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    2015河北公務(wù)員申論深度解讀:以創(chuàng)意農(nóng)業(yè)為主題

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      2015年河北公務(wù)員考試筆試科目已于4月12日上午12時結(jié)束,考試吧第一時間結(jié)合熱心網(wǎng)友提供內(nèi)容,從給定材料、作答要求兩個方面對本次考試申論科目進(jìn)行如下深度解讀,以回應(yīng)眾多考生的廣泛關(guān)注。

      一、給定材料

      (一)材料主題

      2015年河北省考申論試卷的主題為“創(chuàng)意農(nóng)業(yè)”。創(chuàng)意農(nóng)業(yè)是指:以市場為導(dǎo)向,以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為依托,以創(chuàng)意為核心,以知識產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ),充分應(yīng)用美學(xué)、藝術(shù)學(xué)、生態(tài)學(xué)、農(nóng)學(xué)、養(yǎng)生學(xué)、景觀學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)學(xué)、休閑學(xué)、環(huán)境學(xué)、農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、園藝學(xué)、市場營銷學(xué)以及現(xiàn)代旅游學(xué)的基本原理和方法,指導(dǎo)人們將農(nóng)業(yè)的產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后環(huán)節(jié)連接為完整的產(chǎn)業(yè)鏈條。

      本次河北省考以此為申論主題,既貼近生活,反映了當(dāng)前三農(nóng)問題中農(nóng)業(yè)發(fā)展這一社會熱點(diǎn),又運(yùn)用創(chuàng)意一詞體現(xiàn)了我國農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的發(fā)展方向,同時與李克強(qiáng)總理在政府工作報告中“大眾創(chuàng)新”的要求不謀而合,體現(xiàn)了我國創(chuàng)新型國家建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略。

      (二)材料大意

      給定材料總共7則,材料大意如下:(表格內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò))

    \

      二、作答要求

      (一)試題結(jié)構(gòu)

      從試題結(jié)構(gòu)上看,河北省考申論試卷保持其一貫作風(fēng),側(cè)重于綜合分析能力的考查。其中,第一、二題主要考查閱讀理解能力、綜合分析能力,第三題主要考查解決問題的能力,第四題主要考查文字表達(dá)能力。

      (二)作答思路

      第一題:本題是一道判斷正誤題,題目要求依據(jù)材料判斷“下列說法的正誤”?忌鞔饡r需要結(jié)合材料找到判斷說法的依據(jù),亮明正誤觀點(diǎn),繼而引用材料內(nèi)容加以論證。雖然這一題型在河北省考中首次出場,但考生只要完全按照題目要求,亮明掛點(diǎn)陳述理由即可。

      第二題:本題是一道概括部分內(nèi)容的試題,需要我們根據(jù)材料,搜集我國創(chuàng)意農(nóng)業(yè)產(chǎn)生的背景要點(diǎn)?忌枰⒁猓}干中除“全面”“準(zhǔn)確”等日常出現(xiàn)的要求外,還有“條理清晰”的要求,我們作答時需要考慮要點(diǎn)之間存在的主要關(guān)系,采用相應(yīng)結(jié)構(gòu)進(jìn)行表述才能確保答案符合要求。

      第三題:本題為提出對策題,需要考生根據(jù)給定資料4和6,提出發(fā)展創(chuàng)意農(nóng)業(yè)的建議。提出對策題的作答方法一般為四種,由問題反推對策;針對原因題對策;引用材料中的對策;由經(jīng)驗教訓(xùn)得到對策。材料4和6中,相應(yīng)對策的提示較多,考生應(yīng)仔細(xì)斟酌,選取恰當(dāng)措施,同時注意作答字?jǐn)?shù)不可超過300字。

      第四題:本題是一道議論文寫作題,要求以“創(chuàng)意無止境”為話題?忌趯懽髦行枰⒁鈨牲c(diǎn):第一,文章中必須對“創(chuàng)意無止境”的話題進(jìn)行分析思考。第二,在議論時,考生一定要能提出創(chuàng)意農(nóng)業(yè)不可止步于前的觀點(diǎn),才能滿足話題作文的出題目的。

      以上就是考試吧對本次河北省考申論科目進(jìn)行的深度解讀,希望對考生有所幫助!

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