文章責(zé)編:wangpingping89
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醫(yī)學(xué)藥師醫(yī)師護(hù)士初級護(hù)師主管護(hù)師衛(wèi)生資格臨床
臨床助理
中醫(yī)
中醫(yī)助理
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福建省中等職業(yè)學(xué)校、中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試評分標(biāo)準(zhǔn)
形式 | 項(xiàng)目 | 測 試 內(nèi) 容 | 分值 | |||||
面試 |
儀表儀態(tài) | 儀表端莊,氣質(zhì)、修養(yǎng)良好(提問、聽課) | 6 | |||||
思維能力 | 應(yīng)答準(zhǔn)確、流暢,條理清晰,邏輯性強(qiáng)(提問) | 6 | ||||||
語言表達(dá) | 語言規(guī)范、準(zhǔn)確(提問) | 6 | ||||||
專業(yè)知識水平 | 專業(yè)知識扎實(shí),相關(guān)的知識面寬(提問) | 7 | ||||||
試講 | 實(shí)現(xiàn)教學(xué) 目的能力 |
目標(biāo)明確,要求適度,符合教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際(看教案) | 8 | |||||
注意教學(xué)育人,滲透思想品德教育(聽課) | 8 | |||||||
重視能力(分析、解決問題或動手能力)的培養(yǎng)(聽課) | 8 | |||||||
扳書工整,設(shè)計合理,無錯別字 | 7 | |||||||
善于應(yīng)用“兩學(xué)”知識 | 7 | |||||||
能因地制宜,應(yīng)用多種媒體幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容 | 8 | |||||||
掌握教材 內(nèi)容能力 |
講課層次分明,詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,難點(diǎn)講透 | 8 | ||||||
了解當(dāng)前學(xué)科新成就、新動態(tài),并結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué) | 7 | |||||||
組織課堂 教學(xué)能力 |
教學(xué)民主善于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 | 7 | ||||||
注重課堂信息反饋,應(yīng)變能力強(qiáng) | 7 |