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　　中國與科教創(chuàng)新

　　39、科技的作用

　　(1)實踐證明，一個國家和名族的命運與其科學技術的發(fā)展息息相關，一個國家一個民族如果輸?shù)袅丝萍迹�也就輸�(shù)袅宋磥怼?2)科學技術史第一生產力，它決定著生產力的發(fā)展水平和速度。(3)科學技術已成為推動經濟發(fā)展最重要的因素。(4)科技是人類文明的標志，為人類創(chuàng)造了巨大的物資和精神財富。

　　40、快速發(fā)展的現(xiàn)代科技的表現(xiàn)：

　　(1)蓬勃興起的信息技術(2)迅速崛起的生命科學(21世紀高科技的主流)(3)突飛猛進的空間科學(現(xiàn)代科技中最快的尖端技術之一)

　　41、科技成果

　　(1)嫦娥二號奔月成功(2)神舟七號發(fā)射成功(3)天河一號計算機居世界前列(4)蛟龍?zhí)枬撍�艇達到世界先進水平.

　　42、科技創(chuàng)新的重要性(怎樣理解科技創(chuàng)新?)：

　　①創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力�？萍嫉谋举|就是創(chuàng)新。②要想真正地縮小差距，趕超發(fā)達國家，關鍵是靠創(chuàng)新。③只有把科技進步的基點放在增強自主創(chuàng)新和持續(xù)創(chuàng)新能力上，才能實現(xiàn)我國科技的跨越式發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動權。④沒有創(chuàng)新，就要受制于人，沒有創(chuàng)新，就不可能趕超發(fā)達國家。

　　43、好奇與創(chuàng)新的關系是什么?

　　答：〈1〉好奇心是科學家們走上科技發(fā)明創(chuàng)造之路的起點，是創(chuàng)新的最初動力。〈2〉好奇心也需要正確把握，要符合道德和法律的要求，否則也會對人們的成長造成消極影響。

　　44、怎樣由好奇走向成功?

　　答：〈1〉要把好奇轉化為興趣，進而發(fā)展為志趣�！�2〉多加觀察，大膽設想，鍥而不舍;

　　45、怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力?

　　(1)善于觀察;(2)展開想象;(3)求異思維;(4)積累知識(5)勇于實踐。

　　46、教育的重要性(為什么把教育教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位?)

　　(1)科學技術的發(fā)展，關鍵是人才;(2)高素質的人才是一個國家最為重要的資源，而人才的培養(yǎng)主要靠教育;(3)教育水平的高低決定著一個國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定著一個國家和民族的興衰成敗。

　　47、怎樣理解我國實施科教興國戰(zhàn)略是時代的正確選擇?(為什么要實施科教興國戰(zhàn)略?)

　　(1)我國科技和教育的整體水平不高，制約著經濟和社會發(fā)展，為了縮小與發(fā)達國家之間的差距，在國際競爭中占據有利地位，就必須實施科教興國戰(zhàn)略，把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

　　(2)大力發(fā)展科技、尤其是高新科技，可以提高我國的國際競爭力;

　　(3)大力發(fā)展教育，才能提高我國國民素質，培養(yǎng)更多的人才，把沉重的人口負擔轉變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源優(yōu)勢。

　　(4)我國實施科教興國戰(zhàn)略是時代的正確選擇。

　　48、怎樣實施科教興國戰(zhàn)略?

　　(1)把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位;

　　(2)大力發(fā)展科技，提高我國的國際科技競爭力;

　　(3)大力發(fā)展教育，提高我國國民素質，把人口負擔轉變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源優(yōu)勢。

　　49、怎樣有好奇心到創(chuàng)新?(好奇心與創(chuàng)新的關系)

　　(1)好奇心是走上科技發(fā)明創(chuàng)造之路的起點，是創(chuàng)新的最初動力。(2)好奇心需要正確把握。(3)只有好奇轉化為興趣，進而發(fā)展為知趣，多加觀察，鍥而不舍，才能有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，從而走向成功。

　　50、中學生怎樣成為創(chuàng)新性人才?

