2019年中考政治開卷必備資料：依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略

　　五、依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略

　　107、依法治國的含義及要求。

　　答：依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律的規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，保證國家各項工作都依法進(jìn)行。它要求國家公職人員必須依法行政;公民要嚴(yán)格遵守法律。(依法治國的主體是廣大人民群眾)

　　108、依法治國的意義

　　答：(1)依法治國是進(jìn)一步發(fā)展社會主義民主政治的基本要求;(2)是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀需要;(3)是建設(shè)有中國特色社會主義文化的重要條件;(4)是實現(xiàn)國家長治久安的重要保障。

　　109、社會主義法制的基本要求：

　　答：(1)有法可依(2)有法必依(3)執(zhí)法必嚴(yán)(4)違法必究

　　有法可依是建立和健全社會主義法制的前提和先決條件。有法必依是健全社會主義法制的中心環(huán)節(jié)。執(zhí)法必嚴(yán)是健全社會主義法制的重要條件。違法必究是健全社會主義法制的重要保障。

　　110、公民應(yīng)怎樣為社會主義法制建設(shè)作貢獻(xiàn)?(如何做一個知法守法的好公民?)

　　答：〈1〉認(rèn)真學(xué)法，對法律提倡做的事情積極去做，法律規(guī)定做的事情一定去做，法律不允許做的事情堅決不做;〈2〉逐步增強(qiáng)守法意識，樹立法制觀念，為依法治國、建設(shè)社會主義法治國家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　(一)道德品質(zhì)

　　交往(一)

　　(一)我與家庭

　　111、為什么要孝敬父母?

　　①父母把子女看成自己生命的一部分，關(guān)心子女勝過關(guān)心自己。父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛。②父母不僅從生活上無微不至的撫養(yǎng)、照顧我們，教給我們基本的生活技能，還從思想品德上關(guān)懷、教育我們，引導(dǎo)我們確立人生的目標(biāo)，教我們?nèi)绾巫鋈�。③孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)。

　　112、怎樣孝敬父母?

　　①孝敬父母，就要尊重父母，熱愛父母，回報父母。②我們孝敬父母，就要做到日常生活中對父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔(dān)父母的憂愁，不向父母提出過分的要求。

　　113、影響與父母溝通的原因?

　　(1)青春期出現(xiàn)了逆反心理，影響了與父母的溝通。(2)子女與父母之間的矛盾、誤解也會影響子女與父母的溝通。(3)代溝的存在。

　　114、如何學(xué)會與父母溝通?

　�、僖�理解自己的父母。 ②要尊重自己的父母。

　�、垡�掌握一定的技巧和方法，如：主動向父母匯報學(xué)習(xí)、健康等;虛心接受批評、建議;努力緩解父母工作壓力;開展有利于溝通、交流的活動。

　　(二)我與祖國

　　115、新型民族關(guān)系：我國形成了平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會主義新型民族關(guān)系。民族原則：平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮。

　　116、青少年應(yīng)如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)?

　　(1)應(yīng)自覺擁護(hù)我國的民族政策。(2)在日常生活和交往中，做到一言一行都尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，不做傷害民族感情的事情，各民族同學(xué)平等相處，以實際行動維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)各民族共同發(fā)展。(3)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對民主分裂，多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事。

　　117、民族精神的內(nèi)涵及意義是什么?

　　內(nèi)涵：中華民族逐步形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

　　民族精神在不同歷史時期有不同的表現(xiàn)：具體表現(xiàn)有長征精神、延安精神、鐵人精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神等等。

　　意義：①民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。②民族精神對內(nèi)具有凝聚和動員民族力量的作用，對外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神從來就是衡量一個國家綜合國力強(qiáng)弱的重要尺度。③民族精神是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會和在國際競爭中取勝的精神動力。

　　118、怎樣弘揚和培育民族精神?

