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    2014國家公務(wù)員面試熱點(diǎn)話題及解析:就業(yè)問題

    2014國考成績查詢?nèi)肟趯⒂?014年1月上旬開通,考試開始進(jìn)入面試備考階段,考試吧整理“面試熱點(diǎn)話題:就業(yè)問題”供考生參考。

       查看匯總:考試吧:2014年國家公務(wù)員面試熱點(diǎn)匯總

      2014年的國考已經(jīng)結(jié)束了,廣大的同學(xué)也經(jīng)過自己努力刻苦的學(xué)習(xí)和正常的發(fā)揮,相信一定會(huì)有好的成績,F(xiàn)階段為了更好的應(yīng)對即將來臨的面試考試,需要大家一起關(guān)注面試中可能出現(xiàn)的熱點(diǎn)問題,讓同學(xué)們有的放矢,多角度備戰(zhàn)面試考試。

      【關(guān)鍵詞】

      就業(yè)問題 工作崗位 大學(xué)生

      【熱點(diǎn)背景】

      每年新增勞動(dòng)力多。今后一個(gè)時(shí)期,每年需要就業(yè)的城鎮(zhèn)勞動(dòng)力超過2400萬人,而經(jīng)濟(jì)在正常增長條件下,就業(yè)崗位每年只能安排1200萬個(gè)左右,勞動(dòng)力供大于求的矛盾相當(dāng)突出。農(nóng)村未轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力多。我國農(nóng)村還有1億多富余勞動(dòng)力,每年需要轉(zhuǎn)移的大約800萬—900萬人;2億(22978萬人)多農(nóng)民工當(dāng)中還有很多工作崗位并不穩(wěn)固。

      【考點(diǎn)分析】

      一、先階段為什么會(huì)有就業(yè)問題?

      在大學(xué)生以及需要就業(yè)的人群中我國高校畢業(yè)生就業(yè)還存在著結(jié)構(gòu)性矛盾,一方面很多大學(xué)畢業(yè)生找不到工作;另一方面很多地區(qū)、很多行業(yè)卻沒有大學(xué)畢業(yè)生去工作。

      另外在體制上,我國大學(xué)教育中存在的與社會(huì)發(fā)展、市場需求相脫節(jié)的問題,也加劇了高校畢業(yè)生的就業(yè)困難。一些高校的專業(yè)設(shè)置,忽視市場導(dǎo)向,導(dǎo)致培養(yǎng)的人才與社會(huì)需求不對路。部分高校過分追求經(jīng)濟(jì)效益,盲目上馬熱門專業(yè),使得這些專業(yè)的畢業(yè)生供給迅速增加而超過實(shí)際需求。

      最后,由于我國國情決定的,我國國民經(jīng)濟(jì)的構(gòu)成中,傳統(tǒng)制造業(yè)和農(nóng)業(yè)占了較大比重,而先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)則發(fā)展相對滯后。前者提供的是大量的體力勞動(dòng)崗位,后者才能為大學(xué)生提供大量的腦力勞動(dòng)崗位。

      二、問題出現(xiàn)后的對策應(yīng)該從哪些方面論述?

      在提及對策的過程中,需要注意,要和我們分析的角度一樣,因此我們的對策也就相對應(yīng)的和我們分析的原因有一一對應(yīng)的形式:

      首先,對于需要馬上就業(yè)的大學(xué)生而言:轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的擇業(yè)觀。應(yīng)該樹立“先就業(yè)求生存,后擇業(yè)謀發(fā)展”的觀念,先在社會(huì)上立住腳,通過踏實(shí)工作和優(yōu)異表現(xiàn),逐步實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。另外自主創(chuàng)業(yè)是市場經(jīng)濟(jì)中最有效的就業(yè)方式,也是高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)人生理想的重要途徑。

      其次,在社會(huì)層面上給予大學(xué)生多方面的幫助。在大學(xué)的教學(xué)安排方面,包括專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式與市場需求、就業(yè)狀況相結(jié)合。當(dāng)然,可以借鑒國外的一些先進(jìn)例子進(jìn)行解答題目,如果同學(xué)們是在考試中遇到這樣的考題,可以適當(dāng)?shù)囊美印?/P>

      最后,政府需要及時(shí)轉(zhuǎn)變產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的劃分。解決大學(xué)生“就業(yè)難”的根本出路,在于切實(shí)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)從以傳統(tǒng)制造業(yè)和農(nóng)業(yè)為主,向以先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主轉(zhuǎn)變,從而大幅度提高經(jīng)濟(jì)體對腦力勞動(dòng)者的吸納能力,大學(xué)生“就業(yè)難”的問題才能得到根本性的解決。

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