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3、完型的出題比較復(fù)雜,有的給單詞、選項(xiàng),有的不給。學(xué)生中完型的答題正確率屬中等水平,在60%左右,這樣還遠(yuǎn)不夠。
4、最差的部分是改錯(cuò),學(xué)生對(duì)錯(cuò)誤的識(shí)別能力較低,這是整個(gè)卷面做的最差的一部分。改錯(cuò)不等于閱讀理解,全讀懂了也不一定做得對(duì)。
5、閱讀的障礙,從上課情況來(lái)看主要表現(xiàn)在在詞匯量嚴(yán)重不足,閱讀量不足,對(duì)英研試題的了解不足,有的學(xué)?4選1,有的考問(wèn)答,另外就是做題速度上不去,無(wú)法在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成考卷要求。
專家建議解決辦法:
1、 詞匯方面:必須加強(qiáng)對(duì)詞匯學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí),有切實(shí)可行的、有效的記憶詞匯的方法,多做有針對(duì)性的詞匯練習(xí),擴(kuò)大閱讀量,原則上至少要有200篇千字報(bào)刊文章作為閱讀的基礎(chǔ),另外,最重要的一點(diǎn)就是要有一個(gè)非常好的詞匯表,如《英語(yǔ)專業(yè)考研核心詞匯》以鞏固練習(xí)。
2、 完型部分要針對(duì)各個(gè)學(xué)校的不同要求作針對(duì)性的練習(xí),針對(duì)這部分題型實(shí)施題海戰(zhàn)術(shù)還是比較有效的。
3、 改錯(cuò)的考點(diǎn)比較微妙,錯(cuò)誤點(diǎn)一般不在實(shí)詞上而是在虛詞上,越“務(wù)實(shí)”越做不對(duì),所以,希望同學(xué)們注意虛詞(如連詞、冠詞、副詞,介詞等)。當(dāng)然這只是解決了應(yīng)試的部分問(wèn)題,重要的是你的基本功要達(dá)標(biāo)!
4、 提高閱讀成績(jī)的辦法是想方設(shè)法擴(kuò)大詞匯量,做好閱讀要達(dá)到幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn),即:難度達(dá)到、數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)效標(biāo)準(zhǔn)。首先難度標(biāo)準(zhǔn)多讀讀GRE,數(shù)量上最低要求200篇文章做底數(shù),質(zhì)量方面可以選擇環(huán)球時(shí)代推薦的《美文》,實(shí)效方面就是要搞清楚考什么,這就要多請(qǐng)教請(qǐng)教專家,因?yàn)槊總(gè)學(xué)校的出題方向還是有一定的規(guī)律了。
5、 英研寫作至關(guān)重要,考試也是顯性和隱性兩種,如華師兩套卷子中寫作共占105分。英研對(duì)寫作有特殊的要求,同學(xué)們對(duì)此并不知道,往往用專四專八形式答題,這樣很吃虧,英研的基本要求是考察考生在規(guī)定的篇幅內(nèi)對(duì)英語(yǔ)寫作的駕馭能力,如:語(yǔ)篇布局、思想創(chuàng)新、遣詞造句、表達(dá)得體流暢等等,總之要在有限的篇幅內(nèi)展現(xiàn)出自己對(duì)英語(yǔ)的駕馭能力。
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