　�、艔膰�家的角度說：①要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，這是主心骨;②充分挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;③充分汲取世界優(yōu)秀文化;④最重要的是堅持與時俱進(jìn)，為民族精神增添新的內(nèi)容。

　�、茝那嗌倌甑慕嵌日f：①認(rèn)真接受民族精神教育，包括中國歷史和國情教育、優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德教育等，學(xué)好各門功課，從中感悟我們偉大的民族精神;②積極參加社會實踐活動是我們培養(yǎng)民族精神的有效途徑;③我們要從日常的學(xué)習(xí)生活做起，樹立愛國主義思想和遠(yuǎn)大志向，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，以實際行動弘揚和培育民族精神。

　　舉例說明：①閱讀體現(xiàn)中華民族精神的優(yōu)秀文化讀物;②觀看愛國主義影片;③學(xué)唱愛國主義歌曲;④參觀愛國主義教育基地;⑤參觀革命圣地;⑥參加升旗儀式等等。

　　(三)個人與集體

　　119、個人與集體的關(guān)系是什么?

　　答：〈1〉集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地，個人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體�！�2〉個人是組成集體的細(xì)胞，集體的發(fā)展離不開每個成員的努力。

　　120、為什么說團(tuán)結(jié)就是力量?(團(tuán)結(jié)的作用)

　　答：〈1〉集體的團(tuán)結(jié)能給每個成員以鼓舞和信心，使個人的能力得到充分的發(fā)揮。〈2〉集體的團(tuán)結(jié)可以把每個成員的長處集中起來，形成一股強(qiáng)大的合力，依靠這種力量，能夠完成個人無法完成的任務(wù)，戰(zhàn)勝個人無法克服的困難�！�3〉歷史發(fā)展和生活經(jīng)驗都告訴我們，集體不論大小，團(tuán)結(jié)才有力量。

　　121、個人利益和集體利益的關(guān)系?

　　〈1〉集體利益和個人利益在根本上是一致的�！�2〉以集體利益為重，并不排除個人的正當(dāng)利益。〈3〉集體利益是個人利益的基礎(chǔ)和保障，集體利益高于個人利益�！�4〉當(dāng)兩者發(fā)生沖突時，個人利益要服從集體利益，必要時要犧牲個人利益。

　　122、怎樣處理個人利益和集體利益的關(guān)系?

　　答：〈1〉我們要把集體利益和個人利益緊密結(jié)合起來，既要以集體利益為重，又要尊重和維護(hù)個人利益�！�2〉集體利益是個人利益的基礎(chǔ)和保障，集體利益高于個人利益。在集體生活中，當(dāng)個人的愿望和要求與集體利益發(fā)生矛盾和沖突時，要自覺服從集體利益，必要時應(yīng)不惜犧牲個人利益。

　　123、怎樣為集體添光彩?(怎樣自覺維護(hù)集體的榮譽和利益?)

　　答：為集體添光彩主要表現(xiàn)為自覺維護(hù)集體的榮譽和利益。①維護(hù)集體的榮譽和利益，首先需要具有強(qiáng)烈的集體榮譽感和責(zé)任感。②體現(xiàn)在自己的實際行動中。③體現(xiàn)在當(dāng)集體的榮譽和利益受到損害時，敢于積極維護(hù)集體的榮譽和利益。④維護(hù)國家的榮譽和利益是維護(hù)集體榮譽和利益的最高表現(xiàn)。

　　124、老師為什么值得我們尊敬(老師在學(xué)生成長道路上起的作用)?

　　(1)老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。(①幫我們掌握知識和技能，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力。②交給我們科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)我們學(xué)會學(xué)習(xí)。)(2)老師是我們成長道路上的引路人。(3)老師的愛給了我們溫暖和力量。

　　125、怎樣做到尊敬老師?

　　(1)尊敬老師最重要的是尊重老師的勞動。(2)虛心聽取老師的教誨，正確對待老師的要求，真誠的接受老師的批評。(3)尊敬老師，還要對老師有禮貌。

　　126、怎樣和老師交朋友?

　　(1)師生之間要建立一種新型的、民主平等的師生關(guān)系。師生之間人格平等、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長。(2)主動、熱情的與老師進(jìn)行交流、交往。(3)正確處理與老師之間的矛盾。與老師發(fā)生矛盾時，用恰當(dāng)?shù)姆绞�、正確的方法解決矛盾;當(dāng)老師出現(xiàn)差錯時，要用誠懇的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞浇o老師指出來。

　　127、正確認(rèn)識自己有何益處?

　　(1)有助于我們明己之長，知己之短，確定符合自己實際的目標(biāo)。(2)有利于發(fā)掘自身潛能，(3)有利于不斷提高自身素質(zhì)，獲得更大的自我發(fā)展空間，塑造嶄新的自我。

　　128、怎樣做到正確認(rèn)識自己?

