人們常說：“家長是孩子的第一位老師！”這不僅是說父母的言行舉止，將給孩子的一生帶來多么深刻的影響，更重要的一個信息則是：人生最應(yīng)該上的第一堂課，并不是科學(xué)知識、語言能力、性情陶冶，而應(yīng)該是最普通、最實(shí)在的生存能力訓(xùn)練！
　　中國的父母，熱衷于教導(dǎo)孩子學(xué)知識、學(xué)習(xí)“琴棋書畫”，以為這便是素質(zhì)教育！很少有父母教導(dǎo)孩子“過日子”的本領(lǐng)，于是擅長琴棋書畫的高尚人士越來越多，會洗衣會做飯的平凡人卻越來越少。但現(xiàn)實(shí)是：是人就要吃飯，結(jié)婚后，孩子們難保不會為一日三餐的生產(chǎn)過程而發(fā)愁！如果長此以往地按著這個思路發(fā)展下去，再過十年二十年，只怕最受社會歡迎的人將不再是那些多才多藝的紳士、淑女，而只是那些會做家務(wù)的平凡男女了。要知道，人的一生，會“過日子”才是真本領(lǐng)�。�
　　“高分低能兒”的煩惱
　　現(xiàn)在很多孩子都是獨(dú)生子女，一家六口人圍著一個小孩轉(zhuǎn)，什么事情都替他們包辦了，使他們?nèi)鄙馘憻挼臋C(jī)會。更為普遍的現(xiàn)象就是：家長們更關(guān)注孩子的智育，孩子只要學(xué)習(xí)好就可以了，忽略了教會孩子各種最基本的生活常識。
　　某著名高校的一位大學(xué)生，在考取出國留學(xué)的獎學(xué)金后，卻因焦慮過度而精神失常。原來，他是家中獨(dú)子，從小備受寵愛，衣來伸手，飯來張口，甚至上了大學(xué)后，父母每周還要到學(xué)校為其料理生活，一想到自己將要獨(dú)自一人出國求學(xué)，他竟過于焦慮而精神失常。
　　看看動物的育兒之道
　　老鷹第一次教小鷹飛翔的辦法是把小鷹帶到一個不算太高的懸崖邊，然后把它踹出去；第二次把小鷹帶到稍高的懸崖邊，再踹出去……，一直到把小鷹訓(xùn)練得能在高空中自由地翱翔。
　　小獅子長大后，母獅子就專門培養(yǎng)它的狩獵能力。母獅子帶領(lǐng)小獅子來到小動物出沒的地方，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)獵物時，母獅子讓小獅子去追趕，如果小獅子沒有捕到獵物，精疲力竭地回來，母獅子上去就又抓又咬，逼著小獅子再去追趕，直到小獅子捕到獵物為止。
　　動物尚且懂得磨礪孩子的重要性，作為人類，為什么就不明白“生活才是最好的老師”這個淺顯的道理呢？
　　好的未來到底在哪里？
　　家長都希望孩子有個美好的未來，希望孩子的生活幸福美滿。于是，很多家長從小就為孩子們的將來拼命做計劃，什么事情都舍不得孩子動手，從而造成了孩子五谷不分、生活不能自理的壞習(xí)慣。當(dāng)他們走入社會、面臨獨(dú)立生活時，各種各樣的生活難題就會一一冒出來，讓那些稚嫩的孩子不知如何處理。
　　什么才是真正的教育目標(biāo)呢？建議：首先要把孩子培養(yǎng)成一個真正的人！要使孩子成為真正的人，就應(yīng)從小培養(yǎng)他們的生活自理的能力。愛孩子，就不要扼奪他的所有學(xué)習(xí)機(jī)會。生活就是學(xué)習(xí)的最佳場所，要讓孩子在自然而然中學(xué)習(xí)生存的本事。
　　真正的愛，就是讓孩子學(xué)會成長；對孩子的將來負(fù)責(zé)，就是要學(xué)會對孩子放手，讓他們自己處理自己的事情。所以，素質(zhì)不單單是指那些才藝；生活的素質(zhì)，才是每個人都不可或缺的能力