久久免费视频91,青青草原影院伊人,国产剧情在线播放一区二区,亚欧日韩欧美一区

<menu id="meme2"><acronym id="meme2"></acronym></menu>
  • <dfn id="meme2"><code id="meme2"></code></dfn>
    <tbody id="meme2"><td id="meme2"></td></tbody>
  • <menu id="meme2"><acronym id="meme2"></acronym></menu>
  • 首頁 考試吧論壇 Exam8視線 考試商城 網(wǎng)絡課程 模擬考試 考友錄 實用文檔 求職招聘 論文下載
    2011中考 | 2011高考 | 2012考研 | 考研培訓 | 在職研 | 自學考試 | 成人高考 | 法律碩士 | MBA考試
    MPA考試 | 中科院
    四六級 | 職稱英語 | 商務英語 | 公共英語 | 托福 | 雅思 | 專四專八 | 口譯筆譯 | 博思 | GRE GMAT
    新概念英語 | 成人英語三級 | 申碩英語 | 攻碩英語 | 職稱日語 | 日語學習 | 法語 | 德語 | 韓語
    計算機等級考試 | 軟件水平考試 | 職稱計算機 | 微軟認證 | 思科認證 | Oracle認證 | Linux認證
    華為認證 | Java認證
    公務員 | 報關員 | 銀行從業(yè)資格 | 證券從業(yè)資格 | 期貨從業(yè)資格 | 司法考試 | 法律顧問 | 導游資格
    報檢員 | 教師資格 | 社會工作者 | 外銷員 | 國際商務師 | 跟單員 | 單證員 | 物流師 | 價格鑒證師
    人力資源 | 管理咨詢師考試 | 秘書資格 | 心理咨詢師考試 | 出版專業(yè)資格 | 廣告師職業(yè)水平
    駕駛員 | 網(wǎng)絡編輯
    衛(wèi)生資格 | 執(zhí)業(yè)醫(yī)師 | 執(zhí)業(yè)藥師 | 執(zhí)業(yè)護士
    會計從業(yè)資格考試會計證) | 經(jīng)濟師 | 會計職稱 | 注冊會計師 | 審計師 | 注冊稅務師
    注冊資產(chǎn)評估師 | 高級會計師 | ACCA | 統(tǒng)計師 | 精算師 | 理財規(guī)劃師 | 國際內(nèi)審師
    一級建造師 | 二級建造師 | 造價工程師 | 造價員 | 咨詢工程師 | 監(jiān)理工程師 | 安全工程師
    質量工程師 | 物業(yè)管理師 | 招標師 | 結構工程師 | 建筑師 | 房地產(chǎn)估價師 | 土地估價師 | 巖土師
    設備監(jiān)理師 | 房地產(chǎn)經(jīng)紀人 | 投資項目管理師 | 土地登記代理人 | 環(huán)境影響評價師 | 環(huán)保工程師
    城市規(guī)劃師 | 公路監(jiān)理師 | 公路造價師 | 安全評價師 | 電氣工程師 | 注冊測繪師 | 注冊計量師
    繽紛校園 | 實用文檔 | 英語學習 | 作文大全 | 求職招聘 | 論文下載 | 訪談 | 游戲
    您現(xiàn)在的位置: 考試吧(Exam8.com) > 資格類考試 > 教師資格考試 > 復習指導 > 心理學 > 正文

    2010年教師資格證考試心理學復習資料概要:知覺

    考試吧為使廣大考生更好的備戰(zhàn)教師資格考試,為您提供教師資格考試資料:知覺,希望對大家有所幫助。

      知覺

      第一節(jié) 知覺的概述

      一、什么是知覺

      知覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的各個部分和屬性的整體的反映。

      *感覺和知覺的區(qū)別

      1、感覺是介于心理和生理之間的活動,而知覺是以生理機制為基礎的純粹的心理活動。2、感覺是人腦對客觀事物的個別屬性的反映,而知覺是人腦對客觀事物的屬性的整體反映。3、從生理機制來看,感覺是單一分析器活動的結果,而知覺是多種分析器合作進行綜合分析的結果。

      二、知覺活動過程

      知覺活動一般由五個環(huán)節(jié)組成,稱為知覺鏈:外界環(huán)境——中介物——刺激物與感官相互作用過程——神經(jīng)沖動通過傳入神經(jīng)系統(tǒng)向大腦傳入各種外界信息的過程——大腦對傳入到皮層相應投射區(qū)的信息進行整合處理的過程。

      知覺理論:格式塔的知覺理論,構造主義的知覺理論,動作行為的知覺理論和吉布森的知覺理論。

      格式塔的知覺理論:人的知覺具有主動性和組織性,并總是盡可能地用簡單的方式去“整體”地認識外界事物,遵循“概略”規(guī)律并受神經(jīng)系統(tǒng)的制約。

      構造主義的知覺理論:強調(diào)先前的經(jīng)驗對知覺活動的重要影響,特別是記憶活動,人們在認識外界事物的時候,往往借助于記憶中的經(jīng)驗做任意的選擇,從而認識事物。

      動作行為的知覺理論:知覺是知覺者借助動作行為習得的,通過活動及在活動中習得的經(jīng)驗影響和指導著知覺活動。

      吉布森的知覺理論:人所知覺的環(huán)境是由具有結構的表面組成,當人在觀察環(huán)境的時候,環(huán)境的三維空間是有結構的,它為知覺者提供了豐富的信息,知覺者在認識這些結構表面的同時確定該事物是什么。因此,知覺既有賴于一個人對事物結構的認識,而且與一個人對事物結構的認知水平有關。

      知覺物體距離的線索:

      (一)單眼線索

      1、遮擋

      2、線條透視:視角大的物體近,視角小的知覺為遠。

      3、空氣透視:透明度高知覺為近,反之則遠。

      4、明暗和陰影:明亮的物體離得近,灰暗或陰影中的物體離得遠。

      5、運動級差:近的物體運動快,遠的物體相反。

      6、結構級差:看遠處時,運動視差有規(guī)律的遞縮的變化。

      (二)雙眼線索

      1、水晶體的調(diào)節(jié)

      2、雙眼視軸的輻合

      (三)雙眼視覺線索

      相關推薦:2009年山西教師資格認證考試全真模擬試卷及答案
           2002-2008年浙江省幼兒、小學、中學教師資格認定
    文章責編:宋曉敏  
    看了本文的網(wǎng)友還看了
    文章搜索
    鄧艷紅老師
    在線名師:鄧艷紅老師
    首都師范大學副教授,碩導,博士。長期擔任《教育學》、《課程...[詳細]
    教師資格考試欄目導航
    版權聲明:如果教師資格考試網(wǎng)所轉載內(nèi)容不慎侵犯了您的權益,請與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會及時處理。如轉載本教師資格考試網(wǎng)內(nèi)容,請注明出處。