序號(hào) |
姓名 |
性別 |
年齡 |
文化程度 |
報(bào)考崗位 |
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面試要素 |
綜合分析 |
言語(yǔ)表達(dá) |
應(yīng)變能力 |
計(jì)劃、組織與協(xié)調(diào) |
人際交往的意識(shí)與技巧 |
自我情緒控制 |
求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性 |
舉止儀表 | |||
權(quán)重 |
17 |
17 |
14 |
14 |
13 |
10 |
7 |
8 | |||
觀察要點(diǎn) |
對(duì)事物能從宏觀方面總體考慮;對(duì)事物能從微觀方面考慮其各個(gè)組成部分;能注意整體和部分間的關(guān)系及各部分間的有機(jī)協(xié)調(diào)組合。 |
理解他人意思,口齒清晰、流暢;內(nèi)容有條理、富有邏輯性;他人能理解并具有一定的說(shuō)服力;用詞準(zhǔn)確恰當(dāng)有分寸。 |
有壓力狀況下:思維反應(yīng)敏捷;情緒穩(wěn)定;考慮問(wèn)題周到。 |
依據(jù)部門(mén)目標(biāo),預(yù)見(jiàn)未來(lái)的要求、機(jī)會(huì)和不利因素,并作出計(jì)劃;看清沖突各方關(guān)系;根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要和長(zhǎng)遠(yuǎn)效果做適當(dāng)選擇;及時(shí)做適當(dāng)決策;調(diào)配、安置人、才、物有關(guān)資源。 |
人際合作主動(dòng);理解組織中權(quán)屬關(guān)系(包括權(quán)限、服從、紀(jì)律等意識(shí));人際間的適應(yīng);有效溝通(傳遞信息);處理人際關(guān)系原則性與靈活性結(jié)合。 |
在較強(qiáng)刺激情境中,表情和言語(yǔ)自然;受到有意挑戰(zhàn)甚至有意羞辱的場(chǎng)合,能保持冷靜;為長(zhǎng)遠(yuǎn)或更高目標(biāo),控制自己當(dāng)前的欲望。 |
興趣與崗位情況匹配;成就動(dòng)機(jī)(認(rèn)知需要、自我提高、自我實(shí)現(xiàn)、服務(wù)他人的需要,得到鍛煉等)與崗位情況匹配;認(rèn)同組織文化。 |
穿著打扮得體;言行舉止符合一般的禮節(jié);無(wú)多余的動(dòng)作。 | |||
滿分 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 | |||
要素得分 |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
H | |||
考生得分(T) |
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考官簽字: 年 月 日 |
評(píng)分說(shuō)明:①對(duì)每一評(píng)分要素,考官按0-10給分;表現(xiàn)好的給8-10分;一般的給4-7分;差的給0-3分。②總分T=1.7A+1.7B+1.4C+1.3E+F+0.7G+0.8H。