2018公務(wù)員聯(lián)考真題答案|萬題庫估分|微信對答案

　　今天，春色融融，桃李彌漫，暖意入心。四月是盛開的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。中公一路伴隨廣大考生挺過了漫長枯燥的備考階段，等到了今天這一決勝的時刻，我們已經(jīng)開始與各位考生一起準(zhǔn)備收獲豐美的成功果實。對于考生們而言，4月21日的下午6點，是塵埃落定的時刻，但對于我們而言，這只是諸多戰(zhàn)役的短暫間歇。多省公務(wù)員考試至此已經(jīng)走過十個年頭，我們有必要對此進(jìn)行詳細(xì)的分析解讀，這既是回應(yīng)考生的期待，也是為了給后來的考生提供有益的參考。

　　一、聯(lián)考十年：分久必合、合久必分。

　　1.分久必合，考試命題更加科學(xué)、規(guī)范、透明、公平。

　　多省聯(lián)考作為除國考之外涉及區(qū)域最廣，參考人數(shù)最多，組織規(guī)模最大的考試，一直受到廣大考生的高度重視。從2009年到2018年，聯(lián)考發(fā)展經(jīng)歷了10個年頭。從2009年的7個省份參加聯(lián)考，到今年的23個省份參加聯(lián)考，雖然中間經(jīng)歷了微小的波動，但是總體來看是呈現(xiàn)震蕩上升的趨勢。參與省份越來越多，說明多省聯(lián)考的科學(xué)性、規(guī)范性、公平性、透明性也必將隨之大大增強(qiáng)，這對于考生來說不能不說是一個重大利好。

　　2.合久必分，精準(zhǔn)、差異、定向成為命題關(guān)鍵詞。

　　近年來，分級分類測查成為公務(wù)員錄用考試的一大看點。針對不同層級和系統(tǒng)的職位進(jìn)行精準(zhǔn)、差異、定向命題是近年來多省聯(lián)考命題體現(xiàn)職位匹配的重要舉措，2018年421聯(lián)考，一共有9個地區(qū)公共科目進(jìn)行分卷考試。一些省份將鄉(xiāng)鎮(zhèn)分出來單獨(dú)定向考查，其命題著重體現(xiàn)基層工作能力，可以說是多省聯(lián)考在命題思路上的一個重大突破，有效發(fā)揮了筆試對于職位匹配的精準(zhǔn)導(dǎo)向功能。

　　二、聯(lián)考十年：單一話題到寓教于考

　　鑒于當(dāng)前參加公務(wù)員考試的考生群體多以80后、90后為主，這一代年輕人伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起和社會的深度變革成長起來，并成為當(dāng)今社會舞臺的主角，他們的焦慮與喜悅，他們對事物的認(rèn)知與處理方式均與前輩們有所不同。

　　多省考試的主題演變跟隨著這一變化呈現(xiàn)出三個明顯階段的改變：

　　第一階段主題單一且中規(guī)中矩：2009年、2010年、2011年的關(guān)注水價、資源改革、人口普查等嚴(yán)肅莊重的重大政策主題考查，這一類主題正統(tǒng)且中規(guī)中矩，無法體現(xiàn)考生的思想深度。

　　第二階段主題體現(xiàn)對社會問題的多維思考：2012年的人與動物的和諧，2013年的新時代的工人力量、2014年的價值觀輸出等與國家社會健康發(fā)展息息相關(guān)的主題，這些主題并不圍繞某一單一政策，而是更加突出社會問題的多維度思考，但主題仍然比較正統(tǒng)單一。

　　第三階段主題抽象，體現(xiàn)智慧、情懷與溫度：2015年、2016年、2017年的歸零、創(chuàng)業(yè)要用夢想驅(qū)動、平衡快與慢、文化之美，從諸多與民生緊密相關(guān)的社會現(xiàn)象中抽象出主題，突出人性溫度，人文情懷，生活哲理，寓教于考，致力于校正青年群體的世界觀和人生觀、職業(yè)觀等。主題更深刻，更能引起青年群體的共鳴，但同時理解起來難度更大。

　　第四階段主題“混搭”，多元視角考驗思維廣度。今年4·21考試主題聚焦簡與繁、文化共享與傳承、以人為本的城市發(fā)展，公共管理的加減藝術(shù)、美育等話題，既有對主流熱點話題的深刻剖析，也有對非主流小角度話題的探討，即使同一主題切入角度也更加多元。讓申論話題更加多元化，大廣度，既在考試中開闊了考生的視野，也適當(dāng)?shù)乜疾槌隹忌�的思想和知識面，合理地體現(xiàn)考試的區(qū)分度。

　　三、聯(lián)考十年：看得見的改變，看不見的初心。

　　多省聯(lián)考的考試形式至今已經(jīng)走過十年春秋，其參考區(qū)域、主題選擇、命題水準(zhǔn)、考查形式、題型設(shè)置均在朝著更加規(guī)范更加科學(xué)更加公平的方向不斷地成長。每一次的改變都讓多省聯(lián)考的難度有所提升，更加富有人文情懷和價值溫度，更加突出社會責(zé)任和正向價值。無論多省聯(lián)考形式如何改變，依然始終堅守著“為國選材、寓教于考”的初心，從這個意義上講，這個規(guī)模巨大的考試，不僅僅是對考生工作能力和知識能力的考驗，也是對考生世界觀、人生觀、價值觀的一次深刻校驗。

　　聯(lián)考已經(jīng)走過十年，但還遠(yuǎn)沒有到達(dá)終點。同聯(lián)考一起成長的，還有我們和每一批考生，我們用專業(yè)和專心帶領(lǐng)廣大考生努力追上聯(lián)考改變的步伐，我們一起努力，成為聯(lián)考博弈的勝者。

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