自我介紹可能聽起來(lái)比較簡(jiǎn)單，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為并不這么簡(jiǎn)單，因?yàn)樗�是在我們的面試中給一個(gè)陌生人，對(duì)你不了解的人進(jìn)行一個(gè)自我介紹。而我們面試其實(shí)要考察很多個(gè)方面，所以說(shuō)自我介紹作為開篇之作，在面試的時(shí)候它具有非常重要的作用。好了，那么面試具體有哪些作用?哪些功能?這里王老師給大家展開說(shuō)一下。

　　同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)介紹一下我們?cè)趶?fù)試面試中一個(gè)最重要的也是我們第一個(gè)要點(diǎn)，就是我們的自我介紹。自我介紹可能聽起來(lái)比較簡(jiǎn)單，我們可能聽起來(lái)就自我介紹就是知道你是誰(shuí)就可以了，很簡(jiǎn)單，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為并不這么簡(jiǎn)單，因?yàn)樗�是在我們的面試中就給一個(gè)陌生人對(duì)你不了解的人進(jìn)行一個(gè)自我介紹，而且我們的面試聽過(guò)王老師之前涉及的一個(gè)講課的同學(xué)都知道，我們面試其實(shí)要考察很多個(gè)方面，所以說(shuō)自我介紹作為開篇之作，在面試的時(shí)候它具有非常重要的作用。好了，那么面試具體有哪些作用?哪些功能?這里王老師給大家展開說(shuō)一下。

　　首先面試有一個(gè)最重要的功能，就是打破尷尬的場(chǎng)面，因?yàn)槟阋�去跟你不熟悉的�?dǎo)師，導(dǎo)師對(duì)你也不熟悉，那么這個(gè)時(shí)候怎么樣打破這種尷尬場(chǎng)面?一般來(lái)說(shuō)你要做一個(gè)什么呢，就是自我介紹。

　　第二個(gè)就是讓導(dǎo)師對(duì)你有一個(gè)初步而整體的認(rèn)識(shí)，因?yàn)槟愕降资钦l(shuí)、有些什么特點(diǎn)、有什么特長(zhǎng)、有什么經(jīng)歷，老師都是不知道的。所以說(shuō)通過(guò)你自我介紹，他大概對(duì)你這個(gè)人能夠勾勒出一個(gè)你的形象來(lái)心中的形象。

　　第三個(gè)也是王老師特別想強(qiáng)調(diào)的，我們很多同學(xué)不太注意的是什么呢?就是自我介紹能夠?yàn)閷?dǎo)師的提問(wèn)，接下來(lái)提問(wèn)的埋下伏筆，能夠引發(fā)老師的什么提問(wèn)點(diǎn)。我們很多面試過(guò)程里，老師為什么問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題，問(wèn)他那個(gè)問(wèn)題，往往你的自我介紹可能就起到了這樣一個(gè)引導(dǎo)的作用。后面我會(huì)專門去講一下伏筆的這個(gè)問(wèn)題，所以說(shuō)自我介紹最起碼有這三個(gè)功能。那么既然自我介紹的功能這么重要，那么我們?cè)谧晕医榻B的時(shí)候應(yīng)該注意些什么內(nèi)容呢?

　　這里王老師總結(jié)了五個(gè)自我介紹的核心特征，就是良好的自我介紹它的一個(gè)核心特征，那么同學(xué)們需要按照這樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去準(zhǔn)備自己的自我介紹。

　　首先一個(gè)時(shí)間要適中，一般來(lái)說(shuō)是30秒到1分鐘。同學(xué)們可以對(duì)著鏡子去說(shuō)一下，可能有些我們的復(fù)試的招生簡(jiǎn)章，有些高校他寫的是需要你自我介紹三分鐘，但是我跟你講，你自我介紹真介紹三分鐘的話，導(dǎo)師那邊都要聽暈了，你們可以去試驗(yàn)一下，所以說(shuō)我們的自我介紹不要去講三分鐘，我們可能30秒到一分鐘就足夠了，不要去講的太多，時(shí)間太長(zhǎng)，沒有太大的作用，而且你講的太多，一方面老師聽著會(huì)很煩，再一個(gè)你說(shuō)的越多，那么要求你自己在面試中準(zhǔn)備的信息就越多，你的漏洞就越多，所以我們說(shuō)話30秒到1分鐘就可以了。

　　第二個(gè)，你的自我介紹結(jié)構(gòu)一定要清晰，我建議大家按照總分總結(jié)構(gòu)來(lái)進(jìn)行自我介紹。首先簡(jiǎn)單說(shuō)一下自己是誰(shuí)，幾個(gè)核心信息就可以，然后分1到2點(diǎn)或者3點(diǎn)，介紹一下你希望老師了解你的相關(guān)的信息，最后再總結(jié)一下，這就是一個(gè)總分總結(jié)構(gòu)。這就是我們要的結(jié)構(gòu)的清晰，我們要避免的自我介紹結(jié)構(gòu),就是流水賬。各位老師好，我叫某某某，然后從初一開始介紹自己，一直介紹到考研究生，然后每一年干什么，那老師會(huì)煩死，所以我們的結(jié)構(gòu)按照總分總而不能是流水賬結(jié)構(gòu)。

