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·20061月14日考研英語(yǔ)閱讀理解Text2試題(補(bǔ)充)
Part A :完型填空答案:
• A: Indeed
• B:Cope
• C: with
• A : raise
• D: not
• C :range
• B: although
• C: increasing
• A : predicts
• A : assist
• C: even
• A: lodging
• C: crowding
• B: shelter
• C: survival
• D: up
• B: comprehensive
• C: as
• A: puts
• D: coordination
Part A : 閱讀答案:
Text 1: 21: C 22: A 23: C 24: D 25: A
Text3: 31 A 32.D 33.C 34.D 35.B
Text4: 36.D 37.B 38.D 39.B 40.D
Part B: 41.C 42.E 43.B 44.F 45.D
Part C:
46 .我會(huì)把“知識(shí)分子”定義為這樣的人,他們把以蘇格拉底的方式來(lái)思考道德問(wèn)題作為人生的主要責(zé)任和樂(lè)趣。
47 .知識(shí)分子的作用類似于法官的作用,都必須接受這樣的義務(wù),就是以盡可能清楚的方式揭示導(dǎo)致其決定的推理過(guò)程。
48 .我把普通科學(xué)家排除在外,是因?yàn)楸M他的成就可能有助于解決道德問(wèn)題,但除了解決道德問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)方面以外,科學(xué)家并不能解決任何其他的問(wèn)題。
49 .但是,正如我們并不指望商人把全部精力投入到探索商業(yè)行為規(guī)范中一樣,普通科學(xué)家的主要任務(wù)也并非思考控制其行為的道德規(guī)范。
50 .知識(shí)分子可能在教學(xué)方面做得很好,并不僅僅竟教學(xué)作為謀生的手段,但是他們中底大多數(shù)人對(duì)于涉及到道德判斷的人類問(wèn)題幾乎沒(méi)有或根本沒(méi)有進(jìn)行獨(dú)立的思考。
其它版本答案請(qǐng)參考第2頁(yè)
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