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    2020考研英語大綱解析之閱讀理解部分

    來源:跨考教育 2019-7-11 22:16:42 要考試,上考試吧! 考研萬題庫
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    2020考研英語大綱解析之閱讀理解部分

      根據(jù)2020大綱,我們看到讀的部分,尤其是閱讀A在整張試卷中非常重要,應(yīng)予以重視。具體來說,我們可以從以下幾個方面來解讀考研大綱中對閱讀部分的要求,其中還包括一些針對閱讀要求所給出的復(fù)習建議。

      Part I完形填空

      一、考試目標

      考生應(yīng)能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文字材料(生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%),還應(yīng)該能讀懂與本人學習或工作有關(guān)的文獻資料、技術(shù)說明和產(chǎn)品介紹等。

      二、考試題型

      通過閱讀材料,考生要能夠做到的:1)理解主旨要義; 2)理解文中的具體信息; 3)理解語篇結(jié)構(gòu)和上下文的邏輯關(guān)系; 4)根據(jù)上下文推斷重要生詞或詞組的含義; 5)進行一定的判斷和推理; 6)理解作者的意圖、觀點或態(tài)度。

      概括起來就是我們所謂的六大題型:主旨題、細節(jié)題、例證題、語義題、推理題、觀點態(tài)度題。其中微觀題比重較大(70%),比如細節(jié)題、推理題、語義題和例證題,尤其是細節(jié)題比重非常大,大概80%;宏觀提比重較小,約20%,包括主旨題和態(tài)度題和部分的推斷題。

      三、題目特點

      閱讀部分是歷年來比重最大的一塊,所謂得閱讀者得天下,因此這部分是考研試卷中的重頭戲,考官在出題的時候會設(shè)置重重陷阱等待考生往里面鉆。這些陷阱我們見多了,分析多了就會發(fā)現(xiàn)也不是不可突破。常見的正確答案改寫方式是同義替換、正話反說;常見的錯誤答案改寫方式是張冠李戴、偷換概念、正反混淆、無中生有。大家只有在充分積累的前提下才能很快的選出正確選項。

      四、英語一和英語二的區(qū)別

      英語一和英語二在閱讀上區(qū)別不是很大,只是難度上稍有差異。從篇幅上看都是20道題4篇文章共40分;從字數(shù)上看英語一1600 英語二1500可以說英語二閱讀量小了,文章本身難度也更小;從題型上看都是六大題型,其中英語二里面的推斷題較少考察。因此從總體上講考研英語一出題難些,更多樣化。而英語二更注重細節(jié)的考察,可以說是更注重基礎(chǔ)。

      五、復(fù)習資料推薦

      復(fù)習考研閱讀,最好的資料就是考研閱讀真題,建議從1994年做起,有步驟分階段的制定好做題的范圍。老師建議大家在暑期之前做2001年以前的,從暑假開始做2001年以后的,每年的閱讀做完之后都要仔細精讀,尤其是暑假以前,要逐個背里面的單詞和分析里面的句子,從暑期開始重點放到根據(jù)不同題型掌握相應(yīng)答題技巧直至熟練。

      六、復(fù)習規(guī)劃

      由英語考研題型可知考研英語讀和寫才是王道,且得閱讀者得天下,而閱讀的重點就在于單詞的生僻含義和長難句的分析理解這兩方面。因此,英語考研閱讀全年復(fù)習主要可分為以下四個復(fù)習階段:

      第一階段(暑期以前):精讀1994-2000年的閱讀真題,著重背單詞和分析句子語法結(jié)構(gòu),

      第二階段(暑假階段):精讀2001-2009年閱讀真題,熟悉考研題型解題題型特點和做題套路

      第三階段(9月-11月):精讀2010年以后的真題(留兩套考前模擬),研究真題、提高做提效率

      第四階段(12月):最后兩套真題模擬并對常錯的題型進行最后分析總結(jié)

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