2014年考研初試階段已經(jīng)過去，新東方在線全國(guó)研究生入學(xué)考試研究中心專業(yè)課教研室團(tuán)隊(duì)在拿到教育學(xué)考研真題的第一時(shí)間進(jìn)行深入的分析，總結(jié)其發(fā)展規(guī)律和整體難易程度，以其為考過研的及準(zhǔn)備考研的同學(xué)提供相關(guān)信息和參考。

　　2014年考研教育學(xué)統(tǒng)考真題的整體命題難度——更靈活、綜合性更強(qiáng)，既考查全面，又注重應(yīng)用。

　　2014年考研教育學(xué)非統(tǒng)考各校真題命題難度——簡(jiǎn)單易拿分!

　　首先，試卷形式與結(jié)構(gòu)方面。2014年的試卷在考試形式和試卷結(jié)構(gòu)方面都沒有發(fā)生變化，依然是單項(xiàng)選擇題、辨析題、簡(jiǎn)答題和分析論述題。此外，各科總分值的大致分布也沒有變化。命題范圍仍然主要出自教育學(xué)考研大綱，基本沒有超出考綱或偏離考綱的題目。以上是統(tǒng)考的情況，非統(tǒng)考各校盡管出題不同但題型沒有大變化，比如北師大]740、首師大774、東北師大634的題型一樣，名詞解釋、簡(jiǎn)答、論述題。

　　其次，選擇題方面。通過分析發(fā)現(xiàn)，2014年考研統(tǒng)考教育學(xué)初試選擇題難度比2013年略高。從2013年考研真題來看，其選擇題在題目設(shè)置、出題思路等方面都附加了一定的難度，不再局限于對(duì)教育學(xué)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記性考察，而是更加注重考生對(duì)于教育學(xué)概念、理論的深入理解和運(yùn)用。除此之外，部分選擇題表面看似容易，但若不注意審題，特別易失分，因?yàn)轭}目和選項(xiàng)都有一定的靈活性。2014年考研真題果然繼續(xù)沿襲這種出題思路，對(duì)于考生而言難度又加大了一步。例如，2014年教育學(xué)統(tǒng)考真題的選擇題中，13題的表述是“關(guān)于終身教育，以下說法不正確的是”，以及41題“下列研究假設(shè)中，不符合研究假設(shè)表述規(guī)范的選項(xiàng)是”，顯然，這種否定的問法擴(kuò)大了對(duì)考生的考查范圍，也加深了考生的理解程度;再如42題“受身心發(fā)展水平的制約，幼兒的語言表達(dá)能力和理解能力較弱，行為隨意性強(qiáng)，自我控制水平低，在對(duì)其進(jìn)行研究時(shí)，較適宜采用”，說明可能選項(xiàng)中的幾種方法都是可行的，但是問的是最適合的方法，這就需要考生審清題干，細(xì)致分別這幾種方法的區(qū)別，再深入分析題干中的信息，以找到對(duì)應(yīng)的答案。

　　最后，主觀題方面。2014年教育學(xué)初試主觀題的考查更全面化，理論與實(shí)際聯(lián)系更加緊密，注重應(yīng)用。2013年考研教育學(xué)初試主觀題“不按套路”出牌，非重點(diǎn)出現(xiàn)在主觀題目中，加大了整張?jiān)嚲淼碾y度。對(duì)于在前期的復(fù)習(xí)過程中，記憶并不全面扎實(shí)的考生來說，這些題目是比較容易失分的，而事實(shí)也證明，2014考研教育學(xué)初試?yán)^續(xù)延續(xù)2013年的特點(diǎn)，注重更多的是對(duì)考生分析應(yīng)用能力的考查，如簡(jiǎn)答題49題“課程的邏輯組織與心理組織的含義及其相互關(guān)系”，一般而言，心里組織對(duì)考生來說應(yīng)該不陌生，課本上或者是在復(fù)習(xí)資料中都會(huì)有很多的表述，但是邏輯組織卻不是那么常見，這就需要考生不急躁，靜下心來好好搜索自己腦中的知識(shí)點(diǎn)，或者是結(jié)合自己的實(shí)際上課過程進(jìn)行全面思考，和自身相結(jié)合，再回答出相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。

　　#FormatImgID_0#　　既然提到了統(tǒng)考教育學(xué)，必然會(huì)說到非統(tǒng)考，大家都知道，現(xiàn)在教育學(xué)學(xué)術(shù)碩士的考察存在一種趨勢(shì)，統(tǒng)考與非統(tǒng)考并存，很多考生開始迷茫，不知所措。今年新東方也拿到了北師大740、首師大774、東北師大634的真題，并進(jìn)行了分析和比較，詳見《2014年教育學(xué)(統(tǒng)考&非統(tǒng)考)真題VS新東方在線全真�？肌愤@篇文章，該篇重點(diǎn)分析了退出統(tǒng)考院校的考察范圍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，新東方的模擬題盡管是針對(duì)統(tǒng)考考生，但有些題目還是被非統(tǒng)考考試壓中了，這說明，這些院�？荚嚨目疾旆秶�變化不大，仍然在統(tǒng)考范圍內(nèi)，沒有偏題怪題，難度比統(tǒng)考還要簡(jiǎn)單，甚至可以在咱們的模擬題和沖刺班中找到原題，因此參加非統(tǒng)考的考生在今后的復(fù)習(xí)中不用太擔(dān)心，基礎(chǔ)部分可以與統(tǒng)考復(fù)習(xí)思路相同，強(qiáng)化部分結(jié)合著各校的真題和重點(diǎn)，最后提高主觀題實(shí)戰(zhàn)技巧，相信會(huì)穩(wěn)拿高分。

　　綜合來看，2014年考研教育學(xué)統(tǒng)考真題的考察基礎(chǔ)，注重綜合應(yīng)用。個(gè)別學(xué)校非統(tǒng)考同樣考察基礎(chǔ)，比統(tǒng)考簡(jiǎn)單，主觀題占分更多。由此可以推斷2015年的趨勢(shì)也無外乎這幾點(diǎn)，重基礎(chǔ)、更靈活、綜合性更強(qiáng)。新東方在線考研教育學(xué)課程根據(jù)這一趨勢(shì)作出反應(yīng)，對(duì)課程進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，增加了適用于非統(tǒng)考考生課程。相信大家只要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)教育學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，并進(jìn)行系統(tǒng)性的消化復(fù)習(xí)，一定會(huì)在2015年的考試中取得良好的成績(jī)。祝愿大家考研順利!

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