為滿足經(jīng)濟社會對高素質(zhì)勞動者和技能型人才的需求，近年來云南開放大學(xué)深入推進“中高銜接”，探索“專升本”、“專本銜接”改革試點，努力為中職和高職高專學(xué)生圓大學(xué)夢助力。
該校自2011年起啟動了中等職業(yè)教育與開放�？平逃爸蓖ㄜ嚒痹圏c，以遠程教育的方式直接面向中職學(xué)校畢業(yè)生開展開放�？茖W(xué)歷教育。2012年，學(xué)校實施面向中職學(xué)校學(xué)生的以學(xué)分制改革為基礎(chǔ)，以專業(yè)和課程有機銜接為核心，以學(xué)分轉(zhuǎn)換、認證為紐帶的“中高銜接開放式人才培養(yǎng)模式改革項目”，目前，已有全省16個州市32所中職學(xué)校的19個專業(yè)加入試點，累計招生過萬人。
圍繞中職教育到高職教育有機銜接的目標(biāo)，該校組織“六個一體化”設(shè)計和實施，即一體化的專業(yè)人才培養(yǎng)方案、一體化的教育資源建設(shè)、一體化的師資隊伍建設(shè)、一體化設(shè)計教學(xué)組織方式、一體化設(shè)計學(xué)習(xí)支持服務(wù)、一體化設(shè)計實踐教學(xué)體系。同時，針對教學(xué)點分散，學(xué)生學(xué)習(xí)程度參差不齊的實際，學(xué)校還統(tǒng)一編制和發(fā)布專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準、教材和教學(xué)支持服務(wù)信息，規(guī)范和統(tǒng)一專業(yè)課程教學(xué)要求，保障了教學(xué)質(zhì)量，初步實現(xiàn)了教學(xué)管理的規(guī)范化。
該校還設(shè)計開發(fā)了擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的綜合網(wǎng)絡(luò)平臺，建成并開通云南終身教育服務(wù)網(wǎng)站、云南省干部在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站、云南省工業(yè)人才與職工在線學(xué)習(xí)網(wǎng)、云南省教師在線學(xué)習(xí)網(wǎng)和云南省旅游在線學(xué)習(xí)網(wǎng)，目前共有學(xué)員近30萬人。
記者 李沙青 通訊員 劉保香
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