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    2011年中考語文作文結(jié)尾閃光的十二種方法

     

      七、抒發(fā)情感氣勢不凡

      用抒情的方式收束文章,能夠表達(dá)作者心中的情愫,激起讀者情感的波瀾,引起讀者的共鳴,給人以真實(shí)感、充足感。

      如習(xí)作《公園里的秋色》:啊!我愛那迷人的秋色,我愛秋姑娘送給大地媽媽的一件衣服——秋天。

      八、景物烘托情景合一

      采用描寫景物結(jié)尾,如同欣賞一支優(yōu)美的樂曲,曲雖終但余音繚繞,給人留下無窮的韻昧。

      例如《雨季》的結(jié)尾:雨停了,陽光放射出他溫柔的光芒,天空中出現(xiàn)了彩虹,猶如一座七彩的橋架在天宇,我心也變得純潔、明凈。

      九、啟發(fā)思考意猶未盡

      即作者用恰當(dāng)?shù)脑~語組織形成句子,結(jié)尾給讀者留下思考余地,讓人有所啟迪,獲得感悟,可謂情韻深厚。

      如一同學(xué)寫的寓言《狐貍和烏鴉續(xù)》結(jié)尾:“烏鴉遇事不冷靜思考,盲目聽信狐貍,結(jié)果又上當(dāng)了。”這引起了讀者的深深思考:不論做什么事,要學(xué)會冷靜思考,明辨是非。

      十、出人意料戛然而止

      這種結(jié)尾不是按照故事情節(jié)的通常邏輯,來處理人物或事情的結(jié)局,而是用意想不到的結(jié)局戛然而止,讓人在目瞪口呆之余,不禁感嘆作者的奇思妙想、生活的千變?nèi)f化。

      如某同學(xué)創(chuàng)造性地寫《龜兔賽跑續(xù)》:正當(dāng)烏龜為自己的聰明而奪得冠軍沾沾自喜時(shí),裁判宣布了一個(gè)令大家非常意外的結(jié)果——兔子贏了。原來,比賽的規(guī)則是比賽誰跑得慢。

      十一、含蓄深刻余味無窮

      含蓄結(jié)尾寫法,就是把要說的話、表達(dá)的真情隱藏起來,使文章結(jié)尾留有空白,常采用比喻、象征手法和空白藝術(shù),耐人尋味,給人留下無窮的想象余地,使人浮想聯(lián)翩,能把讀者引向更深遠(yuǎn)的境地,有“余音繞梁,三日不絕”之奇效。

      如《挑山工》一文的結(jié)尾:從泰山回來,我畫了一幅畫——在陡直的似乎沒有盡頭的山道上,一個(gè)穿紅背心的挑山工給肩頭的重物壓彎了腰,他一步一步向上登攀。這幅畫一直掛在我的書桌前,多年來不曾換掉,因?yàn)槲倚枰?/P>

      十二、升華主題揭示本質(zhì)

      所謂升華主題,就是在主題的基礎(chǔ)上自然延伸,透過現(xiàn)象,揭示本質(zhì),豐富和深化主旨內(nèi)涵,

      如《母親》的結(jié)尾:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”我的母親就是這樣一位無私的偉大的母親。然而,她是我們千千萬萬勞動(dòng)人民中的一員,正是這些勞動(dòng)人民才創(chuàng)造了這個(gè)美麗世界。我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),將來用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答祖國和人民。作者將自己的個(gè)人感情和普通勞動(dòng)人民系在一起,表達(dá)贊美之情,立意深遠(yuǎn)。

      作文結(jié)尾方法千萬,不管怎樣落筆,都應(yīng)與正文一線相生,不可缺痕。古人云:“結(jié)句當(dāng)如撞鐘,清音有余!笨梢,文章的結(jié)尾關(guān)鍵要有豐富深厚的內(nèi)容,經(jīng)得起咀嚼,能啟發(fā)讀者想象和思考,達(dá)到“余音繞梁,三日不止”的境地。

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    文章責(zé)編:wbian