2019選調(diào)生即將開始，相信很多同學這時候還在為作文犯難。今天考試吧就跟大家分享一個作文開頭的方法，將開頭每個部分的內(nèi)容細化，整理成公式，方便同學們理解和掌握。

　　概括式：主要問題+分析原因+概括觀點

　　主要問題：既可以是材料里面的問題，也可以是材料之外的熱點問題

　　分析原因：同樣，材料內(nèi)外都可以

　　概括觀點：也就是重申文章的總論點

　　這次給大家展示幾個寫的好的例子。

　　2016年國考副省作文“不學禮，無以立”

　　例文：埃及千年的文物驚現(xiàn)中國游客“到此一游”;羅浮宮前的許愿池被國人用之洗腳;老人倒地路人圍觀拍照無人敢扶......不僅反映出我們國民素質(zhì)的低下，更是破壞了我們中華民族的形象，其實質(zhì)是文明禮儀的缺失，信仰的缺失。為此我們應以禮儀之風春風化雨，學習禮儀，以精神文明的軟實力鑄造大國范兒，讓大國意識不斷彰顯，讓文明之花與經(jīng)濟同步綻放。

　　大國形象的樹立需要與之匹配的公民素質(zhì)，如今，我國正處于經(jīng)濟中高速持續(xù)發(fā)展時期，物質(zhì)財富豐裕，但是社會風氣卻出現(xiàn)了一系列問題。個別游客在境外隨處亂扔垃圾、隨地吐痰，對宗教信仰的褻瀆，媒體曝出的斗毆被迫返航事件等等，都讓我們不得不反思國民的道德水平和文明素質(zhì)。顯然，要想真正成為大國，必須提高國民的素質(zhì)，而唯一途徑便是學“禮”。唯有學“禮”，才能促使公民自覺，才能提高民族素質(zhì)，才能弘揚民族文化。

　　分析：這兩個文段，前一部分在概括當前我們中國人缺乏禮的一些問題表現(xiàn)，中間在敘述問題的本質(zhì)，也就是原因，最后一部分點明文章的總分論點。這就是最簡單的概括式。

　　2016年國考地市作文“好政策”

　　例文：在當今世界經(jīng)濟全球化，政治多元化，各國利益高度融合的大背景下，人們在享受這發(fā)展成果的同時也不得不忍受日益拉大的貧富差距。逐漸惡化的自然環(huán)境以及難以承受的心理壓力。經(jīng)濟的發(fā)展離不開國家政策的支持，我們要想克服眼前的問題，離不開國家的好政策支持。因此，發(fā)揮好政策的作用，才能讓國家更加和諧，讓國民區(qū)域理性。

　　分析：前一部分在敘述當前中國存在的問題;中間在強調(diào)政策的重要性，意義;最后一部分點明文章的總分論點。

　　考試吧在本文中主要是給大家展示概括式寫出來的內(nèi)容，但是關鍵還是學會運用，反復練習，將其掌握。今天整理的這些內(nèi)容，希望在寫作中能夠幫助到大家!

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