云南大學(xué)博士生導(dǎo)師 陳國新
索引筆記
研究生在瀏覽、泛讀過程中隨手記下著作或論文的作者、書名、標(biāo)題、雜志、出版社、年月、期數(shù)、頁碼以及用簡單幾個(gè)字概括的問題,即在哪本書或哪篇論文上講了什么問題。記索引筆記的過程就是在讀書過程中積累有用信息的過程。平時(shí)的積累可以避免使用時(shí)的手忙腳亂。
摘要筆記
除了按索引筆記的要求,記下著作或論文的基本信息外,考生還要把最重要最有用的觀點(diǎn)、材料一字不漏地摘抄(復(fù)印)下來。這些觀點(diǎn)、材料在寫論文引用時(shí)可以打上引號(hào),規(guī)范引注。寫論文的引注材料就是從摘要筆記中來的。
札記筆記
考生用自己的話概括所讀書或論文的基本觀點(diǎn)、中心思想,也可以將自己讀書的心得體會(huì)隨手記下來,少則幾個(gè)字,多則幾十個(gè)、幾百個(gè)字。古人很重視札記,如讀書的旁批、批注等。札記筆記對(duì)文獻(xiàn)綜述很有用,對(duì)理論創(chuàng)新和寫論文也很有用。研究生平時(shí)在讀書或討論中閃現(xiàn)的一些思想火花稍縱即逝,如果不隨手記下來,過后再也想不起來。
文獻(xiàn)綜述
這是研究生做論文的一個(gè)基本功,也是掌握學(xué)科研究動(dòng)態(tài)的基本要求,F(xiàn)在規(guī)定研究生開題報(bào)告必須有1000字左右的文獻(xiàn)綜述,碩士學(xué)位論文要附有3000字左右的文獻(xiàn)綜述,博士論文要附有5000字左右的文獻(xiàn)綜述。
沒有萬能的導(dǎo)師。研究生的選題和研究超出導(dǎo)師的研究范圍是正常的事。導(dǎo)師可以憑文獻(xiàn)綜述,知道學(xué)生讀了哪些書,論文是從哪里來的。否則,導(dǎo)師對(duì)研究生論文的價(jià)值,甚至論文是抄來的還是研究來的都難以確定。
文獻(xiàn)綜述怎么寫?研究生可以主要綜述與學(xué)位論文選題方向有關(guān)的古今中外前人的研究成果,前人的著作、論文提出了哪些有價(jià)值的觀點(diǎn),這些觀點(diǎn)之間是什么關(guān)系。這些內(nèi)容要根據(jù)所讀的文獻(xiàn)梳理出來。通過文獻(xiàn)綜述,研究生才能找出前人研究空白和薄弱處在哪里,自己的論文選題和研究的基礎(chǔ)在哪里,突破口在哪里,創(chuàng)新在哪里,這也是論文的理論根據(jù)和價(jià)值所在。文獻(xiàn)綜述是做科學(xué)研究的基本功。研究工作者申報(bào)課題首先要概述國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,也就是做文獻(xiàn)綜述。