　　(1)要正視現(xiàn)實，實事求是，全面客觀的看待自己。(2)要用發(fā)展的眼光看待自己。(3)要知道自我認(rèn)識和評價的途徑。①通過自我觀察、反省自己。②在與他人的接觸、交流和比較中，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。③從他人對自己的態(tài)度和評價中認(rèn)識自己。

　　129、學(xué)習(xí)的重要性(為什么說學(xué)習(xí)是成才的階梯)?

　　(1)學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng)。(2)學(xué)習(xí)可以使我們明辨是非美丑、塑造健康人格，培養(yǎng)高尚品德，正確把握人生之舵。(3)學(xué)習(xí)可以增長才干。(4)學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會發(fā)展的要求。我們只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時代的步伐，適應(yīng)社會發(fā)展的要求。

　　130、怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)?

　　(1)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。我們要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，學(xué)會自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)。(2)選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方式。①掌握行之有效的學(xué)習(xí)方法。②學(xué)習(xí)方法要因人而異、因?qū)W科而異。最適合自己的學(xué)習(xí)方法，才是最有效的學(xué)習(xí)方法。我們應(yīng)從實際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，摸索適合自己特點的有效方法。③再聰明的人，再好的學(xué)習(xí)方法，也需要自己勤奮和努力才能學(xué)有所成。(3)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。勤學(xué)好問、專心致志、認(rèn)真思考、勞逸結(jié)合等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，會讓我們受益終生。

　　(四)個人與社會

　　131、怎樣積極參與社會生活?

　　答：〈1〉親身實踐，學(xué)會生存，學(xué)會交往，學(xué)會做人�！�2〉通過參與各類有益的社會活動(如參加社會公益宣傳、開展力所能及的社會調(diào)查活動、參觀訪問等)促進(jìn)個人的全面發(fā)展�！�3〉參與社會生活，就要正確地認(rèn)識社會，辯證地分析問題。〈4〉面對復(fù)雜的社會生活，我們要正確認(rèn)識從眾心理�！�5〉面對復(fù)雜的社會生活，我們要正確認(rèn)識生活中的困難和逆境。

　　132、從眾心理的影響

　　積極影響：〈1〉從眾可以使人自覺接受社會環(huán)境的積極影響;〈2〉有利于個人養(yǎng)成良好的品德行為習(xí)慣;〈3〉有利于社會的穩(wěn)定和良好社會風(fēng)氣的形成。

　　消極影響：盲目從眾的危害?

　　(1)不利于自己的獨立思考和判斷，很難形成自己穩(wěn)定的興趣愛好。(2)不利于高雅情趣的培養(yǎng)，也會影響我們的個性發(fā)展。(3)直接影響身體健康。(4)使人接受社會環(huán)境的消極影響，助長社會的歪風(fēng)邪氣。

　　133、怎樣自覺抵制不良誘惑?怎樣克服盲目從眾?怎樣杜絕不良嗜好?(答案相同)

　　(1)要努力提高自己的思想品德修養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，慎交朋友，提高自己的判斷能力，防止上當(dāng)受騙。(2)克服獵奇和盲目從眾心理，提高自己的控制力。(3)運用法律手段同不良誘惑進(jìn)行堅決的斗爭

　　134、 怎樣養(yǎng)成親社會行為?

　　答：〈1〉學(xué)會謙讓、分享、助人�！�2〉為社會做貢獻(xiàn)。例如：①積極參與社會公益活動。②關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注國家大事。③服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會。

　　135、是非善惡對個人和社會的影響

　　⑴真、善、美的影響①凈化人們的心靈②促使人加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng)，自覺抵制不良誘惑。③有利于形成良好的社會風(fēng)尚。

　�、萍�、惡、丑的影響①危害社會秩序，敗壞社會風(fēng)氣。②會使一些人價值觀發(fā)生扭曲，鋌而走險，違法犯罪。③腐蝕未成年人的心靈，導(dǎo)致少數(shù)未成年人精神空虛，行為失范，有的甚至走上違法犯罪的歧途。

　　136、為什么要明辨是非善惡?

