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    2017下半年教師資格面試科目、面試程序及分值

    來源:考試吧 2017-11-23 8:00:00 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
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    中小學教師資格面試科目設(shè)置

      (一)幼兒園教師資格考試面試不分科目。

      (二)小學教師資格考試面試科目分為:語文、英語、社會、數(shù)學、科學、音樂、體育、美術(shù),共8個學科。

      (三)初級中學教師資格考試面試科目分為:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會、科學,共15個學科。

      (四)高級中學教師資格考試面試科目分為:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù),共14個學科。

      (五)中職文化課教師資格考試的面試科目同高中,中職專業(yè)課、中職實習指導教師資格考試的面試科目根據(jù)考生的專業(yè)選報相應(yīng)的科目。

    中小學教師資格面試形式與程序

      (一)面試形式

      中小學教師資格考試面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式,通過備課(或活動設(shè)計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環(huán)節(jié)進行。

      (二)面試程序

      面試統(tǒng)一使用教育部考試中心研制的面試測評軟件系統(tǒng)?忌(jīng)過候考、抽題、備課、回答規(guī)定問題、試講(演示)、答辯等環(huán)節(jié)完成面試。原則上備課時間20分鐘,面試時間20分鐘。

      面試實施程序如下:

      第一步:候考?忌置嬖嚋士甲C、身份證,按時到達考點,進入候考室候考。

      第二步:抽題。按考點安排,登錄面試測評系統(tǒng),計算機從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道,其余類別只抽取1道試題),考生確認后,計算機打印試題清單。

      第三步:備課?忌衷囶}清單進入備課室,領(lǐng)取備課紙,撰寫教案(或活動演示活動方案),準備時間20分鐘。

      第四步:回答規(guī)定問題?忌晒ぷ魅藛T引導進入指定面試室?脊購題庫中隨機抽取2個規(guī)定問題,要求考生回答。時間5分鐘左右。報考中職專業(yè)課和實習指導老師的考生面試時,沒有回答規(guī)定問題的步驟,其它步驟不變,面試時間20分鐘。

      第五步:試講/演示?忌凑諟蕚涞慕贪(或演示活動方案)進行試講(或演示)。時間10分鐘。

      第六步:答辯?脊賴@考生試講(或演示)內(nèi)容進行提問,考生答辯。時間5分鐘左右。

      第七步:評分?脊僖罁(jù)評分標準對考生面試表現(xiàn)進行綜合評分,通過面試測評軟件系統(tǒng)提交評分。

    中小學教師資格面試項目及分值

      中小學教師資格考試面試滿分100分,各項目分值具體如下(中職教師面試分值同中學教師):

    序號

      幼兒園教師

      小學教師

      中學教師

      項目

      分值

      項目

      分值

      項目

      分值

      1

      職業(yè)認識

      10

      職業(yè)認識

      5

      職業(yè)認識

      5

      2

      心理素質(zhì)

      10

      心理素質(zhì)

      10

      心理素質(zhì)

      5

      3

      儀表儀態(tài)

      10

      儀表儀態(tài)

      10

      儀表儀態(tài)

      5

      4

      交流溝通

      15

      言語表達

      15

      言語表達

      15

      5

      思維品質(zhì)

      15

      思維品質(zhì)

      15

      思維品質(zhì)

      15

      6

      了解幼兒

      10

      教學設(shè)計

      10

      教學設(shè)計

      10

      7

      技能技巧

      20

      教學實施

      25

      教學實施

      35

      8

      評價與反思

      10

      教學評價

      10

      教學評價

      10

     

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