一、考點范圍廣，難度較適中。

　　真題涉及考察馬原中的緒論、唯物論、辯證法、認識論、歷史觀等知識點，以及馬政經(jīng)中的商品經(jīng)濟的基本原理、剩余價值理論、資本主義發(fā)展階段等內(nèi)容。以選擇題的方式為主，考察考生對常規(guī)知識點的記憶、理解和應用的能力，部分試卷有判斷題，整體難度較適中。

　　二、題干信息呈現(xiàn)方式靈活多樣。

　　1.直接考察“是什么”的問題，在事業(yè)單位的考試中較為常見，主要是考察考生對常規(guī)知識點記憶的能力，難度較小。

　　【例題1】商品的價值量是由生產(chǎn)商品的( D )決定。

　　A.價值 B.質(zhì)量 C.時間 D.社會必要勞動時間

　　【例題2】哲學基本問題的內(nèi)容包括( CD )。

　　A.唯物主義和唯心主義的對立 B.辯證法和形而上學的對立

　　C.思維和存在的同一性問題 D.思維和存在何者第一性的問題

　　應對此類試題，要求考生在備考中，能將常規(guī)考點掌握透徹，邊學邊記，以提高學習效率。

　　2.以名言警句、詩詞歌賦、民諺典故等作為題干信息，考察考生對學科知識的理解和運用能力的形式較為多見，難度偏大。

　　【例題3】“心誠則靈，心不誠則不靈”的說法是( C )。

　　A.認為世界是絕對精神外化的客觀唯心主義觀點

　　B.主張思想是一種特殊物質(zhì)的庸俗唯物主義觀點

　　C.夸大了意識能動作用的唯心主義觀點

　　D.主張物質(zhì)和意識具有統(tǒng)一性的辯證唯物主義觀點

　　【例題4】 “人有多大膽，地有多大產(chǎn)，不怕辦不到，就怕想不到，只要想得到，啥也能辦到”這是( BC )。

　　A.樸素唯物主義的表現(xiàn) B.唯心主義的“精神萬能論”的表現(xiàn)

　　B.主觀唯心主義的表現(xiàn) D.客觀唯心主義的表現(xiàn)

　　【例題5】

　　“有信路路暢通，無信寸步難行”，主要體現(xiàn)的哲學原理是( B )。

　　A.世界是普遍聯(lián)系的，事物的聯(lián)系具有多樣性

　　B.意識具有反作用，正確的意識能促進客觀事物的發(fā)展

　　C.事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一

　　D.實踐是檢驗認識是否具有真理性的唯一標準

　　【例題6】

　　“滅六國者，六國也，非秦也;族秦者，秦也，非天下也�！卑�含的哲理是( D )。

　　A.矛盾的斗爭性 B.事物是變化發(fā)展的

　　C.新事物一定要代替舊事物 D.內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)

　　此類試題對于考生的理解能力提出更高要求，在備考中需要考生對具體事例深入理解，真正明白其中的道理，對于較經(jīng)典的事例和語句應有適當?shù)牧私狻?/P>

　　3.結(jié)合時政信息的考察也是常見方式，這類試題命題靈活，角度多樣。

　　【例題7】

　　2011年9月29日，我國首個太空實驗室“天宮一號”成功發(fā)射，再一次證明我國的航天科技已達世界水平，“天宮一號”在研制過程中，通過自主創(chuàng)新，在諸多方面實現(xiàn)了技術突破，取得了多項具有自主知識產(chǎn)權(quán)的研究成果。這件事蘊涵的哲理是( B )。

　　A.事物的變化發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一 B.內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根本動力

　　C.事物的變化發(fā)展是內(nèi)因通過外因起作用的結(jié)果 D.主要矛盾決定事物的性質(zhì)

　　【例題8】

　　2010年2月9日，臘月廿六，在北京等地承包建筑工程的武漢市黃陂區(qū)居民孫水林為趕在年前回老家給農(nóng)民工結(jié)清工錢，在從天津駕車返鄉(xiāng)途中遭遇車禍遇難。弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿，在大年三十前一天，將工錢送到了農(nóng)民工的手中，兄弟倆的誠信之舉深深打動了全中國人。孫水林、孫東林兄弟及其家庭被授予“誠信兄弟”、“道德模范家庭”稱號。湖北省總工會授予兄弟倆“五一”勞動獎章。這表明(B )。

　　A.個人為社會創(chuàng)造的物質(zhì)財富越多，人生價值就越大

　　B.個人價值與社會價值是統(tǒng)一的

　　C.實現(xiàn)人生價值，意味著獲得更多的社會榮譽

　　D.實現(xiàn)人生價值，需要發(fā)揚艱苦奮斗的精神

　　【例題9】中共江蘇省十二次代表大會提出：在率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的征途上，我們必須傳承好江蘇人民創(chuàng)造的寶貴精神財富，大力培育與弘揚“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，爭先領先率先”的新時期江蘇精神。這話蘊含的哲理是( D )。

　　A.社會意識具有相對獨立性 B.社會意識是社會存在的基礎

　　C.社會意識對社會存在具有決定性作用 D.社會意識對社會存在的發(fā)展具有促進作用

　　此類試題主要考察考生對于相關知識的理解和運用能力，應對時需要對相關知識點理解深入、全面，能做到舉一反三，以提高考試能力。

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