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每年考研報(bào)名中,很多考生選擇跨專業(yè)考研,其中有些考生沒(méi)有堅(jiān)持到底,中途放棄,或是在讀研后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣導(dǎo)致不能完成學(xué)業(yè)?佳羞^(guò)來(lái)人建議計(jì)劃跨專業(yè)考研的考生在做決定前,先自測(cè)四個(gè)問(wèn)題。
“跨專業(yè)考研是為了逃避就業(yè)壓力嗎?”從去年年底開(kāi)始,受整個(gè)經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的影響,有些專業(yè)的本科畢業(yè)生找工作越來(lái)越難。一些考生為了逃避就業(yè)壓力選擇繼續(xù)留在學(xué)校上學(xué)。而在跨專業(yè)考研的人中,有許多考生根本沒(méi)有認(rèn)真地學(xué)過(guò)擬報(bào)考專業(yè)本科階段的專業(yè)課程,甚至沒(méi)有認(rèn)真考慮過(guò)自己是否適合學(xué)習(xí)該專業(yè),只是為了考上研究生而選擇報(bào)考一個(gè)容易被錄取的專業(yè)。這并不能解決問(wèn)題,因?yàn)榧词箵Q了專業(yè),還是無(wú)法逃避就業(yè)的問(wèn)題。
“自己是否具備跨專業(yè)考研的優(yōu)勢(shì)?”研究生入學(xué)考試是選拔性考試,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,因此考生在跨專業(yè)報(bào)考前要分析自己的優(yōu)勢(shì)。有些考生本科時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)高等數(shù)學(xué),在跨專業(yè)報(bào)考理工或經(jīng)濟(jì)學(xué)門類時(shí)就有優(yōu)勢(shì);有些考生本科學(xué)的是文科類專業(yè),在跨專業(yè)報(bào)考法學(xué)、文學(xué)或歷史學(xué)門類時(shí)有優(yōu)勢(shì)。
“自己能承受跨專業(yè)備考的艱苦嗎?”跨專業(yè)考研意味著考生要備考全新的專業(yè)課。復(fù)習(xí)時(shí),跨專業(yè)的考生勢(shì)必要在專業(yè)課上花費(fèi)更多時(shí)間,這樣容易忽視公共課的復(fù)習(xí)。很多跨專業(yè)的考生都在考試臨近時(shí)覺(jué)得備考時(shí)間太緊張。有些考生因?yàn)椴皇煜こ踉噷I(yè)課的出題思路,會(huì)莫名其妙丟分,而有些考生盡管進(jìn)了復(fù)試,也因?yàn)閷W(xué)術(shù)綜合能力較差被淘汰。
“自己對(duì)學(xué)習(xí)新專業(yè)有心理準(zhǔn)備嗎?”跨專業(yè)考生考上新的專業(yè)后,面臨著適應(yīng)問(wèn)題。無(wú)論是面對(duì)有一定要求和標(biāo)準(zhǔn)的導(dǎo)師,還是面對(duì)新的求學(xué)生涯,考生都要思考“如何給自己定位”、“如何重拾自信”、“如何與新專業(yè)建立感情”等眾多問(wèn)題。
總之,考生在考研報(bào)名時(shí)是否換專業(yè)值得思考,要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定,避免盲目。
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