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    2009會(huì)計(jì)職稱考試沖刺階段心態(tài)調(diào)整六點(diǎn)建議

      2009年會(huì)計(jì)職稱考試開(kāi)考在即,考生己進(jìn)入復(fù)習(xí)的最后沖刺階段。為了使考生在考試中充分發(fā)揮自己的應(yīng)有水平,取得好的成績(jī),考試吧網(wǎng)校的輔導(dǎo)名師為考生應(yīng)試心態(tài)調(diào)整提供了如下建議。

      1、認(rèn)真研究考試試卷

      要認(rèn)真研究歷年試卷,特別是近幾年的試卷,了解試卷題型、題量、考查點(diǎn)的分布、考分的配置等等,做到心中有數(shù)?忌挥兄褐,才能百戰(zhàn)不殆。

      2、靜心重溫基礎(chǔ)知識(shí)

      考試成績(jī)的好壞在很大程度上取決于考生是否具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和過(guò)硬的基本技能?忌诳记皶(huì)不知所措,東一榔頭西一棒,急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。其實(shí),這時(shí)的考生應(yīng)靜下心來(lái),以環(huán)球網(wǎng)校精講班課件為輔助,細(xì)細(xì)瀏覽課本,通讀教材,側(cè)重于知識(shí)的系統(tǒng)化和網(wǎng)絡(luò)化,重溫基礎(chǔ)知識(shí)。在此基礎(chǔ)上,再翻閱一些復(fù)習(xí)資料,及復(fù)習(xí)時(shí)練習(xí)過(guò)的一些練習(xí)和試題,發(fā)現(xiàn)缺漏,及時(shí)補(bǔ)上。不應(yīng)再鉆在某些小問(wèn)題上,以免因小失大。

      3、確立良好心理素質(zhì)

      高度的自信心是考生成功的秘訣,只有堅(jiān)定自信,才可能調(diào)動(dòng)自己的全部精力。人的精神因素在特定的情況下起很重要的作用,良好的心理素質(zhì)是取得成功的重要條件。對(duì)于任何一次有份量的考試,進(jìn)行充分的心理訓(xùn)練,顯得至關(guān)重要。高考主要考查考生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,但實(shí)質(zhì)上也是考查考生的心理素質(zhì)水平。心理素質(zhì)主要靠平時(shí)的培養(yǎng)、鍛煉,臨考前的積極疏通和自我調(diào)節(jié)也能發(fā)揮一定的作用。

      4、樹(shù)立正確的考試觀

      凡參加高考的同學(xué)都希望自己能考取,盡管近年來(lái)國(guó)家招生計(jì)劃不斷增加,但考生人數(shù)仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于招生數(shù),考生要充分認(rèn)識(shí)到高考是國(guó)家選拔人才的一種形式,中選與否,與考生有沒(méi)有發(fā)展和培養(yǎng)前途是不能相提并論的。

      5、精力集中適度緊張

      過(guò)度緊張的人,考試成績(jī)大多都不夠理想;但在某種特定的環(huán)境中,缺乏適度的緊張,往往又是造成考試成績(jī)不佳的原因之一。適度緊張,是積極上進(jìn)有準(zhǔn)備的緊張,現(xiàn)在有不少考生對(duì)任何考試都抱著不在乎,考好考?jí)亩紵o(wú)所謂的心理,不是積極緊張地去準(zhǔn)備考試,而是聽(tīng)天由命,既無(wú)責(zé)任感,也無(wú)緊迫感,這種人也是難以取得好成績(jī)的。

      6、提前進(jìn)入“考生"角色

      考生在臨考前一天下午要先去熟悉一下考場(chǎng),晚上不要開(kāi)夜車,第二天早上也要按時(shí)起身,準(zhǔn)備好一切文具用品及準(zhǔn)考證,提前半小時(shí)到達(dá)考試地點(diǎn),提前扮演“考生”的角色?忌M(jìn)入考場(chǎng)后到發(fā)卷前的一段時(shí)間往往可能出現(xiàn)過(guò)度緊張。碰到這種情況,不要緊張,多做幾次深呼吸,或數(shù)數(shù)字,或看看考場(chǎng)環(huán)境,也可以想想以前做過(guò)的愉快的事,這樣可以消除過(guò)度緊張的心理。

      最后,考試吧網(wǎng)校全體工作人員祝廣大考生順利通過(guò)2009年會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試!

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