多必失。

      2、有思考

      考生在回答時(shí)要有自己的思考,盡量不要人云亦云,在堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的政治取向和健康向上的價(jià)值取向的大框架內(nèi),你可以有自己的偏見,但要能自圓其說。

      比如,一次面試的題目為:“據(jù)報(bào)道,未來幾年我國(guó)將投入巨資發(fā)展‘嫦娥計(jì)劃’,而目前我國(guó)還存在很多貧困人口。你如何看待這種現(xiàn)象?”大家說的大都是正面的觀點(diǎn),列舉了航天工程的各種好處等等。如果此時(shí)你能反其道而行之,主張先解決貧困問題,再發(fā)展高科技,肯定能脫穎而出。但是也要注意不要過于犀利,造成相反的效果。

      在這里提醒大家,在談吐方面要自信而不自傲,有個(gè)性而不張狂。不要因家境好就顯出優(yōu)越感。有的考生在說話中提到“我曾到某國(guó)考察”“我曾碰到過某名人”,這中“見過大世面”的優(yōu)越感的流露在面試方面并不能幫助你。

      回答中的常見語(yǔ)言問題

      1、不讓別人說話

      有些考生前一句話剛完馬上又搶著說下一句話,并在話題連接的部分插入無意義的“所以”“而”等連接詞,讓自己的語(yǔ)言“外殼”水泄不通,難以讓考官插話以作出適當(dāng)?shù)捻憫?yīng)。例如某考生這樣說:“我要說的就是這些……所以……換句話說……”

      2、語(yǔ)言的反復(fù)

      當(dāng)考生說話時(shí)反復(fù)重復(fù)某一句話或經(jīng)常補(bǔ)充前面的話,就會(huì)令考官厭煩。

      3、確定性的兩個(gè)極端

      語(yǔ)義的確定性應(yīng)適時(shí)而定。有些考生形成一種語(yǔ)言習(xí)慣,經(jīng)常使用絕對(duì)肯定或很不確定的詞語(yǔ)。例如一些考生總是說:“肯定是……”“絕對(duì)是……”“當(dāng)然了……”,另一些考生卻老把“也許”、“可能”、“大概”、“差不多”、“還可以吧”等掛在嘴邊。這兩種情況都應(yīng)該避免。

      4、語(yǔ)言呆板、重復(fù)使用某種句式或詞語(yǔ)

      如果面試考生回答每一個(gè)問題都像小學(xué)生解問答題一樣:“因?yàn)椤浴,那么即使其?nèi)容再精彩,也會(huì)令考官乏味?忌璞M可能地變換句式,使用同義詞或近義詞等。例如“因?yàn)椤本涂梢栽诓煌牡胤綋Q用成:“因此”、“由于”、“由于這個(gè)原因”、“之所以……是由于……”等。

      5、不要隨便擴(kuò)大指代范圍

      有的考生經(jīng)常便用“眾所周知……”“正如每一個(gè)人了解的那樣……”等話語(yǔ),似乎面試考試應(yīng)該加入更多人。這樣的話易造成考官心中的逆反心理。

      6、去掉口頭禪和伴隨動(dòng)作

      一個(gè)人的面龐上可能會(huì)長(zhǎng)幾顆痣或者“青春痘”,對(duì)此我們一般很敏感,會(huì)想方設(shè)法把它們?nèi)サ。一個(gè)人的“言語(yǔ)形象”也可能帶著一些“傷痕”,如反復(fù)使用的口頭禪“那個(gè)、那么、然后、呢”等以及諸如揚(yáng)眉、歪嘴角、搔頭發(fā)、抹鼻子的伴隨動(dòng)作?忌鷳(yīng)把這些語(yǔ)言的“衍生物”清除掉。

     

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