2010年考研大綱剛剛公布，萬學(xué)海文政治名師已經(jīng)第一時(shí)間對(duì)2009年政治考試大綱進(jìn)行最全面、最精細(xì)、最深度的解析，幫助同學(xué)們深入了解大綱修訂變化。根據(jù)大綱變化，馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義合并為馬克思主義基本原理。改革之后，考生最關(guān)心的就是對(duì)于馬克思主義基本原理部分將如何命題，在今后的復(fù)習(xí)中如何根據(jù)其特點(diǎn)展開復(fù)習(xí)，今天，我們就來談?wù)勥@幾個(gè)問題。

　　2010年考研馬克思主義基本原理學(xué)科特點(diǎn)和命題規(guī)律分析

　　2010年考研政治大綱變化非常大，首先是考試學(xué)科的變化，這也是近幾年第一次進(jìn)行了考試學(xué)科的變化。變化主要是學(xué)科的新增與合并。其中新增了近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)兩門課程;不僅將近五年恒定不變的考試科目馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)合并了，并且將這兩門課程與往年考研從未出現(xiàn)的一門學(xué)科——科學(xué)社會(huì)主義合并共同組成馬克思主義基本原理。毛澤東思想概論和鄧三理論合并為一門學(xué)科即毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論。當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治和形勢(shì)與政策合并為一門。

　　馬克思主義基本原理的學(xué)科特點(diǎn)

　　馬克思主義的三個(gè)組成部分，既相對(duì)獨(dú)立，作為獨(dú)立的學(xué)科，自成體系，又相互依存、密不可分，存在著內(nèi)在的邏輯聯(lián)系，從而構(gòu)成了馬克思主完整的科學(xué)理論體系。

　　馬克思主義哲學(xué)是馬克思主義全部學(xué)說的理論基礎(chǔ)。馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)理論去研究社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系及其發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。它通過從個(gè)別上升到一般和一分為二的方法，著重剖析了資本主義社會(huì)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，對(duì)資本主義的發(fā)生、發(fā)展和滅亡作了系統(tǒng)分析和闡發(fā)，因而是“馬克思主義的主要內(nèi)容”�？茖W(xué)社會(huì)主義直接體現(xiàn)了無產(chǎn)階級(jí)利益和共產(chǎn)主義理想，是馬克思主義的核心、精髓和主要標(biāo)志。

　　從一般意義而言，馬克思主義哲學(xué)系統(tǒng)地回答了“世界是什么?”(辨證唯物論)、“世界怎么樣”(唯物辯證法)、“怎樣認(rèn)識(shí)世界”(辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論)等三個(gè)主要問題。其中，馬克思主義哲學(xué)在“世界是什么”的問題上，不僅指出客觀世界是物質(zhì)的，更指出人類社會(huì)是一個(gè)特殊的物質(zhì)體系，有其自身發(fā)展的基本規(guī)律，形成了歷史唯物主義理論，克服了舊哲學(xué)的缺陷，使馬克思主義哲學(xué)成為一個(gè)有機(jī)的整體。

　　相對(duì)于之前的馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理單行本，馬克思主義基本原理概論中的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，從分析勞動(dòng)力這個(gè)特殊商品開始，系統(tǒng)地闡述了剩余價(jià)值的生產(chǎn)、積累、流通及分配，揭示了剩余價(jià)值的運(yùn)動(dòng)規(guī)律及其作用，創(chuàng)立了剩余價(jià)值理論。剩余價(jià)值論是馬克思主義經(jīng)濟(jì)理論的基石，是無產(chǎn)階級(jí)反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)、揭示資本主義制度剝削本質(zhì)的銳利武器。由于唯物史觀和剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn)，社會(huì)主義由空想變?yōu)榭茖W(xué)。

　　1、馬克思在分析剩余價(jià)值的生產(chǎn)、積累、流通以及分配過程，揭示資本主義經(jīng)濟(jì)特殊規(guī)律的同時(shí)，也揭示了商品經(jīng)濟(jì)和社會(huì)化生產(chǎn)的一般規(guī)律，例如資本循環(huán)周轉(zhuǎn)規(guī)律，社會(huì)再生產(chǎn)規(guī)律，積累規(guī)律等。這些規(guī)律，在資本主義條件下，由于受到資本主義制度的制約，具有了特殊的表現(xiàn)形式。如果拋開制度因素，則對(duì)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也具有重大指導(dǎo)意義。

　　2、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，只有從理論上闡明了資本主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成及其本質(zhì)特征，才能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)和把握資本主義上層建筑的本質(zhì)和作用。只有科學(xué)認(rèn)識(shí)資本主義經(jīng)濟(jì)制度和政治制度及其意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)，才能深刻理解資本主義產(chǎn)生、發(fā)展和滅亡并被社會(huì)主義所取代的歷史趨勢(shì)，堅(jiān)定社會(huì)主義必然勝利的信念。這亦是馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中的新增考點(diǎn)。