　　第三個(gè)結(jié)論要有突出但有詳略，恰到好處，就是我們?cè)谶M(jìn)行這些自我介紹的時(shí)候，因?yàn)橐还簿褪?0秒到一分鐘，所以我們的結(jié)論和要點(diǎn)一定要突出，而不是說(shuō)了一堆話，沒有一個(gè)要點(diǎn)沒有一個(gè)結(jié)論，那么的話你自我介紹就會(huì)存在問(wèn)題。所以我們自我介紹的話一般來(lái)說(shuō)都是概括性比較強(qiáng)的話，但是你也不能太概括，詳略要恰到好處，當(dāng)然這個(gè)恰到好處就是非常需要你去拿捏，需要自己再去準(zhǔn)備著要去注意，那么我們?cè)谶M(jìn)行復(fù)試輔導(dǎo)的時(shí)候，也會(huì)幫助同學(xué)們做很多這樣的工作，個(gè)性化的工作。

　　第四個(gè)就是一定要運(yùn)用好冰山理論，必須留有后手。我后邊會(huì)專門有一節(jié)小課里專門講什么叫冰山理論，大概的意思就是說(shuō)你跟老師提問(wèn)的時(shí)候就是一個(gè)水平面，對(duì)不對(duì)?冰山他有一部分浮出水面，你給老師在展示的時(shí)候，你一開始的時(shí)候只展示上面這一部分，但是下面這一部分你是需要準(zhǔn)備好的，要準(zhǔn)備著老師的提問(wèn)。所以你在給老師第一次給你展示，我只講這么多，但是我后面已經(jīng)準(zhǔn)備好了，如果你沿著繼續(xù)往下問(wèn)，我也能回答得非常好，這個(gè)叫冰山理論。

　　第五個(gè)就是要舉止大方微笑面試，我們很多同學(xué)在自我介紹，因?yàn)閯傔M(jìn)來(lái)就很尷尬，然后說(shuō)話的時(shí)候結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出來(lái)，或者臉紅脖子粗，那么這些都是一個(gè)非常不好的一個(gè)自我介紹。所以我們要舉止大方，要微笑面試，那這個(gè)要怎么做到呢，需要多練習(xí)，這是一個(gè)良好的自我介紹的一些核心特征。王老師給它總結(jié)一下，那么你可以按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去審視一下自己的自我介紹怎么樣?

　　接下來(lái)我還想給同學(xué)們一些模板，很多同學(xué)就希望你一步到位，這里王老師給大家做一個(gè)模板，我做了兩個(gè)模板，一個(gè)是比較詳細(xì)的總分總的一個(gè)模板，還有一個(gè)概要性的簡(jiǎn)要性自我介紹的一個(gè)模板。

　　首先自我介紹的一開始兩有兩段，我怕大家看不清，就把它變成兩段，首先。各位老師好，進(jìn)來(lái)以后一定怎么樣呢，要給老師就是要做一個(gè)問(wèn)好，這是非常重要的，是體現(xiàn)了你的一個(gè)品質(zhì)和高素質(zhì)，不要進(jìn)來(lái)就說(shuō)我叫誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)那樣是不行的，而且你那時(shí)候各位老師好的時(shí)候，最好從眼神要跟各位老師做一個(gè)友好的交流，各位老師好，因?yàn)槔蠋熞话闶俏鍌�(gè)人甚至更多，所以說(shuō)你光看中間這個(gè)可能兩邊的就會(huì)被忽視是吧，打分的時(shí)候五個(gè)老師都要打分，所以說(shuō)就是要環(huán)視一下這個(gè)老師或者什么，你對(duì)這兩個(gè)方向基本上能照顧到每個(gè)老師就可以了，說(shuō)兩遍老師好也可以，然后我叫某某某要微笑的說(shuō)各位老師好，我叫某某某要這樣去說(shuō)。然后本科一般來(lái)說(shuō)我們自我介紹首先要介紹一下自己的本科就讀于某某學(xué)校某某專業(yè)，很高興今天能夠接受了各位老師的一個(gè)面試，希望將來(lái)有機(jī)會(huì)能夠進(jìn)入咱們學(xué)院，成為各位老師的弟子，或者說(shuō)跟隨各位老師學(xué)習(xí)，如果你是用弟子這個(gè)詞的話，那么你跟老師的關(guān)系就會(huì)拉的比較近。這就是我們說(shuō)的總分組的第一段總，先大概介紹一下自己的最基本的相關(guān)的一個(gè)信息，同時(shí)是有禮貌的表達(dá)自己的一個(gè)愉悅的一個(gè)心情。

