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1、做法、措施、方案等是否正確?
要求考生對案例中的某種做法、措施或方案進(jìn)行正確性判斷，并說明理由。
示例：“這種做法正確嗎?為什么?如果不正確，請指出正確的做法�！�
制定的措施、方案是否妥當(dāng)?
考察考生對措施或方案合理性的評估能力。
示例：“施工單位制定的施工方案是否妥當(dāng)?請分析原因�！�
2、分析類問題
質(zhì)量問題出在哪里?違反了什么條例、規(guī)范?
要求考生分析案例中的質(zhì)量問題及其違反的條例或規(guī)范。
示例：“該工程存在哪些質(zhì)量問題?違反了哪些相關(guān)條例或規(guī)范?”
如何處理這種情況、事件、事故?理由是什么?
考察考生對實(shí)際問題的應(yīng)對能力和處理方案的合理性。
示例：“遇到這種突發(fā)情況，應(yīng)該如何處理?請說明理由�！�
3、依據(jù)類問題
這樣做的依據(jù)是什么?
要求考生提供某項(xiàng)做法或決策的法律、法規(guī)、設(shè)計文件、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)等依據(jù)。
示例：“施工單位采取這種施工方法的依據(jù)是什么?”
4、原因類問題
導(dǎo)致這種情況、問題的原因是什么?
要求考生分析并闡述導(dǎo)致某種情況或問題發(fā)生的原因。
示例：“分析該工程質(zhì)量問題的主要原因�！�
5、特點(diǎn)類問題
描述某技術(shù)、材料、工藝的特點(diǎn)。
要求考生對特定技術(shù)、材料或工藝的特點(diǎn)進(jìn)行闡述。
示例：“請簡述該新型材料的主要特點(diǎn)�！�
6、直接設(shè)問類問題
直接詢問某個知識點(diǎn)或概念。
如價格調(diào)整的原則、控制的措施、工期計算、指出關(guān)鍵線路等。
示例：“請簡述工期計算的方法�！�
7、綜合類問題
結(jié)合案例進(jìn)行綜合分析。
要求考生結(jié)合案例中的多個因素進(jìn)行綜合分析，提出解決方案或建議。
示例：“針對該工程的實(shí)際情況，請?zhí)岢鲆惶淄暾氖┕し桨�，并說明理由�！�
在回答這些案例題時，考生應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
準(zhǔn)確理解題意：首先要仔細(xì)閱讀題目，明確問題的具體要求，避免答非所問。
結(jié)合背景材料：在回答問題時，要緊密結(jié)合案例中的背景材料，從中提取關(guān)鍵信息作為答題的依據(jù)。
條理清晰：在答題時，要注意條理清晰、邏輯嚴(yán)密，避免出現(xiàn)前后矛盾或語無倫次的情況。
專業(yè)術(shù)語準(zhǔn)確：在使用專業(yè)術(shù)語時，要確保準(zhǔn)確無誤，避免使用模糊或錯誤的術(shù)語影響答題質(zhì)量。
多角度分析：對于綜合類問題，要從多個角度進(jìn)行分析和闡述，以展現(xiàn)自己的全面性和深度。
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密訓(xùn) 提分班 密訓(xùn)提分班
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導(dǎo)學(xué)入門 | 導(dǎo)學(xué)規(guī)劃班
導(dǎo)學(xué)規(guī)劃班
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考點(diǎn)鎖分班
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密卷點(diǎn)題班3
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密訓(xùn)提分班
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