　�、僦挥忻鞅媸欠巧茞�，才能把握好自己生活的方向，實現(xiàn)積極向上的人生目標(biāo)。②只有明辨是非善惡，才能在生活中自覺用道德和法律約束自己的行為，過積極健康的生活。③只有做到明辨是非善惡，并積極同丑惡現(xiàn)象作斗爭，才能使自己逐步成為一個正直的人。

　　137、怎樣面對生活中的是非善惡?

　　(1)明確正確的判斷標(biāo)準(zhǔn)，既包括道德標(biāo)準(zhǔn)，也包括法律標(biāo)準(zhǔn)。(2)還要不斷提高辨別能力。還要增強(qiáng)自控能力。(3)正確的行為，必須堅持;錯誤的行為，堅決摒棄。

　　138、如何做到對自己的行為負(fù)責(zé)?

　　(1)對自己行為的后果做出正確的判斷。(2)認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的事，才能成為一個對自己行為負(fù)責(zé)的人。(3)不該做的事堅決不做。(4)如果是自己的錯誤行為給他人或社會造成了損失，就要敢于承擔(dān)責(zé)任，并及時改正。(5)即使是和同伴一起做了錯事，也不要推卸、逃避責(zé)任。

　　139、為什么要承擔(dān)社會責(zé)任?(承擔(dān)責(zé)任意義)

　　(1)積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求。(2)(對個人來說)承擔(dān)責(zé)任能激勵自己充分發(fā)揮潛能，實現(xiàn)奮斗目標(biāo);可以贏得別人的信任、幫助和支持;可以獲得自尊和自信，增長才干，獲得社會的承認(rèn)與贊譽。(3)(對社會來說)承擔(dān)責(zé)任，才能建立起良好的人際關(guān)系和穩(wěn)定、和諧的社會秩序，促進(jìn)社會的文明、進(jìn)步與發(fā)展。

　　140、不承擔(dān)責(zé)任有什么后果?

　　(1)會給個人、他人和社會帶來種種不良后果(2)會受到道德譴責(zé)，失去別人的信任、幫助和支持，甚至受到法律制裁。

　　141、如何讓社會投給我們贊成票(如何承擔(dān)起自己的責(zé)任)?

　　(1)承擔(dān)起自己的責(zé)任，A要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識B從現(xiàn)在做起，從小事做起C學(xué)會在不同的責(zé)任面前進(jìn)行選擇。要分清責(zé)任的主次和輕重緩急，合理安排時間，學(xué)會統(tǒng)籌兼顧，履行好自己的職責(zé)。(2)自覺守法，維護(hù)社會秩序(3)服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會，積極參加各種公益活動。

　　142、公平的含義和要求。

　　公平意味著參與社會合作的每一個人既要承擔(dān)應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任，又能得到應(yīng)得到的利益，實現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的對等和統(tǒng)一。

　　公平的要求：(1)參與社會合作的每一個人都要實現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的對等和統(tǒng)一。(2)與他人合作時，需要樹立公平意識，努力維護(hù)合作公平

　　143、列舉我國近幾年采取的哪些政策體現(xiàn)了社會公平?

　　(1)農(nóng)村實行合作醫(yī)療制度;(2)義務(wù)教育實行“兩免一補(bǔ)”政策;(3)實施下崗工人再就業(yè)制度;(4)實行公務(wù)員選拔制度;(5)實行廉租房制度等;(6)西部大開發(fā)戰(zhàn)略等。

　　144、維護(hù)社會公平的意義有哪些?

　　(1)有利于合作成功和不斷延續(xù);(2)有利于良好人際關(guān)系的形成和社會的和諧發(fā)展;(3)有利于協(xié)調(diào)社會各方面的關(guān)系和社會的長消費品市場久安。

　　145、我們?nèi)绾尉S護(hù)社會公平?

　　(1)要靠政府和社會組織的力量(2)要靠每一個社會成員的努力(3)具體做法：樹立社會公平意識，積極承擔(dān)社會責(zé)任，學(xué)會依法維護(hù)自己的合法利益，而不侵害他人、集體和國家的利益。

　　146、正義行為含義：凡是有利于促進(jìn)人類社會的進(jìn)步與發(fā)展，有利于維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為，都是正義的行為。相反，凡是阻礙人類社會的進(jìn)步與發(fā)展，損害公共利益和他人正當(dāng)利益的行為，都是非正義行為。

　　現(xiàn)代社會典型正義人物代表：任長霞(打擊黑社會勢力)、魏青剛(奮不顧身救人)、徐洪剛(英勇同歹徒作斗爭)等等。

　　147、如何做一個有正義感的人?

