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    2012年考研專業(yè)課復習指導策略及方法。

      專業(yè)課的分值在考試中占據(jù)著很大的分量,并且很大程度上專業(yè)課的成績水平決定著考生能否成功的最大可能性。如何復習好專業(yè)課就,如何才能全面掌握專業(yè)課的知識點,在此,為大家提供一些復習策略及方法,希望對大家有所幫助。

      一、及時的信息收集

      同專業(yè)間的競爭,復習方向和范圍的確定,都是由專業(yè)課的信息決定的。所以說,在啟動春季專業(yè)課復習計劃最初,除了要了解報考院校院系對于相關專業(yè)的限考要求,了解考試科目及參考書目等以外,專業(yè)課信息收集是很重要的一個環(huán)節(jié)。具體來說,又分報考本校和外校兩種情況:

      首先,本校本專業(yè)的情況。一般說來,報考本校的研究生,在專業(yè)課上相對來說具有一定的優(yōu)勢?佳兴獪蕚涞膶I(yè)課,往往是以該專業(yè)本科生大二或者大三所學的專業(yè)主干課程為依據(jù)的。本校本專業(yè)的考生,只需要花一定的時間找出學校指定的參考書目,溫習一下以前所學過的東西,翻翻當時所作的一些筆記,看看以前的期末考卷,同時在學校里購買或者向有關的師兄師姐借用一些往屆的考研試卷,一般來說,這樣就差不多了。

      其次,跨校、跨專業(yè)或者兩者兼有的情況。要全方位多渠道地收集各方面的資料信息。大家可以采用以下的方法:在各種網站查找一些信息,比如各種考研網站,在所報考院校BBS的考研版面或者相關院系版面。在精華區(qū)中尋找一些與該學校該專業(yè)的考試有關的情況,發(fā)帖詢問有關試題情況,打電話,托該校該專業(yè)的同學朋友以及考取的往屆師兄師姐打聽……一般來說,通過以上途徑可以知道一個大概。

      二、復習資料選擇

      如果以前學過此專業(yè)或者是看過類似的專業(yè)方面的書籍是最好不過,如果沒有的話,應該盡量早點購買指定的參考書目,若自己附近的書店沒有,可以通過同學朋友從其他的地方寄過來。另外,應當盡可能地向這個專業(yè)的人咨詢。最好的做法是與就讀該專業(yè)的師兄師姐或剛考上該專業(yè)研究生的同學取得聯(lián)系,他們一定會熱心幫助你的。一般來說,應先找到專業(yè)課考試所指定的參考書目,然后去找考上的同學借或去買,如果書店買不到或買不齊,可以從出版社或所報考學校的教材服務中心郵購。

      三、復習時間規(guī)劃

      復習時間要因人而異,考生考研背景不同可能在專業(yè)課復習的啟動時間與方案上會有一定的差別。以下針對本專業(yè)、跨專業(yè)及同等學力的考生進行分析。

      一、本專業(yè)考生

      也許本校生報考本校本專業(yè)時,更占有優(yōu)勢。前面我已經談到了他們的優(yōu)勢,這里就不再重復了。如果你的專業(yè)課基礎很好,其他科目有薄弱之處,可以根據(jù)自己的情況,將專業(yè)課的復習計劃稍稍推遲。在春季復習中,這類考生可粗略的翻看一下曾經的筆記,回憶一下大致內容與重點,做到胸中有數(shù)。然后從5、6月份開始正式復習。

      二、跨學科考生

      有的同學跨學科,有的同學是跨?鐚I(yè),甚至是跨地區(qū)。無論是哪一種情況,都不要對自己做出的選擇持懷疑態(tài)度。既然選擇了,就要信心十足的去挑戰(zhàn)自己。去年有不少同學半途退出,其實除了信息與勇氣不足以外,也與專業(yè)課的復習規(guī)劃不合理有關?鐚I(yè)本身是一次重新選擇,從零開始的決定,既然在專業(yè)上與本專業(yè)考研的考生有差別,那么在專業(yè)課的復習計劃上就應該早下手收集資料并著手復習。

      三、同等學歷考生

      同等學力的考生在基礎上也許沒有統(tǒng)考生有優(yōu)勢,但這不是問題所在。因為專業(yè)課的特殊性就在于,如果你集中時間高強度的復習,很有可能在短時間里提升成績。

      無論是跨學科考生還是同等學力的考生,信心、勇氣、努力、堅持,及早的下手,科學的復習,都是這類考生取勝的可能。這里,順便也提醒那些本校本專業(yè)或者本專業(yè)跨?忌,雖然這類考生在大學期間是以專業(yè)課程學習為主,但是,你要知道成為你對手的人都不是比你們差的人,所以要更加努力。

      最后,希望大家無論你的專業(yè)課基礎如何,最好及早做出復習計劃,盡早的投入到復習當中,行動起來,一起期待下一個多彩春天。

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