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    2011年考研專(zhuān)業(yè)課沖刺階段五點(diǎn)復(fù)習(xí)策略

      眼下已經(jīng)到了11月底,2011年的考研也進(jìn)入了沖刺最后近兩個(gè)月的時(shí)間,考生們都處在各科緊張的備考階段。對(duì)于專(zhuān)業(yè)課而言,其命題非常靈活,既要對(duì)考試的重點(diǎn)以及歷年試題做進(jìn)一步的熟練,又要對(duì)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)書(shū)、課程筆記、輔導(dǎo)班筆記作進(jìn)一步的掌握,還要時(shí)時(shí)關(guān)注報(bào)考學(xué)校的近期動(dòng)態(tài),更需要考生合理的安排運(yùn)用時(shí)間,相比起公共課,專(zhuān)業(yè)課分值也更高。

      因此,如何把握專(zhuān)業(yè)課就成為了決定考研成功與否的關(guān)鍵因素。在此,萬(wàn)學(xué)海文考研輔導(dǎo)專(zhuān)家就專(zhuān)業(yè)課在最后沖刺階段如何安排好復(fù)習(xí),為2011年的考生提供以下五點(diǎn)復(fù)習(xí)策略:

      一、依然注重基礎(chǔ)

      專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合科目考試是大學(xué)本科階段專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的綜合考試,考試內(nèi)容為進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)階段所必備的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論以及相應(yīng)能力,側(cè)重考查考生的基本素質(zhì)、一般能力和學(xué)科基本素養(yǎng)。這就消除了以往各招生單位自主命題的差別,更注重考查考生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能。因此,從考生復(fù)習(xí)的角度看,沖刺階段也要針對(duì)大綱列出的知識(shí)點(diǎn),特別注重基礎(chǔ)知識(shí)。

      二、把講義融會(huì)貫通

      最好是目標(biāo)院校開(kāi)設(shè)的與招生專(zhuān)業(yè)目錄里考核科目相同的本科基礎(chǔ)課程的講義、筆記。有些學(xué)校開(kāi)設(shè)的研究生階段的相關(guān)課程也很重要,有精力的同學(xué)可以參考學(xué)習(xí)。到了現(xiàn)如今的沖刺階段大家要把這些講義融會(huì)貫通,考研的考題一種是認(rèn)知性質(zhì)的考題,另一種是理解與應(yīng)用型的。因此在復(fù)習(xí)時(shí)絕不能死記硬背條條框框,而應(yīng)著重把基本概念、基本理論弄懂,再要把它們串起來(lái),多角度、多層次地進(jìn)行思維和理解。有效利用講義資源。

      三、研讀并熟練真題

      此時(shí)做真題不單純是幾道題目,關(guān)鍵是考生要通過(guò)真題,把握專(zhuān)業(yè)課考核的重點(diǎn)和難點(diǎn)?忌梢愿鶕(jù)三到五年的歷年真題,在所用的參考書(shū)目上把所有曾經(jīng)考到的知識(shí)點(diǎn)全部標(biāo)注一遍,勾勒出了一份屬于考生自己的專(zhuān)業(yè)課考試大綱。目標(biāo)是將重要的知識(shí)點(diǎn)加強(qiáng)理解、記憶、掌握和運(yùn)用。雖然各招生單位不再自主命題了,但往年的專(zhuān)業(yè)課試題仍然是非常重要的復(fù)習(xí)參考資料,他們集中體現(xiàn)了該專(zhuān)業(yè)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、也體現(xiàn)了該專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師群關(guān)注的研究方向。因此,真題一定還是要重視加以熟練化。

      四、找盲點(diǎn)鞏固記憶

      文科中的事實(shí)和理論都需要記憶,理解時(shí)必須能從點(diǎn)到面,記重點(diǎn),析難點(diǎn),最重要的,理解要達(dá)到融會(huì)貫通的程度。考生也可以創(chuàng)造適合自己的學(xué)習(xí)和記憶方法。考研過(guò)程中接觸的知識(shí)很多,很多東西印象非常淺,看完一遍之后在腦中幾乎不留任何痕跡。開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)候?yàn)榱朔乐惯z忘,大家會(huì)看完一節(jié)、一章、一部分之后,再回頭掃視一遍,這樣知識(shí)得到了系統(tǒng)和鞏固,效果很好。到了如今的沖刺階段,大家要不看課本也可以回想看過(guò)的內(nèi)容,或看課本的大綱填充細(xì)節(jié),并且找到記憶中的“盲點(diǎn)”。在回憶難以為繼時(shí),翻開(kāi)課本,將這一段知識(shí)牢牢記住,爭(zhēng)取做到不再忘記。

      五、總結(jié)掌握答題方法

      要學(xué)會(huì)自己總結(jié)、設(shè)計(jì)題目。有些名詞解釋、簡(jiǎn)答題、比較題,在書(shū)上找不到即成的答案,為了避免所答非所問(wèn),除了自己總結(jié)答案之外,還要查閱一下筆記或者輔導(dǎo)書(shū)上是否有答案,如果報(bào)考輔導(dǎo)班的同學(xué)可以直接去找命題、授課的老師進(jìn)行咨詢(xún),這樣得來(lái)的答案可信度也最高。在和老師咨詢(xún)的過(guò)程中,除了能夠獲得試題的回答要點(diǎn),更重要是能夠從中掌握分析試題的方法,掌握如何運(yùn)用已掌握的知識(shí)來(lái)正確的回答問(wèn)題,這才是最為重要的。

      2011年考研的時(shí)間一天天臨近,萬(wàn)學(xué)海文依然提醒廣大考生最后沖刺階段要繼續(xù)堅(jiān)定步伐,鞏固所學(xué)知識(shí),合理規(guī)劃此階段的時(shí)間,力爭(zhēng)讓自己處于最佳狀態(tài),以良好的心態(tài)迎戰(zhàn)考研。

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