口腔組織病理學(xué)是口腔醫(yī)師考試要求掌握的一門專業(yè)基礎(chǔ)。知識(shí)點(diǎn)繁雜，且較抽象。學(xué)起來難免枯燥�？疾閮�(nèi)容多為概念性問題，考生需要有意識(shí)地強(qiáng)化記憶重點(diǎn)內(nèi)容。為其他專業(yè)學(xué)科復(fù)習(xí)打好理論基礎(chǔ)。

　　備考思路：

　　口腔助理考生可以將口腔解剖生理學(xué)分為五個(gè)章節(jié)，牙體解剖生理;牙列、(牙合)與頜位;口腔生理功能;運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、脈管及神經(jīng)解剖和口腔頜面頸部局解。

　　牙體解剖生理有：

　　①牙體解剖的一般概念有牙的組成、分類及功能;牙位記錄法，要掌握每個(gè)記錄法的相同點(diǎn)與區(qū)別點(diǎn)，以免混淆，在實(shí)踐技能的考試中常會(huì)涉及牙位記錄法。

　�、谘荔w外形及生理意義，此點(diǎn)與各個(gè)學(xué)科都相關(guān)，也是最基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)。

　�、鬯枨恍螒B(tài)及應(yīng)用解剖與《牙體牙髓病學(xué)》中根管治療一塊復(fù)習(xí)，開髓孔、根管形態(tài)可以幫助理解記憶。

　　牙列、(牙合)與頜位，此章節(jié)可以與《口腔修復(fù)學(xué)》中的全口義齒一起復(fù)習(xí)，對(duì)于調(diào)(牙合)及各個(gè)頜位的位置可以更好的理解記憶。以上兩個(gè)章節(jié)都要熟練掌握。

　　口腔的生理功能：如下頜運(yùn)動(dòng);咀嚼運(yùn)動(dòng);吞咽、呼吸及言語;唾液的分泌和功能;口腔感覺。

　　運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、脈管及神經(jīng)解剖，此章需要大家利用空間想象的能力，可以把二維的圖片想象成三維圖形，在復(fù)習(xí)到哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，頭腦中可以出現(xiàn)立體結(jié)構(gòu)，會(huì)更好的記憶每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。先復(fù)習(xí)頜面部骨，每塊骨上的結(jié)構(gòu)、位置都要掌握。其中蝶骨、顳骨和舌骨是執(zhí)業(yè)考試的范圍。顳下頜關(guān)節(jié)與《口腔頜面外科》的顳下頜關(guān)節(jié)紊亂一起復(fù)習(xí)，對(duì)于關(guān)節(jié)盤的位置，髁突的位置都會(huì)更加清晰。肌肉、神經(jīng)、血管、淋巴的走向、毗鄰及位置要掌握。助理考試血管中主要考頸外動(dòng)脈的主要分支;翼靜脈叢和顱內(nèi)外靜脈的交通。最后復(fù)習(xí)口腔/面部/頸部局部解剖。(注意：2019年口腔助理醫(yī)師《口腔解剖生理學(xué)》考試大綱——有變動(dòng)：刪除“頸部局部解剖”部分內(nèi)容。)

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