　　(1)要為人正直(2)要有強(qiáng)烈的規(guī)則意識(3)要堅持正義的標(biāo)準(zhǔn)對人對事和做人做事。(4)不傷害他人、不侵犯他人的基本權(quán)利是正義的最起碼的要求(5)要鄙視和制止非正義行為。

　　交往(二)

　　(一)人與自然

　　148、什么是環(huán)境問題?

　　是人類不合理地開發(fā)、利用自然資源所造成的環(huán)境污染和破壞。

　　149、環(huán)境問題的危害?

　　答：環(huán)境問題它威脅生態(tài)平衡，危害人類健康，制約我國經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展。

　　150、面對人與大自然的不和諧之音，我們應(yīng)該怎么辦?

　　道德方面：〈1〉尊重生命，保護(hù)生物的多樣性。〈2〉善待自然，做大自然的朋友�！�3〉美化自然，讓大自然美麗永存。

　　法律方面：〈1〉知道我國的法律體系，〈2〉自覺遵守宣傳有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)自身法律意識。〈3〉樹立科學(xué)發(fā)展觀，事實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國策。

　　151、我國面臨的嚴(yán)峻資源形勢及其原因是什么?

　　狀況：我國自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少，資源相對短缺。

　　原因：①隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增長，對資源的需求量將不斷增加;②開發(fā)不合理、利用率低、資源浪費嚴(yán)重，更加劇了資源形勢的嚴(yán)峻性。

　　152、我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況及帶來的負(fù)面影響是什么?

　　狀況：總體惡化，局部改善，治理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上破壞速度，生態(tài)赤字逐漸加大。

　　影響：環(huán)境惡化加劇自然災(zāi)害的發(fā)生，威脅生態(tài)平衡，危害人們的身體健康。

　　153、為什么要實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?

　　〈1〉我國存在著嚴(yán)重的人口、資源、環(huán)境問題�！�2〉人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系是相互作用、相互影響、相互制約的。要正確處理好它們的關(guān)系，就要走可持續(xù)發(fā)展之路�！�3〉我們必須堅持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。〈4〉實施可持續(xù)發(fā)展是我國正確的戰(zhàn)略選擇。

　　154、應(yīng)怎樣貫徹實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?

　�、艔膰�家的角度：①堅持計劃生育和保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的基本國策;②堅持　以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀;③建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)等。

　�、茝那嗌倌甑慕嵌龋孩購默F(xiàn)在開始樹立可持續(xù)發(fā)展觀念，積極向公眾宣傳保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國策;②從身邊的點滴小事做起，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣，為國家和可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。③積極同破壞資源、污染環(huán)境的行為作斗爭。

　　舉例說明：①不亂扔垃圾，不亂圖亂畫，積極進(jìn)行衛(wèi)生大掃除;②愛護(hù)花草樹木，植樹造林;③不使用一次性筷子、飯盒、塑料袋;④對周圍的環(huán)境進(jìn)行調(diào)查，向有關(guān)部門提一些合理化建議;⑤愛護(hù)益鳥，不捕殺野生動物;⑥節(jié)約用水、用電、紙張，不浪費糧食等。

　　(二)人與生命

　　155、人的生命的獨特性。

　　(1)人具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力。(2)人能夠制造并使用工具進(jìn)行生產(chǎn)勞動。(3)能夠不斷推動科技、文藝等方面的發(fā)展，不斷追尋自己美好的理想。

　　156、為什么要珍愛我們的生命?

　　人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。(1)生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造有意義人生的前提。(2)生命是一個過程，這個過程充滿無限的歡樂。(3)一個人的生命是不可重復(fù)的。人的生命不僅只有一次，而且是短暫的。

　　157、怎樣珍惜愛護(hù)我們的生命?

　　(1)我們要學(xué)會依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)。(2)我們必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識，掌握自我保護(hù)常識，提高自我保護(hù)能力，避免意外和危險的發(fā)生。(3)我們在珍惜、保護(hù)自己生命的同時，也要愛護(hù)、尊重他人的生命。

　　158、人生價值是怎樣體現(xiàn)的，我們應(yīng)該如何來實現(xiàn)自己的價值?

