2013年中考數(shù)學(xué)考試說(shuō)明解讀

　　首先，考試說(shuō)明在考試要求的變化。

　　在數(shù)學(xué)學(xué)科中考注重考查初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本思想方法;考查數(shù)感、符號(hào)感、空間觀念、統(tǒng)計(jì)觀念、運(yùn)算能力、推理能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和分析解決問(wèn)題的能力，以及應(yīng)用意識(shí)等，新說(shuō)明又提出了一些關(guān)鍵詞，比如幾何直觀、模型思維、創(chuàng)新意識(shí)等。反映考綱要求更強(qiáng)調(diào)能力與自主學(xué)習(xí)方面，同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該注重培養(yǎng)抽象思維和推理能力、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

　　其次，考試說(shuō)明在考試內(nèi)容的變化。

　　刪除的內(nèi)容：①刪除了會(huì)借助數(shù)軸比較有理數(shù)的大小，②刪除了“有效數(shù)字”這個(gè)知識(shí)點(diǎn)及對(duì)應(yīng)的知識(shí)的B層次要求：能對(duì)含有較大數(shù)值的信息做出合理的解釋和推斷;③刪除了“方程”這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的C層次要求：能運(yùn)用方程解決有關(guān)問(wèn)題④刪除了“一元一次方程”這個(gè)知識(shí)點(diǎn)A層次要求：理解一元一次方程解法中的各個(gè)步驟B層次要求：會(huì)解含有字母系數(shù)(無(wú)需討論)的一元一次方程(無(wú)需討論)⑤刪除了“中心投影與平行投影”這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的A層次要求：能根據(jù)光線(xiàn)的方向辨認(rèn)物體的陰影，了解視點(diǎn)、視角的涵義，并能在簡(jiǎn)單的平面圖和立體圖中表示;⑥刪除“多邊形”這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的B層次要求：能用正三角形、正方形、正六邊形進(jìn)行簡(jiǎn)單的鑲嵌設(shè)計(jì);⑦刪除了“圖形的軸對(duì)稱(chēng)”這個(gè)知識(shí)點(diǎn)A層次要求：了解物體的鏡面對(duì)稱(chēng)。

　　第一點(diǎn)變化將““整數(shù)指數(shù)冪”知識(shí)點(diǎn)的B層要求：能用冪的性質(zhì)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題改為能用冪的性質(zhì)解決簡(jiǎn)單計(jì)算問(wèn)題，這里相當(dāng)于降低了冪的性質(zhì)在中考中的考察難度，所以同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候，這部分冪的性質(zhì)有關(guān)的簡(jiǎn)單計(jì)算問(wèn)題就可以了。

　　第二點(diǎn)變化是在“方程的解”知識(shí)點(diǎn)的A層要求：新增一條：能根據(jù)具體問(wèn)題的實(shí)際意義，檢驗(yàn)方程的解是否合理，那么對(duì)于方程應(yīng)用題來(lái)說(shuō)，相信很多同學(xué)應(yīng)該都不會(huì)陌生。今年考綱的變化當(dāng)中，它既然是做了一個(gè)調(diào)整，要求檢驗(yàn)方程的解是否合理。對(duì)于應(yīng)用題的話(huà)，希望同學(xué)們注意檢查方程的解是否合理，是夠滿(mǎn)足實(shí)際意義。

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