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　　2010考研英語作文預(yù)測匯總

　　2009年最新時事政治匯總

　　總體來看，翻譯主要考查一下兩方面的語言能力：

　　一、考查考生的英語理解能力�？佳杏⒄Z中，翻譯屬于閱讀理解的一部分，其設(shè)題突出上下文語境，更加符合英語考核的測試規(guī)律，因此，大家一定要利用好全文閱讀給解題帶來的便利，準確理解句子含義;

　　二、考查考生的漢語表達能力。翻譯的實質(zhì)就是對語言，包括詞匯、語法和意群等進行編碼和重新再編碼的過程，因此，考生的漢語表達既要考慮上下文語境的限制，有要兼顧到譯文的準確、完整和通順。

　　考研翻譯重要考點

　　1. “結(jié)構(gòu)較復(fù)雜”：可理解為對英語中的常見句法、核心語法理解的考察;

　　2. “概念較復(fù)雜”：即考研文章中學(xué)術(shù)材料中所涉及到的復(fù)雜概念、專業(yè)術(shù)語、高頻功能性詞組等。并且需要考生在整體理解和把握了語篇材料全文的基礎(chǔ)上，進行譯文的選擇;

　　3.“準確、完整、通順”：除了對上述文字材料的正確理解之外，還考察考生的漢語表達能力，即對輸出語(Target Language)——漢語的駕馭能力;

　　針對上述要求，考生在復(fù)習(xí)考研翻譯的時候，應(yīng)針對大綱中所給出的四大“考查要點”進行針對性的復(fù)習(xí)：

　　1. 詞義的推測和選擇能力：根據(jù)上下文確定詞匯在語篇中的精確含義，“瞻前顧后”的考慮一詞多義的選擇;

　　2. 英漢語序的轉(zhuǎn)換能力：將英漢句式表達方式不同的內(nèi)容，“漢化”為符合地道漢語表述的句子;

　　3. 語篇邏輯層面的把握：文章總體結(jié)構(gòu)、詞句、段落之間的銜接等;

　　4. 語域的選擇：理解作者觀點、意圖、態(tài)度等，并根據(jù)作者的態(tài)度傾向，用恰當(dāng)?shù)臐h語詞匯和表達方式進行對應(yīng)轉(zhuǎn)換;

　　那么，考生應(yīng)該怎樣掌握并提高這兩方面的語言能力，迅速提高自己的翻譯能力?首先，大家可以從正確定位翻譯的三個步驟來做起：

　　一、理解重點單詞

　　根據(jù)詞性、詞根、詞綴、固定搭配或上下文聯(lián)系來確定詞義。理解單詞含義是做好任何翻譯試題的前提�？佳蟹�譯不是簡單考查單詞記憶，而是考查單詞的用法，也就是要根據(jù)語境確定單詞的具體含義。英語單詞都有自己的詞性和構(gòu)詞規(guī)則，考生可以依靠自己的英語語言基本功來確定其含義，更重要的方法是根據(jù)上下文來判斷詞義，即借助上下文提供的線索合理分析、推理、判斷單詞的正確含義。

　　二、理解句子結(jié)構(gòu)

　　從句法分析的角度分清句子主干和修飾成分，確定句子邏輯關(guān)系，考研翻譯多是對結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的英語文字材料進行考查，這就需要考生學(xué)會正確理解英語長難句，輕松拆分句子結(jié)構(gòu)。具體來講，首先找出句子的主語部分和謂語部分，去除定語、狀語和補語等修飾成分，確定主語、謂語中心詞，然后根據(jù)英語語法分析充當(dāng)定語、狀語和補語的短語或從句。

　　三、改變原文順序，根據(jù)漢語習(xí)慣準確、通順地表達原文句子的含義

　　為了準確表達原句各個成分之間的邏輯聯(lián)系，同時又照顧到漢語的思維與表達習(xí)慣，改寫后的漢語句子往往打亂原來英語句子的順序，進行重新調(diào)整與組合。其中最重要的是通過弄清句子的主干和修飾成分，以及它們之間的邏輯關(guān)系，來正確表達句子的整體含義，使?jié)h語表達更加通順流暢。

　　推薦做題方法：

　　1. 計時做題：

　　考研翻譯在考場上做題時間不超過20分鐘，因此應(yīng)培養(yǎng)做題節(jié)奏，并通過計時，精確了解自己在考研英語各個題型上所需的時間，從而有利于考場上從容不迫地完成全部試題。

　　2. 核對答案：

　　因為翻譯題目是主觀題型，即使在真實的考試中官方給出的滿分答案也不可能與“標準答案”字字對應(yīng)、一字不差。因此，考生在核對自己的譯文與答案的差距時，不要關(guān)注由于漢語的語匯豐富性所帶來的“同義表述”所造成的差別，而應(yīng)關(guān)注自己的譯文與標準譯文和原文之間所表達的語言內(nèi)涵之間的差別，并且按照考研翻譯試題的分段給分點，估算自己的譯文版本能獲得的成績。

　　3. 分析評分標準：

　　考研翻譯部分是分段評分、微觀評分的，并不是要100%翻譯出來才能夠得分，因此，要分析試題的評分標準，熟悉踩分點，培養(yǎng)對重點結(jié)構(gòu)、考點結(jié)構(gòu)的敏感程度。

　　4. 分析考點詞匯、短語：

　　考研翻譯部分的結(jié)構(gòu)性、功能性的詞匯(包括一詞多義)、短語、固定結(jié)構(gòu)等，重現(xiàn)幾率較高。有助于“一勞永逸”地解決考研詞匯層面的問題。

　　5. 分析句中核心語法、句法：

　　考研翻譯中，語法和句法的考點相對比較集中，在核對答案后，要分析該句中的句型(簡單句/復(fù)合句;定語從句/名詞性從句/副詞性從句)，如有不理解的地方，則翻閱語法書籍的相關(guān)部分，查缺補漏。

　　6. 長難句背誦：

　　形成語感。背誦10個長難句的意義甚至超過了翻譯50個長難句。因此，看似耗時、費力的背誦，其實是最佳的“偷懶”方式。

　　7. 主題句的前后句重譯：

　　一句話真實含義的正確理解和翻譯，往往取決于其上、下句的內(nèi)容，因此在完成上述步驟后，可以嘗試將出題句的前一句、后一句話分別翻譯，更有助于深化主題句的精準理解。

　　8. 難點積累、抄寫、背誦：

　　每翻譯一句話，將其中的收獲總結(jié)在筆記本上，(而不是僅僅標注在練習(xí)材料上)這樣，經(jīng)過幾輪的訓(xùn)練，難點將會逐漸減少，做題將會日趨熟練，最終才能夠在考試中為實現(xiàn)自己的目標，又扎實地前進了一步。

　　新東方考研英語翻譯名師 吳天蕓