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    云南:邊遠(yuǎn)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師子女可中考享優(yōu)惠待遇

    來源:考試吧 2013-9-23 10:20:55 要考試,上考試吧! 萬題庫
    在云南省內(nèi)邊遠(yuǎn)貧困少數(shù)民族地區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及其以下中小學(xué)、幼兒園工作滿5年的教師,其子女在報考普通高中和中等職業(yè)學(xué)校時,享受當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族考生待遇。民族學(xué)校的校級領(lǐng)導(dǎo)成員中,應(yīng)當(dāng)有一名以上的少數(shù)民族,教師的中高級專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置,應(yīng)當(dāng)高于同級同類其他學(xué)校10%。寄宿制民族學(xué)校的教職工編制,在國家和省頒標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,可以適當(dāng)增加。

      《云南省少數(shù)民族教育促進(jìn)條例》將于10月1日起施行。昨日上午,云南省人大召開新聞發(fā)布會,介紹該條例的亮點和意義,并要求各級人大常委會加強對條例貫徹實施的監(jiān)督檢查。云南省人大常委會科教文衛(wèi)工作委員會副主任和福生說,本條例要求縣級以上人民政府及其教育行政部門要豐富辦學(xué)形式,而且明文要求提高民族教師待遇,確保民族教育經(jīng)費,促進(jìn)國家通用語言文字和少數(shù)民族語言文字“雙語”教學(xué)。

      縣級以上政府負(fù)責(zé)“少教”

      條例明確規(guī)定了縣級以上政府,在少數(shù)民族教育中負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)組織責(zé)任,必須確保經(jīng)費和辦學(xué)條件。少數(shù)民族教育事業(yè),將納入縣級以上政府國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃,并作為政府的目標(biāo)考核任務(wù)。

      縣級以上政府及其教育行政部門,應(yīng)當(dāng)舉辦雙語幼兒園、民族學(xué)校、民族部(班)、少數(shù)民族預(yù)科教育等,發(fā)展少數(shù)民族教育特色;要優(yōu)先規(guī)劃建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制民族中小學(xué);在不通或者基本不通漢語的少數(shù)民族聚居鄉(xiāng)鎮(zhèn),縣市區(qū)政府應(yīng)當(dāng)舉辦雙語幼兒園,云南省州市政府對此應(yīng)當(dāng)給予補助。

      縣級以上政府,應(yīng)當(dāng)設(shè)立少數(shù)民族教育專項經(jīng)費,改善民族中小學(xué)和民族地區(qū)中小學(xué)的辦學(xué)條件,按照規(guī)定對民族職高學(xué)生免收學(xué)費,并逐步提高寄宿制民族學(xué)校貧困學(xué)生的生活補助標(biāo)準(zhǔn),擴大普通高中少數(shù)民族貧困學(xué)生的補助面。

      在民族地區(qū)執(zhí)教享照顧政策

      在云南省內(nèi)邊遠(yuǎn)貧困少數(shù)民族地區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及其以下中小學(xué)、幼兒園工作滿5年的教師,其子女在報考普通高中和中等職業(yè)學(xué)校時,享受當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族考生待遇。民族學(xué)校的校級領(lǐng)導(dǎo)成員中,應(yīng)當(dāng)有一名以上的少數(shù)民族,教師的中高級專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置,應(yīng)當(dāng)高于同級同類其他學(xué)校10%。寄宿制民族學(xué)校的教職工編制,在國家和省頒標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,可以適當(dāng)增加。

      能熟練掌握和使用少數(shù)民族語言文字教學(xué),并有效提高教學(xué)質(zhì)量的教師,要予以表彰獎勵;這樣的教師在評優(yōu)評先、職稱評定、崗位聘任及骨干教師、學(xué)科帶頭人認(rèn)定時,同等條件下優(yōu)先推薦。

      各級政府應(yīng)當(dāng)建立雙語教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)制度;在民族高等學(xué)校和民族地區(qū)師范院校,要建立雙語教師培養(yǎng)、培訓(xùn)基地,并根據(jù)民族地區(qū)的需要,舉辦定向雙語師資班,學(xué)生畢業(yè)后擇優(yōu)錄用、聘用到當(dāng)?shù)匦W(xué)或者幼兒園工作。

      民族學(xué)生享受高考和就業(yè)照顧

      該省少數(shù)民族高中畢業(yè)生報考高等學(xué)校,按照規(guī)定實行加分,或者實行定向錄取的優(yōu)惠政策。民族地區(qū)的國家機關(guān)、事業(yè)單位、人民團體、國有企業(yè),在招考、招聘人員時,可以采取定向、定崗的方式錄用聘用本地區(qū)兼通雙語的大中專畢業(yè)生。在同等條件下,應(yīng)當(dāng)優(yōu)先錄用、聘用本地區(qū)少數(shù)民族大中專畢業(yè)生。

      義務(wù)教育階段寄宿制民族中小學(xué)的生均公用經(jīng)費,應(yīng)當(dāng)高于普通學(xué)校,并根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)逐步提高;民族預(yù)科生的生均撥款,應(yīng)當(dāng)與本科生一致。開展雙語教學(xué)的小學(xué),國家課程和地方課程教科書的經(jīng)費,應(yīng)當(dāng)全部納入義務(wù)教育經(jīng)費保障范圍。

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