　　3、在資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程中，經(jīng)歷了自由競(jìng)爭(zhēng)資本主義，私人壟斷資本主義，國(guó)家壟斷資本主義以及資本主義全球化等四個(gè)階段。資本主義發(fā)展呈現(xiàn)出的階段性的特征，是資本主義生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)社會(huì)化的要求而調(diào)整和變化的結(jié)果。資本主義發(fā)展的階段性，既意味著資本主義基本矛盾的舊形式的緩和和克服，同時(shí)也意味著資本主義基本矛盾的新形式的形成和發(fā)展。這是由資本主義的性質(zhì)決定的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。二戰(zhàn)后，資本主義經(jīng)濟(jì)和政治制度也發(fā)生了巨大變化。所應(yīng)堅(jiān)持的基本的觀點(diǎn)是：看不到資本主義的新變化，完全否定資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部變化和調(diào)整，是錯(cuò)誤的，它不利于我們正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)資本主義，也不利于我們?cè)谂c資本主義進(jìn)行斗爭(zhēng)時(shí)采取正確的戰(zhàn)略和策略。認(rèn)為資本主義已經(jīng)發(fā)生了根本變化，完全否認(rèn)資本主義的歷史局限性，也是完全錯(cuò)誤的，它不利于我們堅(jiān)定社會(huì)主義必勝的信念，不利于我們?cè)谂c資產(chǎn)階級(jí)和資本主義的斗爭(zhēng)中堅(jiān)持正確的方向。

　　科學(xué)社會(huì)主義部分闡述了科學(xué)社會(huì)主義理論的產(chǎn)生、創(chuàng)新，特別是重點(diǎn)闡述了經(jīng)濟(jì)文化相對(duì)落后國(guó)家建立社會(huì)主義制度的歷史合理性和建設(shè)社會(huì)主義的長(zhǎng)期性艱巨性及堅(jiān)持和完善無產(chǎn)階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。同時(shí)闡述了馬克思主義經(jīng)典作家對(duì)共產(chǎn)主義社會(huì)的展望，共產(chǎn)主義社會(huì)的基本特征及共產(chǎn)主義社會(huì)是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。

　　馬克思主義基本原理的命題規(guī)律分析

　　2010年考研政治大綱中，馬克思主義基本原理著重考察在熟練掌握基本概念、范疇、理論的基礎(chǔ)上，綜合分析問題和解決問題的能力馬克思主義基本原理這門課是整個(gè)政治理論的基礎(chǔ)，它們的特點(diǎn)是理論的內(nèi)涵小，外延大，考題最靈活。從考研的出題來看，這門課程考查的特點(diǎn)鮮明：基本概念，原理和范疇眾多，理論聯(lián)系現(xiàn)實(shí)緊密，突出考查學(xué)員的應(yīng)用分析能力。

　　1.基礎(chǔ)性強(qiáng)――側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的考查

　　“哲學(xué)”和“政經(jīng)”是整個(gè)馬克思主義基本原理的基礎(chǔ)，它們主要考兩個(gè)問題：一是概念，二是觀點(diǎn)，科學(xué)社會(huì)主義是馬克思關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)利益和社會(huì)形態(tài)的闡述，考以下兩個(gè)問題：一是基本觀點(diǎn)，二是重要依據(jù)。均將側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的考查。

　　2.綜合性強(qiáng)——考查考點(diǎn)與考點(diǎn)的相互聯(lián)系

　　隨著研究生入學(xué)統(tǒng)一考試改革的不斷深入和對(duì)考生能力要求的不斷提高，馬克思主義基本原理的命題規(guī)律都已不再孤立的考查考點(diǎn)，而是考查考點(diǎn)與考點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，考查考生對(duì)同學(xué)科不同章節(jié)或不同學(xué)科的考點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力�？忌�如果不能理解和掌握某考點(diǎn)與其它考點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，想及時(shí)準(zhǔn)確地做出回答是非常困難的。

　　3.靈活性強(qiáng)——系統(tǒng)考查對(duì)引文、材料的系統(tǒng)分析

　　馬克思主義基本原理的學(xué)科特點(diǎn)決定了在考查基本知識(shí)，基本理論的基礎(chǔ)上，必將注重考查考生運(yùn)用相關(guān)學(xué)科的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析和解決實(shí)際問題的能力。主要是“運(yùn)用有關(guān)原理、觀點(diǎn)或方法，比較和分析有關(guān)社會(huì)現(xiàn)象或?qū)嶋H問題”、“結(jié)合特定歷史條件或國(guó)際、國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)生活的背景，綜合認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)有關(guān)理論問題和實(shí)際問題”。命題的通常做法是引用一段名言或材料，包括現(xiàn)實(shí)生活中的很多實(shí)例，要求考生對(duì)引文中的現(xiàn)象進(jìn)行分析，體現(xiàn)了一個(gè)“活”字。

　　4.現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)——利用中央精神及其相關(guān)的重大現(xiàn)實(shí)問題做為命題材料

　　2002年以來，考研政治的命題方向發(fā)生的最根本的變化，就是從以往的以理論考點(diǎn)為中心逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的以現(xiàn)實(shí)問題為中心來命題�，F(xiàn)實(shí)性與靈活性是緊密相連的，都體現(xiàn)在對(duì)材料的理解和分析上，可以說，現(xiàn)實(shí)性包含在靈活性之中，但又有它自己的特點(diǎn)。對(duì)于馬克思主義基本原理而言，在考查哲學(xué)與政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基本知識(shí)點(diǎn)的命題中必將大量引用相關(guān)時(shí)政材料進(jìn)行命題。