　　體現(xiàn)：人生價值就體現(xiàn)在對他人、社會的奉獻(xiàn)之中。一個人能力有大小，但只要能為他人帶來歡樂和幸福，為社會作出貢獻(xiàn)，他的生命就有價值。

　　實現(xiàn)：生命的價值靠行動實現(xiàn)。(1)從日常生活的點滴小事做起，是實現(xiàn)人生價值的重要途徑。(2)人生價值的實現(xiàn)，離不開平凡工作的積累，干好本職工作是實現(xiàn)人生價值的重要基礎(chǔ)。

　　159、怎樣珍惜青春美好時光?

　　(1)樹立遠(yuǎn)大的理想，追求積極向上的人生目標(biāo)。(2)我們珍愛生命就要珍愛生命中的每分每秒，熱愛珍惜今天。(3)努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，提升自己的生命價值。(4)從點滴小事做起，從現(xiàn)在做起。(5)多做有益他人、社會的事。

　　交往(三)

　　160、為什么要合作?

　　(1)生活中處處有合作。合作無處不在，無處不有。

　　(2)生活需要合作。①合作是一種力量，也是一種財富，要想順利完成一項工作，實現(xiàn)自己的理想，都離不開與他人的合作。②通過合作學(xué)習(xí)，可以彌補(bǔ)個人知識的不足，提高我們解決問題的能力。同時，有助于我們形成積極的個性心理品質(zhì)。③善于合作，往往有助于事業(yè)的成功。④善于合作，是時代的要求。

　　161、競爭的作用

　�、贈]有競爭，合作就會缺乏生機(jī)和活力。②競爭能使人不斷進(jìn)取，奮力向前。③通過競爭容易找出自己的差距，彌補(bǔ)自己的不足，從而使自己進(jìn)步、發(fā)展更快。

　　162、競爭與合作的關(guān)系?

　　(1)競爭與合作是對立統(tǒng)一的，在合作中競爭，在競爭中合作，兩者相互滲透，相輔相成。(2)競爭不能忘記合作，如果沒有競爭，合作就會缺乏生機(jī)與活力。同時，在與對手的競爭過程中，人們更易找出自己的差距，彌補(bǔ)自己的不足，從而使自己進(jìn)步、發(fā)展得更快。(3)競爭與合作既對立又統(tǒng)一，沒有合作的競爭稱不上是積極向上的競爭。只有既競爭又合作，我們的事業(yè)才能取得成功，經(jīng)濟(jì)才能繁榮，社會才能進(jìn)步。

　　163、我們應(yīng)該怎樣正確對待競爭與合作?(如何實現(xiàn)雙贏?)

　　(1)雙贏是競爭最理想的結(jié)果，良好的合作創(chuàng)造競爭中的雙贏。

　　(2)要在法律和道德允許的范圍內(nèi)，按照平等、公平、誠信的原則去進(jìn)行競爭。

　　(3)在生活中，我們應(yīng)正確對待競爭與合作的關(guān)系，既要保持敢為人先、不甘落后的進(jìn)取精神，又要樹立協(xié)作、互助的合作觀念。在競爭中合作，在合作中競爭，最終實現(xiàn)共同發(fā)展，共同提高。

　　164、如何處理好競爭與合作之間的關(guān)系?

　　(1)正確對待競爭與合作的關(guān)系。(2)既要保持敢為人先，不甘落后的進(jìn)取精神，又要樹立協(xié)作、互助的合作觀念。(3)在合作中競爭，在競爭中合作，最終實現(xiàn)共同發(fā)展、共同提高。

　　165、什么說誠信無價?

　　(1)誠實守信是為人處事的一種美德。(2)“人無信不立”。誠信是公民的“第二身份證”。(3)誠信是金，是與他人合作交往的通行證。(4)誠實守信是為人之本。

　　166、怎樣做一個誠實守信的人?

　　(1)誠信首先要做到誠實。要對自己誠實，因為只有對自己誠實的人才能對人誠實。

　　(2)不輕易許諾，許諾要慎重。(3)承諾一旦作出，就必須兌現(xiàn)。(4)當(dāng)然，信守諾言也要具體情況具體分析，在某些特殊情況下做出的不合理、不正確的承諾就不能去履行。

　　(二)心理品質(zhì)

　　一、自尊自信自立自強(qiáng)挫折意志

　　167、什么是自尊，為什么要自尊?