　　然后具體介紹，以下，我將從三個(gè)方面或者兩個(gè)方面來(lái)介紹我自己，注意三個(gè)方面不要寫太多，有的同學(xué)寫的說(shuō)以下我將從五個(gè)方面或者四個(gè)方面介紹自己，等他介紹完三個(gè)以后，第四個(gè)還是第五個(gè)他就忘了，這都是我在實(shí)踐中碰到的這個(gè)情況，就是輔導(dǎo)實(shí)踐中碰到的，就不要太多，多的自己都遺忘�；蛘吣憔驼f(shuō)什么，以下我將從接下來(lái)的幾個(gè)方面來(lái)介紹自己就可以了。首先或者第一在性格方面，其次在學(xué)業(yè)方面，最后在未來(lái)職業(yè)規(guī)劃上，我希望你們注意這些話都是一兩句，每一個(gè)小模塊，每一個(gè)小模塊都是一兩句話，就把它搞定，而且是那種剛才我說(shuō)的是概括性的話題，然后最后謝謝各位老師的傾聽，很有禮貌，表達(dá)一種感謝!以上就是我的個(gè)人自我介紹，這就是一個(gè)比較好的一個(gè)，當(dāng)然你不是非要從性格學(xué)業(yè)和未來(lái)規(guī)劃，你可以從其他角度都可以，比如說(shuō)特長(zhǎng)興趣過(guò)去經(jīng)歷等等，但是注意必須是亮點(diǎn)和積極的角度，你不能說(shuō)自我介紹里面老師我這個(gè)最大的缺點(diǎn)是什么?一定要從亮點(diǎn)和積極的角度，這是第一個(gè)。

　　第二，你在介紹這些內(nèi)容的時(shí)候，一定要注意剛才咱們說(shuō)的冰山理論，因?yàn)檎f(shuō)一個(gè)同學(xué)如果自我介紹完以后，如果我是老師，我會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題?你說(shuō)你參加了社團(tuán)活動(dòng)是吧?我說(shuō)你在社團(tuán)活動(dòng)里面就是說(shuō)讓你受益最大的一件事或者一個(gè)方面是什么，我就會(huì)這么覺得。你說(shuō)你獲得了校國(guó)家或者校級(jí)的學(xué)比賽，我會(huì)問(wèn)這是什么比賽，你怎么獲得的，你起到什么作用，你的收獲是什么?我就會(huì)追問(wèn)，那么你就要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，你不能說(shuō)自我介紹，光做這個(gè)自我介紹，相應(yīng)的延伸性的問(wèn)題你都沒有準(zhǔn)備，那么你很肯定要這么出問(wèn)題。我們有的同學(xué)說(shuō)老師，我這個(gè)人興趣愛好是讀書，我就問(wèn)他，那你讀過(guò)什么書，他說(shuō)我讀過(guò)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的書，我一看你介紹的讀書的東西，都是我們這個(gè)學(xué)校要考專業(yè)課的指定參考書目，你說(shuō)你喜歡讀書，那你覺得能證明嗎?證明不了，就說(shuō)明他的冰山理論沒有準(zhǔn)備好。這是一個(gè)我認(rèn)為結(jié)構(gòu)比較好的一個(gè)總分總結(jié)構(gòu)，以及相對(duì)的注意事項(xiàng)，需要同學(xué)們?nèi)リP(guān)注一下。

　　也可以做一個(gè)簡(jiǎn)潔通俗版的，不分那么多，每句話基本很簡(jiǎn)潔的去講。各位老師上午好，我叫XX，本科畢業(yè)于某某大學(xué)某某專業(yè)，之所以跨專業(yè)考某某專業(yè)是因?yàn)楸究破陂g通過(guò)閱讀相關(guān)這方面的書籍以及一次相關(guān)的實(shí)習(xí)，書籍是人生的導(dǎo)師，這就引導(dǎo)我對(duì)咱們這個(gè)專業(yè)越來(lái)越有興趣，同時(shí)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷又讓我從實(shí)踐層面加深了對(duì)XX的影響，所以我下定決心不論跨考有多難，都想去追求真愛，追求自己喜歡的事情，謝謝各位老師。像講了這么多就是說(shuō)什么，就是說(shuō)我對(duì)這個(gè)學(xué)校這個(gè)專業(yè)很感興趣，我們說(shuō)興趣是一個(gè)很好的一個(gè)切入點(diǎn)，同時(shí)他提到了什么相關(guān)的實(shí)習(xí)和相關(guān)的書籍。這時(shí)候老師就問(wèn)了，按照冰山理論來(lái)說(shuō)，你讀過(guò)哪些書，你做過(guò)什么實(shí)習(xí)，你是怎么喜歡上它的，你就要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。

　　這個(gè)就是我們的自我介紹，自我介紹需要注意一下，你看起來(lái)可能很簡(jiǎn)單，但是你要非常流暢的有針對(duì)的有冰山理論支撐的把自我介紹做好，還是需要下一番相當(dāng)大的工夫，所以說(shuō)同學(xué)們自我介紹做的好，那么你的面試就成功了一半，因?yàn)楹玫拈_頭就是一個(gè)成功的一個(gè)開始。

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