07年的考研英語(yǔ)測(cè)試的難度整體上是穩(wěn)中有升。從命題來(lái)看，基本體現(xiàn)了對(duì)考生英語(yǔ)能力進(jìn)行科學(xué)測(cè)試的特點(diǎn)。全國(guó)各地考生的反應(yīng)可以用悲喜交加來(lái)形容。對(duì)于經(jīng)過(guò)系統(tǒng)復(fù)習(xí)和有較強(qiáng)應(yīng)變能力的學(xué)生而言，這次考試可謂“有驚無(wú)險(xiǎn)”。
本文從07年回顧到05年試題，俯瞰近三年試題，分析近年來(lái)的命題趨勢(shì)，其目的是幫助考生更加清楚地了解今年考題的特點(diǎn)，準(zhǔn)確地把握將來(lái)的備考方向。
閱讀A
這三年的選文都體現(xiàn)了新穎這一原則。下面是這三年考題的素材，有些標(biāo)注了出處。
07年第一篇談?dòng)洃浀臋C(jī)制，(選自《紐約時(shí)報(bào)》2006年5月)；第二篇談智力評(píng)估的科學(xué)性(選自《科學(xué)美國(guó)人》1995年)；第三篇談中產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)(選自《哈佛雜志》2006年1~2月刊)；第四篇談信息安全(選自《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》2005年6月)。
06年第一篇談美國(guó)生活中的文化的融合(homogenizing)；第二篇談莎士比亞故居的旅游；第三篇談漁業(yè)資源的過(guò)度開發(fā)(選自《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》2003年5月)；第四篇談憂愁的藝術(shù)(the art of unhappiness)(選自《時(shí)代》2005年1月)。
05年第一篇講猴子有一種天然的公平意識(shí)(選自《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》2003年9月)；第二篇談?wù)摥h(huán)保的問(wèn)題；第三篇談夢(mèng)的機(jī)制(選自《新聞周刊》2002年7月)；第四篇談?dòng)⒄Z(yǔ)的退化(選自《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》2004年1月)。
文字難度比較大，思想曲折，這是考研閱讀理解文章歷來(lái)的特點(diǎn)。近三年閱讀理解文章難度，雖高于往年，但整體上趨于平穩(wěn)，備考充分的考生普遍反映閱讀部分文章的理解并不是太難，真正難的是所出的題目。從05年到07年，非答案項(xiàng)的干擾性有所增強(qiáng)，即文章似乎讀懂了，選擇答案卻沒把握。這才是眾多考生的困惑。這一點(diǎn)在06、07年兩年顯得更加突出。
同學(xué)們對(duì)于隱含在試題中的命題思路很關(guān)心，它既是一門學(xué)問(wèn)，也是一門藝術(shù)，同學(xué)們?cè)谧稣骖}的時(shí)候要細(xì)心揣摩。但要注意即使輔導(dǎo)老師想要充分領(lǐng)悟這一點(diǎn)也需要深厚的語(yǔ)言功力和睿智的思維，僅僅靠普通拙劣的題型分析和粗枝大葉的三言兩語(yǔ)所謂的“點(diǎn)撥”，肯定行不通，一定要防止打著命題思路的幌子，假冒偽劣書籍的坑騙。
閱讀新題型
05年閱讀理解新題型剛剛開始使用，題型種類也只有一種，即選擇填空題(七選五)。05年實(shí)考題的主題是加拿大的醫(yī)療制度改革。題目難度非常大!完全憑實(shí)力答對(duì)這些題目的幾率很小。很多成績(jī)考到80～90分的考生也承認(rèn)文章沒完全看懂。即使題目全答對(duì)了，他們自己還是認(rèn)為存在“蒙”的因素。
06年備選的新題型有四種：選擇填空題、排序題、例證題和標(biāo)題題。06年既然新增了三種題型，在考試之前，全國(guó)上下紛紛預(yù)測(cè)今年不會(huì)再考老題型，一定會(huì)考這三類新題型中的一種。然而兵不厭詐，今年考試中心采用了非常高明的“以靜制動(dòng)”的策略，仍舊考老題型——選擇填空題。這是針對(duì)很多人存在押題的僥幸心理進(jìn)行的反押題舉措，從中我們可以看出命題人員提倡考生全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)的良苦用心。從難度上看，06年B型題明顯下降，回歸到一個(gè)合理的水平，題目的區(qū)分度明顯增加。
07年新題型考的是標(biāo)題題。這種題型是考生期待的，思想單純，我曾經(jīng)給同學(xué)們總結(jié)一句話，叫“一門心思奔主題”。今年考題文章思路清晰，文字淺顯，是最近三年中最容易的一年，給同學(xué)們更增加了很多信心。
B題型雖然種類比較多，但其測(cè)試的內(nèi)核即語(yǔ)篇關(guān)系是固定的。同學(xué)們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候要重視對(duì)語(yǔ)篇關(guān)系的總結(jié)和歸納。
2007年考研試題及答案匯總專題
2007考研查分、復(fù)試分?jǐn)?shù)線、調(diào)劑信息發(fā)布預(yù)告
更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)：考試吧考研欄目
