根據(jù)《教師法》、《教師資格條例》和《教師資格條例實施辦法》和《福建省教育廳關(guān)于做好年中小學(xué)教師資格認定工作的通知》,為做好我市2013年秋季面向社會人員教師資格認定工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、此次認定受理對象
戶籍或工作單位在龍巖市的擬申請高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員。
二、網(wǎng)上報名時間和地址
網(wǎng)絡(luò)報名時間:2013年9月19日-10月8日
報名網(wǎng)站:中國教師資格網(wǎng)
網(wǎng)絡(luò)報名注意事項請見附件
三、現(xiàn)場確認點及時間
1.現(xiàn)場確認時間:2013年9月23日-10月18日(上班時間)。
2.現(xiàn)場確認點:
、偕鐣藛T、市屬相關(guān)學(xué)校在職教師現(xiàn)場確認點為:龍巖市行政服務(wù)中心市教育局窗口。
、谄邆縣(市、區(qū))在職教師現(xiàn)場確認點為:所在縣(市、區(qū))教育局人事股。
3.工作人員在現(xiàn)場確認時應(yīng)注意做好如下工作:
①核對申請表是否與系統(tǒng)中填報信息一致,是否由申請人本人簽名;
、趯徍松暾埲颂峤坏牟牧鲜欠颀R全合格,審核通過后復(fù)印件須加蓋單位公章;
、酆藢嵣暾埲说恼掌欠裼小八耐,即電子照片、體檢表、申請表上貼的照片以及用于制作證書的照片是否為同一底版;
、苌暾埲颂顖笮畔㈠e誤時,幫助申請人修改系統(tǒng)上的錯誤信息,并要求申請人重新打印申請表、簽名,確保紙質(zhì)材料與系統(tǒng)信息一致;
⑤確認申請人提交材料齊全且信息準確后,在系統(tǒng)中將申請人的狀態(tài)修改為“確認通過”。
四、現(xiàn)場確認提交材料
1.《教師資格認定申請表》一式兩份(需貼相片,雙面打印)。
2.《申請人體檢表》一式一份(體檢的各種單據(jù)不用附)。市屬學(xué)校教師、社會人員在網(wǎng)報時間內(nèi)自行到龍巖市第二醫(yī)院進行體檢;各縣(市、區(qū))在職教師由各縣(市、區(qū))教育局統(tǒng)一安排體檢。
3.《申請人思想品德鑒定表》一式一份,可從“中國教師資格網(wǎng)”的“資料下載”欄中打印,到戶籍所在地街道辦事處、鄉(xiāng)級人民政府或工作單位簽署意見并蓋章,“單位填寫人簽名”由簽署意見單位的組織人事部門負責(zé)人簽名,不得由本人簽名。
4.畢業(yè)證書及復(fù)印件。
5.身份證原件及復(fù)印件。
6.戶籍原件及復(fù)印件或工作單位證明(工作單位指龍巖市內(nèi)國家機關(guān)、企事業(yè)單位)。
7.1954年1月1日以后出生者應(yīng)提交普通話二級乙等及以上證書及復(fù)印件(其中語文教師應(yīng)達到二級甲等及以上標準)。
8.非師范教育專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)提交福建省自考的教育學(xué)、教育心理學(xué)課程考試合格成績證書原件和復(fù)印件或2002年8月底前取得的由各設(shè)區(qū)市教育行政部門認可的“兩學(xué)”培訓(xùn)合格成績證明。
9.成績單復(fù)印件。普通全日制師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員需提交大學(xué)期間的成績單(注明“原件復(fù)印”并加蓋檔案管理部門的公章),成績單中應(yīng)有“教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育教學(xué)實習(xí)”三門合格成績。
10.申請中職學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格人員應(yīng)提交縣級以上政府人事、勞動部門頒發(fā)的,相當于助理工程師及其以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書,或中級及其以上工人技術(shù)等級證書原件及復(fù)印件。
11.白底彩照一張,用于制作教師資格證書,照片規(guī)格為長×寬=38x30mm。網(wǎng)上申報時須上傳申請人近期內(nèi)的白底彩色證件照,照片寬度為114像素,高度為156像素。
請申請人確保電子照片、教師資格認定申請表、體檢表、教師資格證書所貼照片為同一底版。
復(fù)印件請統(tǒng)一用A4紙按以上材料順序提交。
五、其他事項
1.請龍巖市行政服務(wù)中心市教育局窗口和各縣(市、區(qū))教育局將申請人員的花名冊和申請材料匯總后,于2013年10月23日前上報至我局人事科。
聯(lián)系人:林盼
聯(lián)系電話:2321965
2.我局將根據(jù)申請人員情況,于2013年11月對申請人員進行教育教學(xué)能力測試,具體時間、地點另行下文通知,請申請人員根據(jù)指定教材(見附件)進行備考。
附件:
龍巖市教育局
2013年9月17日
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