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有些事情講一堆大道理不一定管用,可是一兩句很平常的話卻能令人茅塞頓開,經(jīng)久不忘。在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)執(zhí)業(yè)藥師考試知識(shí)時(shí),在緊張的應(yīng)考過程中,一些朋友的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),往往能啟人智慧,給人力量。
“試試就能行 爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏!边@是調(diào)整自己心態(tài),為自己鼓勁兒打氣的一句口頭禪,這句話太適用于我們的考生用來鼓勵(lì)自己士氣了。
“光想贏的不能贏,不想輸?shù)姆炊A了!边@是一句很有辯證哲理的話,求勝心切不如頑強(qiáng)拼搏,勝利屬于那些不甘認(rèn)輸?shù)娜恕?/P>
“多出妙手不如減少失誤!边@是韓國棋手李昌鎬的棋道之談,應(yīng)試考生也應(yīng)該借鑒。這句話對(duì)那些水平較高而忘乎所以或疏于謹(jǐn)慎的學(xué)生特別有用,如果說基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)和具有較強(qiáng)的能力是考試成功的必要條件,縝密而周到的心理品質(zhì)則是獲取高分的充分條件。
“要保持正常,不要去想什么超水平發(fā)揮,能正常發(fā)揮就行了! 這是許多老師在學(xué)生走上考場(chǎng)時(shí)對(duì)學(xué)生的諄諄叮囑,有一顆平常心,是保證自己在考場(chǎng)上正常發(fā)揮的心理背景。不要幻想天上會(huì)掉下餡餅,世上沒有免費(fèi)的午餐。抱有僥幸心理,在題路不順時(shí),反而可能導(dǎo)致失常。超水平發(fā)揮是在心態(tài)放松基礎(chǔ)上的一種可遇而不可求的狀態(tài)?荚嚂r(shí)只求正常發(fā)揮,能超常更好,不能超常也心安理得。一味地追求超常,反倒可能導(dǎo)致失常。
“強(qiáng)科更強(qiáng),弱科不弱,強(qiáng)科無弱項(xiàng),弱科有強(qiáng)項(xiàng)。” 這是一種學(xué)習(xí)策略,有的藥師總結(jié)出這樣的執(zhí)考要求:差的學(xué)科拼命補(bǔ)上來,達(dá)到中等偏上水平,好的學(xué)科要突出,使之真正成為優(yōu)勢(shì)。由于執(zhí)業(yè)藥師考試是單科計(jì)分(其實(shí)是按每2科的計(jì)總分),屬于“團(tuán)體賽”。因此,這是許多藥師執(zhí)考成功的經(jīng)驗(yàn)之談。
“基礎(chǔ)題,全做對(duì),一般題,一分不浪費(fèi);盡力沖擊較難題,即使做錯(cuò)不后悔! 執(zhí)考時(shí)如何答題也講策略。從題目的難易來看,每一份試卷都有基礎(chǔ)題,一般題和較難題,有的同學(xué)采取“容易題不丟分,難題不得零分”的做法,意思是一樣的。在考試中,要分分必爭(zhēng),斤斤計(jì)較,答題的策略也是考試成敗的要素,不可小覷。
“天塌了砸大伙,誰笑到最后誰笑得最好! 考試難免會(huì)遇到某科偏難或者存在一些難題做不出的情況。這對(duì)于那些心理素質(zhì)較差的同學(xué)就會(huì)造成很大的壓力,甚至使他們喪失信心。其實(shí),難題難的又不是你一個(gè)人,考試要的是相對(duì)分?jǐn)?shù)而不是絕對(duì)分?jǐn)?shù)。這時(shí),誰的毅力強(qiáng),誰能堅(jiān)持到最后,誰就是勝利者。
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