根據(jù)近三年的試題考試內(nèi)容統(tǒng)計(jì),如下表,可以得出如下一些趨勢。
年份 |
演繹推理能力 |
論證評價(jià)能力 |
理解概括能力 |
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命題推理 |
分析推理 |
集合推理 |
統(tǒng)計(jì)推理 |
前提假設(shè) |
加強(qiáng)支持 |
削弱質(zhì)疑 |
解釋評價(jià) |
缺陷謬誤 |
概括焦點(diǎn) |
歸納結(jié)論 |
結(jié)構(gòu)類比 |
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2014.1 |
5 |
6 |
1 |
1 |
1 |
3 |
6 |
2 |
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4 |
1 |
2013.10. |
6 |
5 |
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2 |
|
5 |
9 |
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2 |
1 |
2013.1 |
7 |
7 |
3 |
1 |
1 |
1 |
5 |
2 |
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|
1 |
2 |
2012.10. |
6 |
10 |
4 |
1 |
2 |
1 |
6 |
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2012.1 |
14 |
3 |
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1 |
1 |
4 |
2 |
1 |
|
1 |
3 |
2011.10. |
4 |
2 |
2 |
1 |
2 |
9 |
4 |
1 |
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5 |
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2011.1 |
5 |
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1 |
2 |
3 |
5 |
6 |
4 |
1 |
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1 |
2 |
合計(jì) |
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1、 命題邏輯保持在較高的出現(xiàn)頻率。近三年命題邏輯通常以假言命題居多,今年也不是例外。2012年達(dá)到歷史峰值12道假言推理,2013年10月,選言推理達(dá)到歷史性的6道。2014年還是有5道,總的來說還是和跨考教育專碩教研室老師平時(shí)講的差不多,主要考查聯(lián)言推理、選言推理、負(fù)判斷、模態(tài)推理和假言推理。重中之重還是假言推理,最后3題還是假言和去年一樣。
2、 分析推理向縱深方向發(fā)展。2013年1月是分析推理年。當(dāng)年分析推理達(dá)到10題,并且其中有三道題目都特別難,比如甲乙丙丁戊象棋比賽的題,還是三個(gè)人連續(xù)三月獲獎(jiǎng)的題目都是難題。2013年10月雖然分析推理也保持在5道,2014年1月還是有5道,可是難度大大降低,不是簡單的匹配排序,還需要綜合命題推理思維,結(jié)合題干條件進(jìn)行假設(shè),得出相關(guān)的結(jié)論。
3、 論證評價(jià)能力依然是邏輯考試的主要陣地。每年加強(qiáng)削弱都是重頭戲,今年也不是例外。不過去年降低到了一個(gè)比較低的題量只有9題,通常加強(qiáng)削弱都應(yīng)該在15題左右。如2013年10月,又恢復(fù)到15道題目。2014年削弱加強(qiáng)又到10題以上,說明考試依舊是能力為主,不是簡單的考查學(xué)生的基本知識識別能力。
4、 理解概括題,向來不是很重視,這樣的題目考生都能夠順利找到答案,基本屬于陪襯地位。但是在今年的考試中出來了4題,這個(gè)還是要考查大家的閱讀概括能力。
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