　　(1)樹立終身學習的觀念，在學習生活中，就要從轉變學習方式做起，自主、合作、探究學習，進行創(chuàng)造性學習。(2)認真學習科學文化知識，提高自身素質，開發(fā)自身潛能，為創(chuàng)新奠定知識基礎。(3)勤于思考，善于觀察，積極參加社會實踐活動。(4)勇于質疑，善于發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題。(5)敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新的熱情和科學求實的態(tài)度結合起來。(6)學以致用，勇于實踐，積極參加科技實踐活動，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力。(7)讓創(chuàng)新思維閃光，培養(yǎng)好奇心，善于觀察，展開想象，求異思維。(8)樹立遠大理想，擔負當代青年的歷史責任。

　　51、請為建設創(chuàng)新型國家出幾個點子。

　　(1)進一步推進科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略。(2)全面深化科技教育體制改革。(3)加強人才資源的開發(fā)、培養(yǎng)和引進。(4)實施素質教育，提高國民素質。(5)重視科技，加大科技投入，鼓勵科技創(chuàng)新。

　　三、中國與世界畢業(yè)選擇

　　52、當今世界的發(fā)展趨勢是什么?

　　①和平和發(fā)展是當今時代的主題。②世界要和平、人民要合伯、國家要發(fā)展、社會要進步，是不可阻擋的時代潮流。③經濟全球化、世界格局多極化是當今世界發(fā)展的趨勢。

　　53、我國在國際上的地位和作用如何?

　　(1)地位：我國是世界上最大的發(fā)展中國家，是一個具有全球影響的地區(qū)性大國，是一個正在和平發(fā)展的大國。

　　(2)作用：①經濟方面，我國是世界商品的銷售市場，是世界上吸引外資最多的國家，是推動世界經濟持續(xù)發(fā)展的重要動力。②政治方面：我國奉行獨立自主的和平外交政策，已成為維護世界和平與穩(wěn)定的重要力量，是一個負責任的大國。

　　54、中國面臨著什么樣的機遇和挑戰(zhàn)?

　　(1)機遇：①世界格局多極化為我們爭取一個較長時期的和平環(huán)境提供了可能。②經濟全球化有利于我們更好地利用國際市場和資源來發(fā)展自己。③世界新科技革命的興起為我國經濟的跨越式發(fā)展提供了基本條件。④我國現(xiàn)代化建設項目和改革開放的巨大成就為我們實現(xiàn)新的更大發(fā)展奠定了堅實基礎。

　　(2)挑戰(zhàn)：①霸權主義和強權政治又有新的表現(xiàn)，恐怖主義的威脅依然存在。②經濟全球化也給我們帶來了一定的風險，控制國際經濟組織，動輒以經濟制裁相威脅。③我國科技和綜合國力與發(fā)達國家還有較大的差距，在競爭中處于劣勢。

　　55、怎樣抓住機遇，應對挑戰(zhàn)?

　　①要清醒認識到前進道路上的困難和風險，增強憂患意識和緊迫感，集中精力，加快經濟發(fā)展。②切實提高抓住機遇的本領，增強戰(zhàn)勝各種困難和風險的能力。③青年人應勇于擔當振興國家和民族的歷史責任。

　　56、怎樣走向世界?

　　(1)樹立全球觀念和國家觀念，提高自身素質。(2)走向世界，就要用世界的眼光看待問題。(3)走向世界，需要具有平等參與意識。(4)走向世界，還要善于學習。

　　57、如何擇業(yè)?

　　(1)樹立正確的正確的職業(yè)觀念，即職業(yè)只有分工不同，沒有高低貴賤之分。(2)正確認識自己，給自己恰當定位。(3)正視競爭，敢于競爭。(4)自主創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的一條重要途徑，創(chuàng)業(yè)就是最大的就業(yè)。

　　58、青少年應怎樣成為有用的人?

　�、俪刹诺年P鍵是靠自己的勤奮努力和不懈追求。②要堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，③堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，④堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一，⑤堅持樹立遠大理想與艱苦奮斗的統(tǒng)一。

　　59、青少年應怎樣不懈追求，去實現(xiàn)人生意義?

　�、贅淞⒔K身學習的觀念，不斷學習，不斷進步。②增強創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)造能力，爭取有所創(chuàng)造、有所發(fā)明。③不斷為他人、集體、國家和社會做出貢獻。④做負責任的公民，過積極健康的生活。⑤從現(xiàn)在做起，抓住現(xiàn)在每一步。⑥從平凡做起，從點滴小事做起，堅持做好每個細節(jié)。

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