亮點一:資料分析不用算,“赤裸裸”地送分
今年資料分析材料既有“貨物運輸量”、“養(yǎng)老相關(guān)企業(yè)”等新話題,又有山東省考的老朋友——“社會消費品零售額”?疾榭键c上,增長,增長?還是增長?比重,比重?怎么還是比重?老朋友又來相聚,還都以基本公式考查為主,這是在排隊送分嗎,計算上,多數(shù)題目難度不大,不用動筆口算即可得出答案,你hold住了嗎?
亮點二:“比較大小”題目紛至沓來,快來一起“比一比”
比較大小的題目考查了5道,相較于往年考試試題,考查題量驟增。耐心查找數(shù)據(jù),運用比較大小的方法沉著應(yīng)戰(zhàn),“以不變應(yīng)萬變”,就會將比較大小類型的題目輕松拿下。
題目:已知貨物平均運輸距離(公里)=貨物運輸周轉(zhuǎn)量÷貨物運輸總量。在①鐵路、②公路、③水運和④民航四種運輸方式中,2018年我國貨物平均運輸距離高于2017年水平的是:
【試題來源于網(wǎng)絡(luò)】
A.僅①和② B.僅③和④
C.僅①、②和③ D.僅④
【答案】D。解析:由材料可知,①鐵路的貨物運輸周轉(zhuǎn)量同比增長6.9%,貨物運輸總量同比增長9.2%,根據(jù)判斷兩數(shù)之比變化的依據(jù)可知,運輸周轉(zhuǎn)量的增長率(6.9%)<運輸總量的增長率(9.2%),因此2018年我國鐵路貨物平均運輸距離低于2017年水平。
同理②公路、③水運均低于2017年水平。
、苊窈降呢浳镞\輸周轉(zhuǎn)量同比增長7.7%,貨物運輸總量同比增長4.6%,運輸周轉(zhuǎn)量的增長率(7.7%)>運輸總量的增長率(4.6%),因此2018年我國民航貨物平均運輸距離高于2017年水平。
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