第 1 頁(yè):言語(yǔ)理解 |
第 6 頁(yè):數(shù)量關(guān)系 |
第 10 頁(yè):判斷推理 |
第 14 頁(yè):資料分析 |
第 18 頁(yè):常識(shí)判斷 |
四、語(yǔ)句表達(dá)
31牙科醫(yī)生經(jīng)過(guò)化驗(yàn)發(fā)現(xiàn),使用了3周的牙刷,細(xì)菌數(shù)量高達(dá)百萬(wàn),等于超過(guò)9杯抹布水的細(xì)菌量,以及29個(gè)一元硬幣的細(xì)菌量,是馬桶水細(xì)菌含量的80倍!
這段話的風(fēng)格最有可能出自( )。
A. 散文
B. 科普文
C. 雜文
D. 議論文
參考答案:B
解析:本題考查文體的辨析。科普文是科學(xué)性與藝術(shù)性相結(jié)合的文章,就是把科學(xué)性的文章用平實(shí)的語(yǔ)言寫出來(lái)。為了達(dá)到向普通大眾普及科學(xué)知識(shí)的目的,科普文一般主題突出、概念準(zhǔn)確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、富有趣味、通俗易懂。本文無(wú)論行文風(fēng)格還是文章內(nèi)容都符合科普文的特點(diǎn)。故選B。
32下列句子中,句意明確,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )。
A. 王教授仔細(xì)分析了那兩套應(yīng)急方案,反復(fù)斟酌后說(shuō):“要是如果讓我選擇的話,我選第一套方案!
B. 郭美美事件引發(fā)了社會(huì)對(duì)紅十字會(huì)如何化解危機(jī)、信息透明化的重要性及商界的社會(huì)責(zé)任等各方面問(wèn)題的廣泛討論。
C. 要是一個(gè)共產(chǎn)黨員的理想信念不堅(jiān)定,那么他即使工作能力很強(qiáng),也不應(yīng)該被委以重任,因?yàn)樗t早會(huì)出大問(wèn)題。
D. 不同民族對(duì)“龍”的認(rèn)識(shí)和聯(lián)想各不相同,在很大程度上是受地理環(huán)境、民情風(fēng)俗和宗教信仰等因素的影響造成的。
參考答案:C
解析:A項(xiàng),“要是”和“如果”重復(fù),去掉其一。B項(xiàng)存在歧義,既可以理解為“對(duì)紅十字會(huì)如何化解危機(jī)/信息透明化的重要性”,也可理解為“對(duì)紅十字會(huì)如何化解危機(jī)、信息透明化的/重要性”。D項(xiàng)句式雜糅,去掉“造成的”。故選C。
33下列句子中,對(duì)所用修辭方法的標(biāo)示不正確的一項(xiàng)是( )。
A. 更多的時(shí)候,烏云四合,層巒疊嶂都成了水墨山水。(比喻)
B. 一家人夏衣尚未打點(diǎn)好,猛然卻見(jiàn)玉簪花那雪白的圓鼓鼓的棒槌,從擁擠著的寬大的綠葉中探出頭來(lái)。(比喻)
C. 雨傘一生與烏云為伴,時(shí)時(shí)為人擋風(fēng)遮雨,卻總是濕透自己。(擬人)
D. 人在天下看天,天在天上看人,俯瞰著天底下悲歡離合的戲劇表演,包容著大千世界的紛紜變幻。(擬人)
參考答案:B
解析:B項(xiàng)“擁擠”“探出頭來(lái)”都是人具有的動(dòng)作,這里把玉簪花看做人,用的是擬人的修辭手法。故選B。
34①使用語(yǔ)言,不僅要用得對(duì),在語(yǔ)法上不出毛病,而且要力求用得好
、谟幸庥貌环险Z(yǔ)法常規(guī)的辦法取得某種修辭效果是許可的
、廴绻Z(yǔ)言不符合語(yǔ)法,說(shuō)都說(shuō)不通,就沒(méi)有什么好的修辭可言
、苷Z(yǔ)言是用來(lái)傳遞信息、交流思想、表達(dá)情感的
⑤好的修辭,必然是符合語(yǔ)法規(guī)律的
、抟兴囆g(shù)性,有感染力,這就要講究運(yùn)用語(yǔ)言的藝術(shù),也就是要講究一點(diǎn)修辭
、呷欢@只是偶一為之,并且要有些特定的條件
將以上7個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是( )。
A. ④①⑥⑤③②⑦
B. ④③⑤①⑥②⑦
C. ⑤②⑦①⑥④③
D. ⑤③④①⑥②⑦
參考答案:A
解析:④句提出作者觀點(diǎn),應(yīng)為首句,排除C、D兩項(xiàng);按照邏輯,先介紹好的修辭,再介紹不符合語(yǔ)法的修辭,故順序應(yīng)是⑤③,排除B項(xiàng)。故選A。
35下列沒(méi)有歧義的一句是( )。
A. 這個(gè)發(fā)言稿是新來(lái)的市長(zhǎng)的秘書(shū)寫的
B. 他在樹(shù)上爬上爬下,輕捷得像只猴子
C. 小張下班后一到家就朝著妻子嚷嚷:“我現(xiàn)在就要熱飯”
D. 他已經(jīng)走了半個(gè)多小時(shí)了
參考答案:B
解析:A項(xiàng)層次不清,“新來(lái)的”可以是“市長(zhǎng)”或者“市長(zhǎng)的秘書(shū)”;C項(xiàng)結(jié)構(gòu)不明,“熱飯”可以理解為“飯是熱的”,偏正結(jié)構(gòu),也可以理解為“熱一下飯”,動(dòng)賓結(jié)構(gòu);D項(xiàng)詞義不明,“走了半個(gè)多小時(shí)”可理解為“離開(kāi)”,也可以理解為“步行”。故選B。