第 1 頁(yè):言語(yǔ)理解 |
第 9 頁(yè):數(shù)量關(guān)系 |
第 11 頁(yè):判斷推理 |
第 18 頁(yè):資料分析 |
第 23 頁(yè):常識(shí)判斷 |
參考答案及解析
1.【答案】A。解析:先看第一空,詩(shī)意存于心底,是一種感覺,一種難以名狀、若有若無(wú)的感覺,與人的潛意識(shí)有關(guān),故用“潛藏”比用“埋藏”“積壓”更加合適,排除B、C。再看第二空,詩(shī)意的感覺應(yīng)該是舒緩輕柔的,故用“溫柔”比“洶涌”更為恰當(dāng),排除D。因此本題選A。
2.【答案】D。解析:“大約每2600萬(wàn)年發(fā)生一次”中的“每”在此表示同一動(dòng)作有規(guī)律地反復(fù)出現(xiàn),由此可知,第一空只能選“規(guī)律性”或“周期性”。與“簡(jiǎn)單”相比,“保守”側(cè)重于指一種底線或最低的限度,與后面的“至少”對(duì)應(yīng)更恰當(dāng)。因此本題答案為D。
3.【答案】D。解析:“貧弱”多指國(guó)家、民族貧窮衰弱;“勞苦”是指勤勞辛苦;“痛苦”指身體或精神上非常痛苦;“清苦”一般用來(lái)形容讀書人的守貧刻苦,所以第一空用“清苦”合適!百澲笔侵钢С植f(xié)助;“援助”是指支援幫助;“資助”是指以財(cái)物相助,由題意可知“資助”更合適。
4.【答案】C。解析:由“回憶暴力發(fā)生時(shí)的場(chǎng)景”可知,所填詞的意思是在回憶起某件恐怖事情時(shí),現(xiàn)在依然害怕。心有余悸:危險(xiǎn)的事情雖然過(guò)去了,回想起來(lái)心里還害怕,符合句意,其它三項(xiàng)都沒有回憶的意思,所以答案為C。
5.【答案】D。解析:句意說(shuō)的是網(wǎng)絡(luò)給了我們個(gè)人表達(dá)的自由,但這種自由不是無(wú)限度的,不能超越制度和法律的約束。也就是說(shuō)我們享有的網(wǎng)絡(luò)自由其實(shí)是有它的邊界或界限的,故可首先排除C!澳睦铩敝赶虻氖且粋(gè)相對(duì)確定的位置,“限制”一詞過(guò)于抽象,難以界定個(gè)人言論自由的具體范圍,缺乏線性特征,不如“邊界”或“界限”形象,故排除B。再看第二空,“傾注”一般不能用于被動(dòng)句,而且與“期望”搭配不妥,排除A。本題答案選D。
6.【答案】B。解析:“意義”與“價(jià)值”的區(qū)別在于前者多側(cè)重于精神層面,比“價(jià)值”所表達(dá)的實(shí)用層面的含義更深刻,更重大。由后句對(duì)這一活動(dòng)作用的闡述可知,第一空應(yīng)選“意義”,排除C、D!爸笇(dǎo)”與“導(dǎo)向”的區(qū)別在于,前者側(cè)重從方法上、理論上進(jìn)行指點(diǎn)教導(dǎo),而后者側(cè)重從大的方向上進(jìn)行引導(dǎo)。從文中可以看出,這些機(jī)構(gòu)的活動(dòng)是起方向上的引導(dǎo)作用,故應(yīng)選“導(dǎo)向”。本題答案為B。
7.【答案】A。解析:橫線處應(yīng)填“無(wú)中生有”的近義詞,表并列強(qiáng)調(diào)!盁o(wú)中生有”指把沒有的說(shuō)成有,憑空捏造。東拼西湊:比喻零亂地加以拼湊。不著邊際:多指說(shuō)話空泛,不接觸實(shí)際。這兩個(gè)詞與“無(wú)中生有”意思相差很大,首先排除。捕風(fēng)捉影:比喻說(shuō)話或做事以不確實(shí)的傳聞或似是而非的跡象為根據(jù)。信口雌黃:不顧事實(shí),隨口亂說(shuō)!安讹L(fēng)捉影”與“無(wú)中生有”不同,“捕風(fēng)捉影”指沒有和不顧真正的事實(shí)或證據(jù);“無(wú)中生有”指故意捏造事實(shí)和證據(jù),相比之下,“信口雌黃”與“無(wú)中生有”意思更接近,故本題答案為A。
