A.年齡                 B.智商

    C.經(jīng)驗(yàn)                 D.受教育程度

　　12.將每一位員工按照所有的評(píng)價(jià)要素與所有其他員工進(jìn)行比較，這種績效考核方法是（）。

　　A.交替排序法               B.配對(duì)比較法

    C.強(qiáng)制分布法               D.關(guān)鍵事件法

　　13.在步兵型工作中，獲得高水平績效和低水平績效的機(jī)遇（）。

　　A.前者低                 B.后者高

    C.基本上相等             D.都不正確

　　14.對(duì)專業(yè)技術(shù)崗位，要實(shí)現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任與（）統(tǒng)一。

　　A.人員聘用              B.崗位聘用

    C.職員制度              D.委任制度

　　15.當(dāng)勞動(dòng)力需求曲線不變而勞動(dòng)力供給曲線右移時(shí)，（）。

　　A.均衡工資率與均衡就業(yè)量都上升

    B.均衡工資率與均衡就業(yè)量都下降

　　C. 均衡工資率上升，均衡就業(yè)量就下降

    D. 均衡工資率下降，均衡就業(yè)量就上升

　　16.行為模擬法不包括（）。

　　A.工作任務(wù)完成              B.評(píng)價(jià)中心技術(shù)

    C.模擬心理測驗(yàn)              D.角色扮演

　　17.人事行政法屬于（）的一個(gè)分支。

　　A.民法            B.刑法

    C.勞動(dòng)法          D.行政法

　　18.行政層次組織形式在（）環(huán)境中最有效。

　　A.復(fù)雜一靜態(tài)               B.動(dòng)態(tài)

    C.復(fù)雜一動(dòng)態(tài)               D.簡單一靜態(tài)