　　自尊是一種健康良好的心理狀態(tài)。首先表現(xiàn)為自我尊重和自我保護(hù)。還包含要求他人、集體和社會對自己尊重的期望。

　　原因：①自尊的人積極向上。②自尊的人贏得他人的尊重。③自尊的人知榮辱，講自愛。自尊的人有強(qiáng)烈的榮辱感，能用正確的言行來維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)和形象。

　　168、如何做到自尊?

　　(1)自尊的人最看重自己的人格。無論在什么情況下，都不能做出有損人格的事。作為一個中國人更不能做出有損國格的事，用實際行動維護(hù)國家和民族的尊嚴(yán)。(2)真正樹立起自尊，贏得他人尊重，要靠自我努力、發(fā)展提高自己來實現(xiàn)。(3)要想贏得他人的尊重，首先要尊重他人。

　　169、為什么要有自信，如何樹立自己的自信心?

　　原因：自信是成功的基石。①成功離不開勇敢，勇敢需要自信。②自信使人有克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量。③充滿自信能挖掘自己的潛能。

　　做法：①發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，找到自信的“支點”。②我們要在生活中積累成功。③樹立真正的自信，就要正視自己的不足，并想辦法加以克服。④樹立自信必須克服自卑。

　　170、什么是自立，為什么自立，怎樣做到自立?

　　自立就是自己的事情自己做。

　　原因：①自立的過程是我們鍛煉和提高生活能力的過程，也是我們不斷提高心理和道德品質(zhì)的過程。②自立才能自強(qiáng)。只有自立，才能克服依賴心理，培養(yǎng)自強(qiáng)精神，成為生活的強(qiáng)者。

　　做法：①自立，就要克服依賴性。②獨立思考，自主做出決定。能否獨立的做出決定，是一個人是否做到自立的一個重要標(biāo)志。③積極鍛煉，提高自立能力。培養(yǎng)自立能力的最基本途徑就是積極實踐和鍛煉。

　　171、自強(qiáng)的表現(xiàn)，怎樣做到自強(qiáng)?

　　表現(xiàn)：在困難面前不低頭，不喪氣，而是想辦法克服困難、戰(zhàn)勝挫折，這才是自強(qiáng)的重要表現(xiàn)。一個人需要自強(qiáng)的精神，一個國家、一個民族同樣需要自強(qiáng)不息的民族精神。自強(qiáng)不息是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神。正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，倍經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁的自立于世界民族之林。

　　做法：①正確的人生目標(biāo)是人們前進(jìn)的精神支柱和動力。要自強(qiáng)，首先就要樹立正確的人生目標(biāo)，并堅持不懈的為之奮斗。為人生的目標(biāo)執(zhí)著追求，是所有自強(qiáng)者的共同特點。②戰(zhàn)勝自我，超越自我。自強(qiáng)的人不是沒有弱點的人，而是勇于并善于戰(zhàn)勝自己弱點的人。③在磨礪中走向自強(qiáng)。一個人走向自強(qiáng)的過程，是不斷磨礪自己的過程。我們應(yīng)從小事做起，主動約束自己的言行，在生活中鍛煉自己。

　　172、人生為什么難免會有挫折?

　　當(dāng)由于受到多種阻礙和干擾而不能實現(xiàn)自己的目標(biāo)時，便是遇到了挫折。因為導(dǎo)致挫折的因素是多種多樣的，而每個人又不可能完全避開這些因素。所以人生難免有挫折，人們也正是在認(rèn)識挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的。

　　173、為什么說挫折是把雙刃劍?

　　(1)挫折能給人帶來痛苦、壓力和打擊，使人愿望難以實現(xiàn)。還會消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。(2)A、對于強(qiáng)者，挫折能磨練意志，使人變得堅強(qiáng);B、激發(fā)斗志，使人迸發(fā)出巨大的力量;C、“吃一塹，長一智”，使人變得聰明。D、從這種意義上說，挫折是走向成功的必經(jīng)之路。

　　174、怎樣戰(zhàn)勝挫折?