8.【答案】A。解析:分析句子可知,本題中的“就有可能……對(duì)自己的能力、性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能做出……的評(píng)價(jià)”是對(duì)句中“自知之明”的對(duì)應(yīng)解釋!白灾鳌币鉃橥笍氐亓私庾约(多指缺點(diǎn))的能力。恰如其分:指說(shuō)話辦事恰當(dāng)穩(wěn)妥,無(wú)過(guò)或不及。且常與“評(píng)價(jià)”搭配。符合句意,故正確答案為A。
9.【答案】A。解析:由句中“被蒙上一層神秘的面紗”、“離我們的生活很遙遠(yuǎn)”可知人們心中的心理學(xué)是深?yuàn)W的、神秘的、遙不可及的?浯笃湓~:指不尊重事實(shí),把話說(shuō)過(guò)了頭。變幻莫測(cè):變化多端,令人無(wú)法捉摸。與句意不符,故排除B、C!把谏w”通常不與“在”搭配,排除D。因此正確答案為A。
10.【答案】B。解析:先看第一空,這里要填的應(yīng)該是一個(gè)形容中國(guó)在亞洲金融危機(jī)時(shí)表現(xiàn)的詞語(yǔ)。與“入世以來(lái)”金融市場(chǎng)開放不同的是,亞洲金融危機(jī)時(shí)中國(guó)的金融市場(chǎng)相對(duì)比較封閉,因而受危機(jī)的影響并不大,據(jù)此排除A、D項(xiàng)。與“獨(dú)善其身”相比,C項(xiàng)的“毫發(fā)無(wú)損”表述過(guò)于絕對(duì),故本題答案為B。
11.【答案】C。解析:栩栩如生:指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。無(wú)聲無(wú)息:形容沒有聲響,不為人覺察。不露聲色:指不讓自己的思想感情從聲音、語(yǔ)氣和表情上流露出來(lái)。悄然無(wú)聲:靜悄悄的,聽不到一點(diǎn)聲音。B、D兩項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的都是“無(wú)聲”,與前文的“對(duì)話”矛盾,排除!拌蜩蛉缟笨捎脕(lái)形容被刻畫的人物,卻不能形容“刻畫人物”,排除A!安宦堵暽逼鹾暇湟猓遗c“不知不覺”相對(duì)應(yīng)。“展現(xiàn)”也符合題意,故本題正確答案為C。
12.【答案】A。解析:第一空要求填的是與“守舊”相對(duì)的詞,“前進(jìn)”不能與“守舊”對(duì)應(yīng),排除B!伴_放”對(duì)應(yīng)的是“閉塞”,而不是“守舊”,排除C!吧鐣(huì)矛盾”涵蓋范圍廣,無(wú)法全部“解決”,因此“調(diào)和”比“解決”更恰當(dāng)。故本題答案為A。
13.【答案】B。解析:先看第二空。慘烈:十分凄慘。慘重:(損失)極為嚴(yán)重。慘痛:悲傷沉痛。通常搭配為“慘痛的教訓(xùn)”。慘厲:凄慘尖叫。由句意和搭配習(xí)慣可以排除C、D。不堪一擊:形容力量薄弱,經(jīng)不起一擊。日薄西山:比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽,臨近死亡。文段“雖然…但是…”構(gòu)成前后轉(zhuǎn)折,與“依然是人們心目中權(quán)威媒體的代言”相對(duì)應(yīng)形成轉(zhuǎn)折關(guān)系的是“日薄西山”。因此本題答案為B。
14.【答案】C。解析:四個(gè)選項(xiàng)都有天下聞名、名聲極大的意思。由“隨后迅速一蹶不振”可知,汾湟可樂只是在一段時(shí)間內(nèi)很流行、很有名,故表示一個(gè)時(shí)期內(nèi)名聲很大的“名噪一時(shí)”最合句意。本題正確答案為C。
15.【答案】A。解析:先看第二空,“思考”暗含著一定深度和層次,因此選“深邃”最恰當(dāng)。據(jù)此可排除B、C。“交談”能使人聽到別人的意見,擺脫過(guò)于自我的束縛,因此會(huì)使人“清醒”。而“讀書”無(wú)疑會(huì)增加人的見識(shí),讓他的生活變得“充實(shí)”。故本題答案為A。