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    2010年計(jì)算機(jī)考研分值、題型及沖刺攻略

      · 考查內(nèi)容、分值、題型

      考查內(nèi)容方面

      試卷考核內(nèi)容仍然是4個部分:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。

      分值方面

      數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)45分、計(jì)算機(jī)組成原理 45分、操作系統(tǒng) 35分以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 25分。

      題型方面

      仍然延續(xù)了單項(xiàng)選擇題占80分,綜合應(yīng)用題70分的試卷結(jié)構(gòu)。

      · 沖刺階段復(fù)習(xí)要訣

      (一)建議

      數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):理解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的三要素:邏輯結(jié)構(gòu)、存儲結(jié)構(gòu)以及在其上定義的各種基本操作,把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在掌握常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的這三個要素上面。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的一大難點(diǎn)在于靈活運(yùn)用。把握重點(diǎn)和難點(diǎn)的最主要的一條就是多動手,勤思考。

      計(jì)算機(jī)組成原理:首先要重點(diǎn)掌握單處理機(jī)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中各個部件的組成結(jié)構(gòu)和基本工作原理。全部復(fù)習(xí)完后把這些組成部件形成一個完整的系統(tǒng),在頭腦中形成清晰的認(rèn)識,并隨著復(fù)習(xí)的進(jìn)行不斷加深認(rèn)知。

      操作系統(tǒng):重點(diǎn)應(yīng)該放在掌握基本概念和基本原理上,包括一些常用算法。難點(diǎn)主要是運(yùn)用操作系統(tǒng)的基本原理來分析和解決具體問題,如:運(yùn)用P、V操作實(shí)現(xiàn)進(jìn)程之間的同步和互斥。

      計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò):注意按層進(jìn)行知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)總結(jié)。重點(diǎn)把握每一層的協(xié)議有哪些、引入這些協(xié)議的原因、涉及到哪些重要算法、算法的內(nèi)容、每一層和上下層之間的關(guān)系、每一層用到的硬件設(shè)備及作用等,用系統(tǒng)的方法將具體的知識點(diǎn)串連在一起。

      (二)復(fù)習(xí)方法

      現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)已完成一遍完整的通讀教材的過程,接下來就是根據(jù)自身復(fù)習(xí)狀況,以做題為強(qiáng)力輔助進(jìn)一步強(qiáng)化復(fù)習(xí)效果的過程。

      這一過程首先應(yīng)當(dāng)注意的問題就是嚴(yán)格依據(jù)考試大綱,通過對大綱中規(guī)定考點(diǎn)以及考查要求的研究明確復(fù)習(xí)方向。要特別注意在前期細(xì)致梳理教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上系統(tǒng)整理每一部分的知識體系和框架,并結(jié)合習(xí)題訓(xùn)練加深對考查重點(diǎn)、難點(diǎn)的理解與把握。從提高效率的角度考慮,可以選用計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合輔導(dǎo)講義及配套習(xí)題集輔導(dǎo)講義同步練習(xí),輔導(dǎo)講義對每一章節(jié)的復(fù)習(xí)要點(diǎn)逐層展開,幫助考生建立脈絡(luò)清楚的知識框架,在知識點(diǎn)講解方面以基礎(chǔ)為中心體現(xiàn)能力,充分體現(xiàn)考試大綱注重基本知識掌握及基本能力考查的思想,同時配合典型例題的詳細(xì)解析加深考生對知識的理解以及應(yīng)用方面的認(rèn)知;輔導(dǎo)講義同步練習(xí)精心挑選與輔導(dǎo)講義講述內(nèi)容完全同步的習(xí)題,題目涉及的考點(diǎn)及相應(yīng)的考查難度均與最新考綱要求完全一致,配合講義幫助考生實(shí)現(xiàn)知識點(diǎn)梳理與解題訓(xùn)練的雙向強(qiáng)話,在鞏固知識與習(xí)題訓(xùn)練相結(jié)合的過程中獲得知識點(diǎn)掌握與解題能力的同步提高。

      在上述復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,沖刺階段的一個必要環(huán)節(jié)就是通過套題的練習(xí)實(shí)現(xiàn)應(yīng)試能力的提高。首先,2009年的統(tǒng)考真題就是非常有代表性的重要參考,通過09年真題的“實(shí)戰(zhàn)再現(xiàn)”,一方面對自己的復(fù)習(xí)現(xiàn)狀做客觀的自我評測,另一方面,要認(rèn)真思考做題過程中在知識點(diǎn)掌握、解題方法、題解時間分配方面的經(jīng)驗(yàn)以及暴露出來的問題,針對性地加以改進(jìn);另外可以通過計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試全真模擬試題集中的模擬試題定期進(jìn)行成套的試題檢測,及時對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行鞏固加強(qiáng),漸漸形成一套適合自己的作答習(xí)慣,在步入考場之前做到胸有成竹。

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