　　(1)直面挫折，不畏不懼。挫而不折，愈挫愈勇，勇敢的戰(zhàn)勝挫折，在生活中將會不斷創(chuàng)造有價值的人生。(2)冷靜分析，從容應(yīng)對。正確分析挫折產(chǎn)生的原因，才能找到應(yīng)對挫折的方法。(3)自我疏導(dǎo)，自我排解。面對挫折，我們要善于自我排解，自我疏導(dǎo)。(4)主動尋求幫助。既可以緩解自己的消極情緒，重新鼓起生活的勇氣和信心，還可以幫助自己找到戰(zhàn)勝挫折的具體方法。(5)積極進(jìn)取，探索創(chuàng)新。我們要坦然面對挫折，還要突破習(xí)慣性思維障礙，積極尋找新方法、新途徑，戰(zhàn)勝挫折，取得成功。

　　175、為什么說堅強(qiáng)意志是成功的保證?(堅強(qiáng)意志的作用)

　　(1)堅強(qiáng)意志是重要的心理品質(zhì)。(2)堅強(qiáng)的意志是堅定人生目標(biāo)的保障。(3)堅強(qiáng)意志是克服困難、獲得成功的必要條件。(4)形成良好的行為習(xí)慣需要堅強(qiáng)的意志。

　　176、磨煉意志有哪些方法和途徑?

　　(1)確立明確的目標(biāo)。意志堅強(qiáng)的人，能夠?qū)Ｗⅰ��?zhí)著于自己的目標(biāo)，并最終實現(xiàn)自己的理想。(2)做自己不感興趣但有意義的事情。有意義的事情并非都是有趣的。做自己不感興趣的事，更要靠意志力，這恰恰是考驗和鍛煉意志的好機(jī)會。(3)加強(qiáng)自我管理和約束。要磨煉堅強(qiáng)的意志，就要學(xué)會約束和管理自己。(4)從小事做起，從現(xiàn)在做起。磨礪意志不是一朝一夕就能完成的，要從日常生活中的小事做起。

　　二、情緒

　　177、情緒產(chǎn)生和變化的原因1.人的需要是否得到滿足2.不同的情境下會產(chǎn)生不同的情緒。

　　178、情緒的影響：

　　積極情緒的影響1.使人思維敏捷，體力充沛，精力旺盛，有利于個人正確的認(rèn)識事物、分析和解決問題，從而能使自己的水平正常發(fā)揮，甚至可能超常發(fā)揮。2.能增強(qiáng)人的機(jī)體免疫能力，有益于身心健康。消極情緒的影響1.不利于正常才能的發(fā)揮，甚至發(fā)揮失常。2.不利于身心健康。

　　179、調(diào)節(jié)情緒的方法

　　1.理智調(diào)控法。2.注意力轉(zhuǎn)移法。3.幽默化解法。4.積極的自我暗示法。5.合理宣泄法：(1)哭泣宣泄;(2)傾訴宣泄;(3)運動宣泄;(4)書寫宣泄，宣泄注意：在道德和法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行，不能妨礙他人，不能損害他人和集體的利益。

　　三、情趣

　　180、高雅情趣的特征和作用：特征：高雅情趣是健康、科學(xué)、文明、向上的情趣。

　　作用：1.高雅情趣有益于身心健康;2.有助于開發(fā)智力和激發(fā)創(chuàng)造力;3.有助于提高道德和文化修養(yǎng)

　　181、庸俗情趣的特征和危害：特征：庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣。

　　危害：使人經(jīng)受不住不良誘惑，貪圖安逸享樂，不思進(jìn)取，精神頹廢，不利于身心健康。

　　182、怎樣培養(yǎng)高雅情趣，過富有情趣的生活?

　　(1)以樂觀的態(tài)度對待生活;(2).增強(qiáng)好奇心，培養(yǎng)廣泛興趣;(3).避免盲目從眾，杜絕不良嗜好;(4)豐富文化生活，提高審美能力(重要途徑)。

　　183、盲目從眾的危害

　　(1)不利于自己的獨立思考和判斷，很難形成自己穩(wěn)定的興趣愛好;(2).不利于高雅情趣的培養(yǎng)，(3)影響我們的個性發(fā)展，有的還直接影響身體健康。

　　184、怎樣避免盲目從眾，杜絕不良嗜好?

　　(1)不斷提高自己的判斷能力，不斷提高獨立思考和自我控制的能力，避免盲目從眾;(2)還要學(xué)會拒絕，對于不健康的東西，我們要果斷的說“不”。

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