第四章 預(yù)防醫(yī)學(xué)緒論

　　【考綱要求】

　　1.預(yù)防醫(yī)學(xué)的發(fā)展簡史：①預(yù)防醫(yī)學(xué)的研究對象;②定義、內(nèi)容和特點。

　　2.醫(yī)學(xué)模式與健康觀轉(zhuǎn)變：①醫(yī)學(xué)模式;②健康觀;③影響健康的主要因素。

　　【考點縱覽】

　　1.預(yù)防醫(yī)學(xué)以環(huán)境-人群-健康為模式，以人群為主要對象。利用流行病學(xué)統(tǒng)計原理和方法，充分利用對健康有益的因素�？刂苹蛳�除環(huán)境中的有害因素，達(dá)到預(yù)防疾病、增進(jìn)身心健康的目的。

　　2.預(yù)防醫(yī)學(xué)研究的特點：工作對象包括個體及群體，主要為群體;著眼于健康和無癥狀患者;研究重點為人群健康與環(huán)境的關(guān)系;采取的對策更具積極的預(yù)防作用;方法是微觀和宏觀相結(jié)合。由于疾病譜及死亡譜發(fā)生變化，心腦血管病、惡性腫瘤等慢性非傳染性疾病上升為主要死因，這些疾病病因是多方面的，主要是環(huán)境污染、社會環(huán)境及心理、不良生活方式等因素所致。使傳統(tǒng)的生物學(xué)模式轉(zhuǎn)向生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式。

　　3.影響健康的主要因素：環(huán)境因素(包括自然環(huán)境和社會環(huán)境);行為生活方式;醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù);生物遺傳因素。

　　4.一級預(yù)防是最積極的，主要適用于病因明確的疾病的預(yù)防。如傳染病、職業(yè)病。二級預(yù)防又稱臨床前期預(yù)防，主要是對病因不甚明確的或多病因的疾病采取的預(yù)防措施，做到三早：早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。如腫瘤。三級預(yù)防是防傷殘，促康復(fù)，預(yù)防并發(fā)癥，一般針對病因不明、難以察覺預(yù)料的疾病。

　　【歷年考題點津】

　　1.下列各類疾病中，主要應(yīng)采取第一級預(yù)防的是

　　A.職業(yè)病

　　B.冠心病

　　C.糖尿病

　　D.高血壓

　　E.病因不明，難以覺察預(yù)料的疾病

　　答案：E

　　2.預(yù)防醫(yī)學(xué)是研究

　　A.人體健康與環(huán)境的關(guān)系

　　B.個體與群體的健康

　　C.人群的健康

　　D.社會環(huán)境與健康的關(guān)系

　　E.健康和無癥狀患者

　　答案：A

　　(3～4題共用備選答案)

　　A.預(yù)防為主

　　B.三級預(yù)防

　　C.強化社區(qū)行動

　　D.人人享有衛(wèi)生保健

　　E.群眾性自我保健

　　3.體現(xiàn)了新公共健康精神的項目是

　　答案：C

　　4.屬于健康觀內(nèi)容的項目是

　　答案：B

　　5.醫(yī)學(xué)史上第一次衛(wèi)生革命的標(biāo)志是

　　A.疾病從單純治療向群體預(yù)防發(fā)展

　　B.個體預(yù)防向群體預(yù)防發(fā)展

　　C.個體預(yù)防向治療與預(yù)防相配合發(fā)展

　　D.群體預(yù)防向社會醫(yī)學(xué)發(fā)展

　　E.疾病從單純治療向治療與預(yù)防相結(jié)合發(fā)展

　　答案：B