1.游戲是幼兒最基本的活動，是幼兒最基本的學(xué)習(xí)方法，也是幼兒獲得發(fā)展的最基本的途徑，這決定了幼兒園教育具有(　　)的特點。

　　A.游戲性

　　B.活動性

　　C.生活化

　　D.潛在性

　　參考答案：A

　　參考解析：幼兒園教育游戲性的特點主要是因為游戲是幼兒最基本的活動，是幼兒最基本的學(xué)習(xí)方法，也是幼兒獲得發(fā)展的最基本的途徑。所以，幼兒園教育活動的必須是以游戲的形式進(jìn)行的，所以幼兒園教育的游戲特性是顯而易見的。由此可見，本題正確答案選A。

　　2.對幼兒來說，只有具體的活動才是真實的學(xué)習(xí)，只有在活動中，幼兒才能理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容，直接獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗，才能與他人交往，與環(huán)境互動，才能獲得真正意義上的全面發(fā)展。所以幼兒園教育具有(　　)的特點。

　　A.真實性

　　B.活動性

　　C.操作性

　　D.游戲性

　　參考答案：B

　　參考解析：本題是對幼兒園教育特點的考查。我國幼兒園教育的特點主要包括以下五點，分別是啟蒙性、生活化、游戲性、活動性以及潛在性。其中幼兒園教育活動性的特點是由于對幼兒來說，只有具體的活動才是真實的學(xué)習(xí)，只有在活動中，幼兒才能理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容，直接獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗，才能與他人交往，與環(huán)境互動，才能獲得真正意義上的全面發(fā)展。所以幼兒園的教育也必須符合兒童的需要，以兒童活動的形式進(jìn)行，由此可見，本題正確答案選B。

　　3.幼兒園的教育活動蘊藏在環(huán)境中、生活中、游戲中，教師的教育意圖也是蘊涵在環(huán)境、材料、活動和教師的行為之中，可以說幼兒是在潛移默化的教育環(huán)境中成長并發(fā)展的。這體現(xiàn)了幼兒園教育的(　　)特點。

　　A.啟蒙性

　　B.游戲性

　　C.活動性

　　D.潛在性

　　參考答案：D

　　參考解析：本題是對幼兒園教育特點的考查。我國幼兒園教育的特點主要包括以下五點，分別是啟蒙性、生活化、游戲性、活動性以及潛在性。其中幼兒園教育潛在性的特點是指幼兒教育是啟蒙性的、全面性的、基礎(chǔ)的教育，它只需要向幼兒傳遞關(guān)于自然、社會和人類最淺顯的知識和概念，但涉及面極廣，類型極多，從幼兒學(xué)習(xí)的角度看，由于年齡小，知識經(jīng)驗貧乏，所以幼兒園的教育活動蘊藏在環(huán)境中、生活中、游戲中，教師的教育意圖也是蘊涵在環(huán)境、材料、活動和教師的行為之中，可以說幼兒是在潛移默化的教育環(huán)境中成長并發(fā)展的。所以，本題正確答案選D。

　　4.中小學(xué)生主要通過課堂書本知識的學(xué)習(xí)來獲得發(fā)展，而兒童必須通過(　　)去接觸各種事物和現(xiàn)象，與人交往，實際操作物體，才能逐步積累經(jīng)驗，獲得真知。

　　A.認(rèn)知

　　B.觀察

　　C.活動

　　D.討論

　　參考答案：C

　　參考解析：我國幼兒園教育的特殊原則是指只有幼兒園教育過程才需要遵循的要求。我國幼兒園教育的特殊原則主要包括四個：保教結(jié)合原則，以游戲為基本活動的原則，教育的活動性和活動的多樣性原則以及發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則。其中教育的活動性和活動的多樣性原則是指幼兒園教育應(yīng)從幼兒身心發(fā)展的特點和水平出發(fā)，以活動為基礎(chǔ)展開教育過程。同時，活動形式應(yīng)多樣化，讓幼兒能在多種多樣的活動中得到發(fā)展，這是由于活動是幼兒發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉。幼兒必須通過活動去接觸各種事物和現(xiàn)象，與人交往，實際操作物體，才能逐步積累經(jīng)驗，獲得真知。離開了活動，就沒有幼兒的發(fā)展。所以，本題正確答案選C。

　　5.(　　)是向幼兒進(jìn)行辯證唯物主義和思想品德教育的具體內(nèi)容和手段。

　　A.幼兒園品德教學(xué)

　　B.幼兒園美術(shù)教學(xué)

　　C.幼兒園常識教學(xué)

　　D.幼兒園體育教學(xué)

　　參考答案：C

　　參考解析：幼兒園常識教學(xué)是向幼兒進(jìn)行辯證唯物主義和思想品德教育的具體內(nèi)容和手段。在認(rèn)識自然的過程中，可使幼兒具體地認(rèn)識到事物是客觀存在的，它們之間是互相聯(lián)系、不斷發(fā)展變化著的，各種現(xiàn)象都有其發(fā)展規(guī)律。人們可以認(rèn)識它、掌握它、利用它，使之為人類服務(wù)。

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