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　　主持人：俗話說得好：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！币虼�，準(zhǔn)備參加2010考研的同學(xué)就應(yīng)對自己的整個考研復(fù)習(xí)做出合理的安排和規(guī)劃。當(dāng)然合理的安排和規(guī)劃首先來自于對考研英語考查特點和考查內(nèi)容的熟知，進而依據(jù)考研對學(xué)科知識和能力的要求，有的放矢的展開合理的復(fù)習(xí)。今天我們有幸請到了萬學(xué)海文考研英語輔導(dǎo)專家王建華老師為大家全面談一談2010年全年的英語復(fù)習(xí)計劃和注意事項。

　　主持人：首先請王老師為大家簡單分析一下考研英語考查的核心內(nèi)容與要求。

　　王老師：考研英語考查的核心內(nèi)容基本上分為這樣幾個部分:

　　第一部分，英語知識運用。

　　該部分不僅考察考生對不同語境中規(guī)范的語言要素(包括詞匯、表達(dá)方式和結(jié)構(gòu))的掌握程度，而且還考察考生對語段特征(如連貫性和一致性等)的辨識能力等。共20小題，每小題0.5分，共10分。在一篇240-280詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題給出的四個選項中選出最佳答案，使補全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整�？忌�在答題卡1上作答。

　　完形填空是一項綜合技能測試。因此要求考生一方面要閱讀各種題材的文章，在擴大知識面的同時，提高閱讀能力。另一方面，由于測試的重點由著重考察語法項目轉(zhuǎn)移到對整體的語感和語言能力的測試，特別是近義詞之間的辨析所占比重很大，因此考生在提高對語篇的理解能力的同時，要特別注意詞與詞之間細(xì)致的差別，努力掌握準(zhǔn)確的、生動的語言，增強語感，真正提高語言能力。

　　第二部分 閱讀理解

　　該部分由A,B,C三節(jié)組成，考察考生理解書面英語的能力。共30小題，每小題2分，共60分。

　　A節(jié)(20小題)：主要考察考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義，進行有關(guān)的判斷、推理和引申，根據(jù)上下文推測生詞的詞義等能力。要求考生根據(jù)所提供的4篇(總長度約1600詞)文章的內(nèi)容，從每題所給出的4個選項中選出最佳答案�？忌�在答題卡1上作答。

　　閱讀理解A部分分值高，在很大程度上決定著整個考試的成敗。閱讀理解的關(guān)鍵首先在于真正讀懂文章，其次是掌握一定的應(yīng)試技巧。英文閱讀理解涉及到詞匯、句子、段落、語篇四個層次的理解問題。閱讀理解中最根本的是對詞匯的理解。詞匯量不足，會直接影響閱讀的速度以及對文章的理解。在閱讀中，理解句法結(jié)構(gòu)、句子及段落之間的關(guān)系是真正讀懂文章的關(guān)鍵所在。只有了解了句子之間、段落之間的關(guān)系，才能夠利用上下文提供的線索確切把握重點句子和段落，抓住文章的重要信息，理解文章的主旨要義，并進行有關(guān)的判斷、推理和引申，理解作者的意圖、觀點或態(tài)度。

　　B節(jié)(5小題)：主要考察考生對諸如連貫性、一致性等語段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解。本部分由3種備選題型。每次考試從這3種備選題型中選擇一種進行考察�？忌�在答題卡1上作答。

　　備選題型有：

　　(1)本部分的內(nèi)容是一篇總長度為500-600詞的文章，其中有5段空白，文章后有6-7段文字。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這6-7段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的5段。

　　(2)在一篇長度為500-600詞的文章中，各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據(jù)文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落(7-8個)重新排序，其中有2-3個段落在文章中的位置已給出。

　　(3)在一篇長度約500詞的文章前或后有6-7段文字或6-7個概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容，從這6-7個選項中選出最恰當(dāng)?shù)?段文字或5個標(biāo)題填入文章的空白處。

　　閱讀理解的B節(jié)分值為10分，盡管沒有A節(jié)的總分值高，但是單位分?jǐn)?shù)是2分，相對較高。所以恰當(dāng)掌握出題思路與解題方法是攻克閱讀理解堡壘的首要任務(wù)。當(dāng)然，客觀地講，只靠方法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須加強閱讀能力的培養(yǎng)。閱讀能力的培養(yǎng)是一個長期積累的過程，需要考生在詞匯量，語法結(jié)構(gòu)，語篇理解以及知識面等方面都有一定的深度和廣度。

　　C節(jié)(5小題)：主要考察考生準(zhǔn)確理解概念或結(jié)構(gòu)復(fù)雜的英語文字材料的能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章，并將其中5個劃線部分(約150詞)譯成漢語，要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順。考生在答題卡2上作答。

　　若想在研究生英語入學(xué)考試翻譯部分中取得好成績考生必須掌握扎實的基礎(chǔ)知識和一定的翻譯技巧：

　　考生若要提高自己的翻譯水平，必須擴大詞匯量，尤其要注意多義詞、同義詞、近義詞、近形詞等的掌握。另外，一些慣用法和固定詞組的翻譯也會經(jīng)常出現(xiàn)在文章或句子中，所以還要適當(dāng)擴大自己的詞組及固定搭配的短語的量。同時，若想翻譯做得好，必須具備扎實的語法功底，不論句子有多長，句式結(jié)構(gòu)有多復(fù)雜，只要有良好的語法知識，這些句子都可以分析透徹，理解準(zhǔn)確，從而為正確翻譯奠定基礎(chǔ)。最后，能否翻譯好在很大程度上要依靠閱讀，因此考生在復(fù)習(xí)時應(yīng)注意將閱讀技能應(yīng)運到英譯漢試題中來，根據(jù)上下文判斷詞及詞組的語義，理解上下文之間的邏輯關(guān)系。

　　第三部分 寫作

　　該部分有A,B兩節(jié)組成，考察考生的書面表達(dá)能力。共30分。

　　A節(jié)：考生根據(jù)所給情節(jié)寫出約100詞(標(biāo)點符號不計算在內(nèi))的應(yīng)運性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報告等。考生在答題卡2上作答�？偡�10分。

　　B節(jié)：考生根據(jù)提示信息寫出一篇160-200詞的短文(標(biāo)點符號不計算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表、等。考生在答題卡2上作答�？偡�20分。

　　若想在寫作上獲得高分，考研英語作文必須在內(nèi)容和語言兩個方面達(dá)到考試大綱的要求。在寫作時語言要簡潔、準(zhǔn)確、使閱卷人能通過作文內(nèi)容領(lǐng)會作者的意圖;每個段落要根據(jù)提綱要點確定不同的段落主題句，且能清楚地表現(xiàn)段落所要表達(dá)的思想內(nèi)容;使用過渡詞語實現(xiàn)上下文之間在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的銜接。同時句式要有變化，句子結(jié)構(gòu)和用詞要準(zhǔn)確，文章中要有閃光點，切忌通篇語言貧乏。由此可見，要想提高寫作能力是個漫長而持續(xù)的訓(xùn)練，必須多讀、多背、多模仿、多練習(xí)。